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1、选词填空。
①只 ②座 ③条 ④个 ⑤双 ⑥头 ⑦匹 ⑧朵
一（ ）船 一（ ）山 两（ ）猫 一（ ）水桶
一（ ）牛 两（ ）马 一（ ）手 一（ ）花
2、下面哪篇课文和《365夜故事》里的故事差不多？（ ）
A．《升国旗》
B．《明天要远足》
C．《小白免和小灰兔》
3、给带横线字选择正确的读音
着火（zháo zhe） 暖和（huo he）
干活（ gàn gān ） 音乐（yuè lè ）
拖鞋（ hái xié ） 争论（ lùn lún ）
4、带点字读音完全正确的一组是（ ）
A．老师（sī） 参加（chān）
B．升旗（shēn） 办法（bàng）
C．蓝天（lán） 黄牛（liú）
D．前方（qián） 全家（quán）
5、我会比一比，再组词。
五（______） 日（______） 木（______） 人（______）
正（______） 田（______） 禾（______） 从（______）
6、背二背，补充缺少的拼音。
①ao ou iu ie ________ er
②an en ________ un ________ ang eng ing ong
7、我能写出意思相反的词。
多—（_____） 短—（_____） 下—（_____）
出—（_____） 黑—（_____） 大—（_____）
8、填空。
1．“红”字是_____________结构，部首是_____________。
2．“蓝”字是_____________结构，拼音是_____________。
3．“出”字第四笔是_____________，共_____________画。
9、节日在哪天，我知道。（8分）
10、填一填，横线上该填什么字母？
a—o—e—a—o—e—（____）—（____）—（____）
11、
“习”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是( )。
“有”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是( ) 。
12、你能把学过的声母按顺序写下来吗？
________________________________
13、读拼音，写词语。
（1）jīn qiū
时节，瓜果飘香，农民伯伯真gāo xìng 。
（2）昨天wǎn shàng ，我和爸爸来到了gù xiāng ，开心极了。
（3）我和小huǒ bàn 们一起玩gè zhǒng gè yàng 的游戏。
（4）秋霜降，dōng xuě飘。
14、按课文填一填。
红旗，的国旗。
对雨，雪对风，花对树，鸟对。
早晨起，面向太阳，前面是，后面是。
小时识月，呼作玉盘。
15、想想背过的古诗，连一连。
春去花还在 入竹万竿斜
过江千尺浪 人来鸟不惊
谁知盘中餐 呼作白玉盘
小时不识月 粒粒皆辛苦
16、我会照样子，正确的打“√”，有错误的打“×”。
青蛙（qīng wā）√
【1】词语（cí yǔ）___
【2】国旗（guó qí）___
【3】树叶（sù yè）___
【4】数学（shù xué）___
【5】苹果（píng guǒ）___
【6】医院（yī yàn）___
【7】作业（zuò yè）___
【8】朋友（péng you）___
【9】妹妹（mèi mei）___
17、小小法官会断案。（对的画“√”，错的画“×”）
【1】全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。( )
【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。 ( )
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 ( )
18、下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。
【1】《一分钟》 这篇课文写元元因为多睡了一分钟，就迟到了二十分钟，告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》，我们知道了要把学习用品放在文具盒里，那样就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
【4】“书读百遍，其义自见。”意思是叫大家广泛读书。( )
19、阅读短文，完成练习。
时钟花
小白兔没有时钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
早晨太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，也来想开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】这篇短文共有（______）句话。
【2】小山羊送给了小白兔（______）种花。
【3】（______）早晨开，（______）中午开，（______）晚上开。
20、阅读短文，回答问题。
华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶。一位老爷爷路过，问他们：“你们谁能摘下树顶的叶子？”小朋友们抬头一看，树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑，我就收你为徒弟吧！” 原来老爷爷就是当地有名的蔡医生。
【1】这篇短文有( )个自然段。第2自然段有( )句话。
【2】这是华佗( )岁时候的故事，他是个( )的孩子。
【3】老爷爷是当地( )的蔡医生。
21、读一读，想一想，答一答。
小青蛙
我爱（ai）小青蛙，
捉（zhuō）了一只带（dài）回家。
爸爸见了劝（quàn）我说：
“快快放了它。”
我问爸爸为什么，
爸爸笑着来回答（dá）：
“青蛙爸爸也爱它，
等（děng）它快回家。”
【1】爸爸为什么劝“我”放了小青蛙，请在文中找到原因，用“ ”画出来。
【2】你如果是文中的“我”，听了爸爸的话，会不会把小青蛙放回家，为什么？请从下面的答案中选择，打“√”。
A．不会。因为我爱小青蛙，我就要让小青蛙成为我的。（ ）
B．不会。因为我可以给小青蛙一个新家。（ ）
C．会。因为小青蛙的家人见不到它会伤心的。（ ）
D．会。因为小青蛙跟我们人类是平等的，我们不应该让它失去自由。（ ）
22、快乐写话，我能行！
看图，想一想：图上画的是什么季节？小朋友在干什么？请用几句通顺连贯的话写下来﹒
