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1、照样子组词。
2、写带自然现象的四字词语。（不会写的字用拼音）
云雾缭绕______ ______
3、写出下列词语的近义词。
常常——（ ）
仔细——（ ）
观察——（ ）
4、照样子，完成下面的练习。
（1）例：热得直（冒汗） 热得像（蒸笼）
吓得直( ) 吓得像( )
（2）例：（蓝蓝）的天空上飘着（五彩）的气球。
( )的草原上长满了( )的小草。
（3）例：雾呢？消失了，不知到哪里去了。
太阳呢？____________，____________________________________。
（4）例：小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
____________慢慢地____________，________________________。
5、汉字魔术坊。
（1）熟字加一加：弯—（ 湾 ） 台湾
及—（_______）_________ 包—（_______）________
（2）熟字减一减：笼—（ 龙 ） 龙灯
帆—（_______）_________ 信—（_______）_________
6、按课文内容填空。
（1）
一树高，万条垂下
绦。不知细叶谁裁出，似。
（2）野火烧不尽，
。
（3）予人玫瑰，余
。
（4）失信。
（5）来早，忙趁
纸鸢。
7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。
2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______）
3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）
4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）
5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）
8、我是阅读小能手，对的打“√”错的打“×”。
【1】“没头脑”不是不聪明，只是做事常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是任性、不愿与他人配合。( )
【2】《电话里的童话》一书中，《连环画里的老鼠》这个故事里，猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )
【3】《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉把东西捐献出去，又被爸爸妈妈要回来了。( )
9、判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！______
10、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )
11、阅读《红的不一定都甜》，回答问题。
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着 看见一片辣椒地 火红的辣椒像一个个小灯笼 让人喜爱 小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！小猴子辣得直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
【1】照例子，写一写。
例：粗心的猴子 ( )的老师 ( )的学生
例：辣得直冒汗 甜得( ) 苦得( )
【2】给文中画线的句子加上合适的标点，这句话把 比作 ，非常形象。
【3】当小猴子听了老师说的话，不好意思地低下了头，它心里会想些什么？试着写下来。
____________________________
12、根据课文内容回答下列问题。
①丑小鸭是第几个从蛋壳里出来的？
_____________________________
②丑小鸭出来的时候是什么样子的？
_____________________________
③是不是所有人都讨厌丑小鸭？
_____________________________
13、阅读《画家乡》，然后回答问题。
画家乡
孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。
【1】填一填。
（1）涛涛画的海那么_______，那么_______。
（2）山山画的山那么_______，水那么_______。
（3）平平画的平原那么_______，那么_______。
（4）青青画的草原________________________。
【2】连一连。
平原 草、羊群、骏马
草原 稻子、棉花、菜地、翠竹
海边 山、水、树、蘑菇
山里 船、鱼、虾、贝壳
【3】我的家乡在______________，这里有________________。
14、我会读故事，并回答问题。
①在一片大森林里，大象很有学问，小猴也很聪明。有一天，他们为谁最聪明争论起来，最后决定比一比。
②小鹿姐姐做裁判。小鹿说:“你们谁先跨过大河，到梨树上采20个梨回来，谁就获胜！"
③大象几步跨过大河。来到梨树下，可他怎么也摘不到果子，只好回去了。小猴说:“你把我驮过去，我能摘下果子。”于是，大象把小猴驮过去，小猴爬上树摘下果子，和大象一起回去了。
④小鹿姐姐问:“你们明白了什么道理呢？”
⑤“团结协作才能把事情办好！”大象和小猴异口同声地说。
【1】短文讲了______和______比本领，______当裁判的故事。
【2】大象和小猴是怎样摘到果子的？用“ ”画出相关的句子。
【3】读了故事我理解“异口同声”的意思可能是（ ）。
A．大象小、猴说不同的话。
B．大象、小猴一个说一个不说。
C．大象、小猴一起说同样的话。
【4】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．只有自己付出努力才能把事情做好。
B．大家各有所长，只有团结协作才能把事情做好。
C．小猴比大象聪明。
15、课内阅读。
这时，一个牧童突然________大笑，说：“不对，不对，这牛画得不对！”大家听了，都很诧异。
读书人忙把牧童叫过来，和蔼地说：“小兄弟，请你说说这牛哪儿画得不对。”牧童________着画上的牛尾巴，说：“先生，您没见过牛相斗的情形吗？牛相斗的时候，尾巴是________在后腿中间的。您瞧，这画上的牛却________着尾巴。这不是画错了吗？”
1．在文中横线上填上合适的词语，所填的这几个词都是________。
2．别人都称赞这幅画画得好，牧童却认为______________，因为他_____________________________________________。
3．这个故事告诉我们_________________________________。
16、你最喜欢的文具是什么？它哪一个地方最让你喜欢？说一段完整的话吧！
_______________________________________
17、填空。
我的家乡在________，这里有________。
18、连词成句
1．广场 天安门 群众 聚集 了 几十万
____________________
2．中华 人如海 世纪坛 歌如潮
______________________
3．立刻 变成了 北京 欢乐 海洋 的
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4．小刺猬 清晨 去 果子 森林里 摘
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5．把 吗 借给我 书 看一看 行
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19、把下列字词连成句子。（写序号）
（1）①我 ②小花朵 ③飘下来 ④变成
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（2）①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的
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20、我会写话。
冬天来了,你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧!请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。一定要介绍清楚呀!
