1、《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和( )的故事。
A.运南瓜
B.拔萝卜
C.采蘑菇
2、不 好 了,小 鸡 贪 玩 迷 路 了,快 把 它 送 回 家。
(1)树上有几只小( )在唱歌。
(2)池塘里有许多小( )。
(3)琳琳( )里拿了一本书。
(4)姐姐的( )发真长啊!
3、选择合适的字填写
1、今天,一年级一班的同学去植物园(观看 参观)。
2、同学们围着园林工人张爷爷,听他(讲述 介绍)每一种花草树木,听得可(专心 开心)了。
4、选择正确的一项。
青蛙没参加画画是因为_____
A.青蛙不会画画。
B.青蛙赖床。
C.青蛙在洞里冬眠。
5、用音序查字法查字典,比比谁最快。
生 字 | 音 序 | 音 节 | 组 词 |
楼 | _____ | _____ | _____ |
溪 | _____ | _____ | _____ |
伯 | _____ | _____ | _____ |
6、看拼音写词语。
dà yá(________) niú mǎ(________) shànɡ yī(________)
wǔ yuè(________) xià yǔ(________) tóng xué(________)
7、按课文内容填空。
1.(____)告诉我,沿着弯弯的(____),就能(____)。遥远的(____)城,有一座(____),广场上(____)旗仪式非常壮观。
2.小鹰说:“(____),我想去(___)那边看看,(_______)好吗?”(____)说:“(____)那边风景很美,(____)去看吧。”过了(____),小鹰(_____)飞翔。
3.小鸡画(____),小狗画(_____),小鸭画(_____),小马画(_____)。
4.早晨起来,面向(____)。前面是(____),后面是(____),(____)面是北,(____)面是南。
8、写出下列字的部首。
好(_____) 草(_____) 冯(_____)
遥(_____) 刮(_____) 窦(_____)
9、背一背,填一填。
1.天地分____下,____月照今古。
2.鱼戏莲叶____,鱼戏莲叶____ ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
3.草芽尖尖,他对小鸟说:“我____春____。”
10、我会照样子写一写。(不会写的字可以写拼音。)
1.例:雪白雪白(ABAB式) _____________ _____________
2.例:又宽又远(ABAC式) _____________ _____________
11、看拼音写词语。
jīn nián zuǒ shǒu shé tou shuǐ tǔ xiǎo niǎo
(____________) (____________) (____________) (____________) (_______________)
12、先注音,再组词。
办_______(______) 舌_______(______) 找_______(______)
为_______(______) 古_______(______) 我_______(______)
瓜_______(_______) 坐_______(______) 看_______(______)
爪_______(_______) 座_______(______) 着_______(______)
13、生字书法
提示:“上”的第1笔是“丨”,不是“一”,写在竖中线上。
上 一
二
三
一
上
14、读一读,再抄下来,书写工整。
七 地 请 清 吃 叫 迷 过 国 因
15、看图连音节,你能行。
xiǎo lù tù zi mù tī
pù bù mǎ lǎ ba
16、判断下列句子是不是比喻句(填“√”或“×”)。
1 .正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。( )
2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。( )
3.我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满。( )
4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
5.有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风而去。( )
17、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
【1】图书馆看书的时候可以大声说话。( )
【2】铅笔,文具盒、尺子、笔袋都是文具。( )
【3】《乌鸦喝水》一课告诉我们遇到问题要开动脑筋想办法解决。( )
18、拼读音节,对的在( )里画“√”号,错的画“×”。
故事gù sì(______) 家里jiā lǐ(______)
绿竹lù zhú(______) 果皮guǒ pí(______)
祖国zǔ guó(______) 笔画dǐ huà(______)
19、读一读,回答问题。
春天
春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青的;小溪,亮亮的。
山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】请用“ ”划出表示颜色的词语。
【3】根据短文内容选一选。(填序号)
①忙着采蜜 ②快快乐乐 ③飞来飞去
小鸟,( );蜜蜂,( );蝴蝶,( )。
20、仔细阅读,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小袋鼠和小象一起上山去栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
没有水桶盛水怎么办?小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把小树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】短文共有______个自然段。
【2】_____拱出了一个树坑;_____运来了肥料;_____浇水。(只填序号)
①小象 ②小野猪 ③小袋鼠
【3】文中栽树的过程是怎样的?请把序号排列正确:________。
①运肥 ②挖坑 ③浇水
21、阅读训练。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊来到菜园。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】读句子,加上合适的标点符号。
(1)秋天来了 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜
(2)羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢
【2】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?
(1)________
(2)________
(3)________
【3】读了短文,填一填。
(1)西红柿的( ) 好吃。
(2)萝卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
22、说写方法练
秋天来了,它都到了哪里?带来了哪些变化?发挥想象,写一段话。