1、在《变丑了的“家长阅”》中,小朵朵请( )签的字。
A.妈妈 B.小区开超市的高阿姨 C.姥姥
2、下列字是上下结构的是( )
A.细
B.造
C.项
D.李
3、《要小雨了》中的小燕子为什么会飞得这么低呢?( )
A.要下雨了,空气很潮湿。
B.天气晴朗,空气好。
4、“赵、钱、孙、李”的下一句是( )
A.周、吴、郑、王
B.吴、周、郑、王
C.周、吴、王、郑
D.郑、周、吴、王
5、把下面诗句补充完整。
画鸡
______红冠______裁,满身______走将来。
______不敢轻言语,一叫_________开。
6、写出下列字母的大写或小写字母。
b_____ E_____ g_____ t_____ M_____
“低”按音序查字法,先查音序__________,再查音节__________,第四笔是__________,我会组两个词__________、__________。
7、形近字组词
游 ( ) 凉( ) 喜( ) 叶( )
放 ( ) 京( ) 嘻( ) 什( )
8、给下列生字注音。
咕( )咚( )
突( )腿( )
喊( )慌( )
9、照样子,看图写四字词语。(不会写的字写拼音)
春回大地 __________
____________ ____________
10、 比一比,再组词.
字(_________) 左(_________) 万(__________) 时(_________)
子(_________) 右(_________) 方(__________) 石(_________)
11、看拼音写词语。
mén kǒu guǎng dà guò qù gè zhǒng gè yàng
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn zhè lǐ tài yáng yáng guāng jīn zǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
12、给音节加上声母。
( )ǔ ( )ù ( )uā ( )uā ( )ēng ( )ǒu ( )āo
13、写出下列对应的小写字母,再按顺序排列。
B H Q T N M Y E G
b______________________________________________
排序:b________________________________________________
14、看拼音,写词语。
zuǒyòu hónɡsè xiězì yùndònɡ
shíjiān qiānwàn
15、认字,连一连。
cā 相 kuài 伙
líng 加 huǒ 伴
xiāng 擦 bàn 舌
jiā 铃 shé 块
16、判断题:在正确的说法后面画√,错误的画×。
1.小鸭子不会在草丛里捉虫子,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。(______)
2.小鸭子擅长在水里游泳,小鸡不会游泳。(______)
3.小公鸡最后救了小鸭子的命。(_______)
17、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
19、基础阅读。
荷时圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小靖蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】短文中出现的小动物有_________、_________和_________。
【2】照样子,说句子。
(1)荷叶,圆圆的,绿绿的。
苹果,_____________________。
(2)_________说:“荷叶是我的________________。”
_________说:“荷叶是我的_______________。”
20、课外阅读
我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边的树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这里张着捉鸟的网。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】“我”想告诉小鸟什么?请用“______”在文中画出来。
【3】“我”的希望是(______)
①变成一只小鸟,飞到那边的树林里。
②小鸟能听懂“我”的话,“我”也能学会讲小鸟的话。
③捉一只小鸟回家养着,做“我”的好朋友。
【4】读完了这篇短文,我觉得文中的“我”是一个____________的孩子 。
21、阅读文章,完成问题。
种太阳
我有一个美好的愿望,长大以后播种太阳。播种一个就够了,会结出许多太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
【1】根据短文内容填上合适的量词。
—_____愿望 一_______太阳
【2】短文共有______句话。
【3】“我”的美好的愿望是( )。
A.画太阳
B.看着太阳出来
C.播种太阳
【4】“我”种太阳的目的是什么?
__________________________
22、写几句话,表达你对家乡的喜爱吧!