2025-2026学年黑龙江大庆三年级(上)期末试卷语文

1、看图猜字，选择正确的一组汉字。（ ）

A．

B．

2、“____，容得许多香。”横线上所填诗句是（       ）

A．来扫千山雪

B．留将根蒂在

C．寸心原不大

3、在《信箱》中，女主人请邮递员把邮件送到家里，因为信箱里住着可爱的（       ）

A．小白鸽

B．小麻雀

C．小燕子

4、下列与天气有关的是（       ）

A．小葱拌豆腐——清（青）二白

B．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到

5、读一读，猜一猜，写声母。

（1）收音机，竖天线。___________

（2）两个门洞一样宽。___________

（3）伞把朝上放。___________

（4）一根小棍像什么？___________

6、读拼音，写汉字。

7、根据字的笔顺填空。

1.“瓜”共(　　)画,第三笔是(　　)。

2.“真”共(　　)画,第五笔是(　　)。

3.“勿”共(　　)画,最后一笔是(　　)。

8、写出与下面字母读音相同的整体认读音节。

______ ______ ______

______ ______ ______

9、数笔画，填一填。

（1）“鸟”字有（______）笔，第（______）笔是“”。

（2）“雨”字有（______）笔，第3笔是（______）。

（3）“妈”字有（______）笔，第4笔是（______）。

（4）“水”字有（______）笔，第1笔是（______）。

10、给下面的字加一笔，变成新字写下来。

木 → _____ 日 → _____ 口 → _____

米 → _____ 牛 → _____ 十 → _____

11、我会照样子加一笔，变成新字写下来。

木   （ 本  ）   日   （ ）   口（   ）

米   （ ）   牛   （ ）   十（   ）

巾   （ ）   小   （ ）   白（   ）

12、加一加，组成新字再组词。

田   心 （   ）（ ） 

八   刀 （   ）（ ）

口   十 （   ）（ ）

夕   卜   （   ）（ ）

13、根据课文内容完成练习。

1．千之行，始于足。

2．百竿，更进一步。

3．一边，一边，一群鸭子一只。

4．小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画。

14、wǒ  huì  dú  pīn  yīn  xiě  zì  cí

  我  会 读  拼 音， 写 字  词。（10分）

15、把字和偏旁连起来。

16、我会看图读句子，给对的打√，错的打×。

（1）近处有一排树木和几座漂亮的房子。（_____）

（2）远处有一块水田。（_____）  

（3）岸边的草地上，几只小鸡在捉虫。（____）

（4）小河上有两只燕子在飞。（_____）

（5）八只大白鹅在水里游来游去。（_____）

17、根据课文内容判断对错。

【1】踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )

【2】读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )

【3】《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。( )

【4】《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。( )

18、判断题。

（1）“山”第一笔是“丨”。（____）

（2）xiaǒ这个音节声调的位置是对的。（___）

（3）儿童节是6月1日。（____）

（4）chá这个音节的声母是c。（____）

（5）zǒu这是个三拼音节。（___）

19、阅读

小马长大了

佚名

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲了小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮着妈妈做事，也可以出去为大家做事了。”

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】根据短文内容填空。

老马请________来教小马________，请________来教小马________，请________来教小马________。

【3】最后老马表扬了谁？

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20、读一读，完成练习。

①爷爷老了，走路摇摇晃晃。

②他有一根活的拐杖，帮他走上高高的台阶，帮他走过宽宽的广场，还为他把动听的歌儿唱。

③这可不是神奇的幻想，我就是爷爷那根活的拐杖。

【1】连一连。

高高的                           宽宽的                                 动听的                           神奇的

广场                           台阶                                 幻想                           歌儿

【2】文中加点的“活的拐杖”指的是( )（填序号）

①幻想                    ②“我”                    ③台阶

【3】“活的拐杖”能为爷爷做什么？用“________”画出相关语句。

【4】“活的拐杖”还能为爷爷做哪些事呢？想一想，试写一例。

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21、阅读书屋。

金色的秋天

秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。

【1】短文有( )个自然段。

【2】读一读，想一想：树叶在空中像什么？用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】秋天的树叶有哪些颜色？用“ ”画出来。

【4】读一读，连一连。

一阵                  白云

一朵                  蝴蝶

一只                  树叶

一片                  秋风

【5】树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会写的字可以用拼音代替。

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22、习作乐园。

如果你家来了客人或小伙伴,你应该怎么说?怎么做?如何接待客人?请你以小故事的形式写下来。