1、读句子,看拼音,写词语。
wū yún________hēi________沉沉地yā________了下来,冷风yíng miàn________pū lái________,我急忙关好窗hù________。
2、根据课文内容填空。
(1) 从地下探出头来,那是春天的 吧?
一朵两朵,那是春天的 吧?
吐出点点嫩芽,那是春天的 吧?
叮叮咚咚,那是春天的 吧?
(2)乘着 的春风,我们四处 。啊,终于找到了---哪里需要 ,雷锋叔就 。
3、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词 |
贴 | _____ | _____ | _____ |
息 | _____ | _____ | _____ |
肉 | _____ | _____ | _____ |
4、在括号里填入表示动作的词语,再完成练习。
(____)鹊蛋 (____)蜻蜓 (____)野菜 (____)蘑菇 (____)星星 (____)松鼠 | 这样的短语我也会写:_____。 |
5、例:柔软(用两个意思相近的字组成词)
________ ________ ________
6、看拼音,写词语。改编题
lán yāng zhuāng bǎi
天 中
稼
树
花 插
作
年
gài xìng zhù gǎn
大
别
福
动
井
名
巢
忙
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与火有关。_______
【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______
【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______
8、根据课文内容判断对错。
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
10、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(________)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 (________)
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 (________)
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 (________)
5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 (________)
11、“思”与“做”
文中“我喜欢”一共出现了 次。第一次“我”喜欢 ,第二次“我”喜欢 ,第三次“我”喜欢 ,第四次“我”喜欢 。
12、读短文,完成练习。
放风筝
一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。
【1】给“青”加偏旁,组成词语。
_____朗 _____蜓 _____灵
【2】画“ ”的部分,用文中一个词来概括是_____。
【3】文中被称作“快乐的小精灵”的是______风筝。
13、请你读读短文,回答问题。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜,妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】请选择合适的内容,并将序号填写在横线上。
①老花眼镜 ②近视眼镜
(1)妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 。
①模模糊糊 ②头晕眼花 ③看得清楚
(2)小猴戴妈妈眼镜的感觉是 ,戴奶奶眼镜的感觉是 。
【2】这篇短文说明了一个道理,请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(3)对别人合适的东西,对自己不一定合适。 ( )
14、阅读选文,回答问题。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。
每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑下来,屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮,照耀着我的全身,照亮了我的心。
炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的。妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。
冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖……
【1】写出反义词。
炎热——(_______) 凉——(_______)
【2】短文中画线的句子是 句,把 比作 。
【3】读短文,填一填。
妈妈的眼睛比 更亮;夏天,妈妈的眼睛给我 ;冬天,妈妈的眼睛给我
。
【4】你觉得妈妈的眼睛里到底有什么呢?
___________________________________________________________________________________
15、课内阅读
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
【1】选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。
【2】用“_____”画出小马说的话。
【3】照样子,写句子。
我很愿意帮您做事。______________
【4】老马让小马把( )驮到磨坊去。
A.半口袋大米 B.半口袋麦子 C.半口袋玉米
【5】《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。
16、口语交际。
你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。
你自己:_____________________________________________________________________
你的同桌:___________________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
______________________________________________________________
2.海边的沙滩是我们的快乐天地。(换一种说法,句意不变)
_____________________________________________________________
3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(缩写句子)
___________________________________________________________
18、生活中,我们穿的衣服、用的文具等物品都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。
______________________
19、我会说
20、看图写话。
春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。(你可以用上这些词语:阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……)