2025-2026学年甘肃陇南三年级(上)期末试卷语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、在正确的读音后面画

满分5 manfen5.com

 

 

2、大个子老鼠和小个子猫参加画展的画名字叫什么?(  

A.《大个子老鼠小个子猫》

B.《今天和明天》

C.《快乐的一天》

3、读了《春节童谣》,下列不属于春节习俗的一项是( )

A.磨豆腐

B.宰公鸡

C.扫房子

D.吃月饼

4、选词填空。

奔腾   沸腾

(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(   )起来了。

(2)霎时,潮头(   )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

观赏   欣赏

( 3)妈妈站在花坛边,(   )着盛开的牡丹。

(4)我们到音乐厅(   )音乐。

 

二、填空题(共8题,共 40分)

5、我会按原文填空。[没学的字可以写拼音]

小池

泉眼( )( )流,树阴( )( )柔。

小荷才露( ),早有蜻蜓( )

6、比一比,再组词。

( )                    ( )                    ( )          ( )

( )                    ( )                    ( )          ( )

7、

àn  kè  wén  nèi  róng  tián  kóng

       

(1)小猴自己去摘(   ),学会了(    )。

(2)小鸭自己去(    ),学会了(   )。

(3)小鹰自己去看(   ),学会了(   )。

 

8、组词

______ ________________________

______ ________________________

9、字(zì) 形(xíng) 小(xiǎo) 魔(mó) 术(shù)。

 

 

10、用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。

(1)“擦”用音序查字法先查大写字母________,再查音节________,可以组词________________

(2)“然”用音序查字法先查大写字母________,再查音节________,可以组词________________

(3)“镜”用音序查字法先查大写字母________,再查音节________,可以组词________________

11、读一读,填一填。

蜘蛛  蝴蝶  蚂蚁

蚯蚓  蜻蜓  蝌蚪

我发现这些字    ,表示它们和      有关。

 

12、我会照样子写一写

我喜欢绿色的金鱼。

我喜欢   喜欢  

 

三、书写(共2题,共 10分)

13、默写六个单韵母。

( )( )( )( )( )( )

 

 

14、读拼音,写词语,我能写的正确又美观。

xiǎo niǎo chǐ zi wǒ men shuǐ guǒ

   

yí bàn rén cái zì jǐ lì zhèng

     

四、连线题(共1题,共 5分)

15、背一背,连一连。

解落三秋叶 人来鸟不惊

江南可采莲 能开二月花

春去花还在 粒粒皆辛苦

谁知盘中餐 莲叶何田田

五、判断题(共3题,共 15分)

16、我是小法官。对的打“√”,错的打“×”。

【1】《雨点儿》告诉我们:有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。_____

【2】《项链》一文中,大海的项链是由贝壳穿成的。_____

【3】《大还是小》一文中,“我”自己穿衣服的时候,觉得自己很大。_____

17、连线。

  三点水  

走之旁  

单人旁  

女字旁  

八字头  

18、判断下面的音节是否正确。

q—ü—qü   ______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、课内阅读。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

【1】用“          ”划出文段中“AABB”式的词语,再写出两个这样的词语。

__________________________________________

【2】树和喜鹊为什么都感到快乐?(选序号)( )

①喜鹊叽叽喳喳叫很快乐。       ②它们都有了朋友,不再孤单。

【3】“打着招呼”一起飞出去了,想一想它们会怎么打招呼?会说些什么?

__________________________________________

【4】你什么时候会感到很快乐?写一写吧。

__________________________________________

20、我会阅读下面短文,按要求回答问题。

小猪学本领

小猪要小鸭教他游泳,但刚一下水,他就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。

快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘(chuǎn)粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。

1短文共有______个自然段。

2它们教小猪学什么本领呢?请根据短文内容连一连。

小鸭   小猫   小狗

 

爬树   跑步   游泳

3小猪为什么不学游泳了?

_______________________________

4“说完,他回家睡觉去了。”中的“他”指的是____________

5读了短文,你明白了什么道理?

_______________________________

21、阅读理解。

小蜗牛

小蜗牛有两对柔软的角,一对大,一对小。它的角和兽类不同,兽类的角用来做武器,蜗牛的角用来探路,叫“触角”。小蜗牛行走时,两对触角不停地摆动,探测前面是否有危险,如果觉得有危险,它就马上缩进壳里。

【1】短文一共有( )句话。

A.1

B.2

C.3

D.4

【2】小蜗牛有( )对角。

A.一

B.二

C.三

D.四

【3】兽类的角的作用是( )

A.探路

B.美观

C.测量

D.做武器

【4】小蜗牛的角叫( )

A.顶角

B.触角

C.触头

D.触耳

【5】小蜗牛的角是怎样进行探路的?请你用“ ”画出来。

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、先看看图,再写一两句话。

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