2025-2026学年海南保亭一年级(上)期末试卷语文

1、（_____）的孩子  （_____）的白云  （_____）的水汽

（_____）地说  （_____）地散步  （_____）地跑来

2、字词积累——仿照例子做一做。

 ① 例：宽对窄 内对（__________） （__________）对（__________）

② 例：义—议（会议）   荒—（________）（_____________）

③ 例：材—才（人才）   帽—（________）（_____________）

3、看拼音，写词语。

xiě  wán zì  yóu zhù  zi gù  shi chuāng  wài qí  miào

________ ________ ________ ________ ________ ________

4、 辨一辨，再组词。

  树(   )   堤(   )   杨(   )

  村(   )   提(   )   扬(   )

5、猜谜语：

小小白花天上栽，   说象糖,它不甜，

一夜北风花盛开。 说象盐,又不咸。

千变万化六个瓣， 冬天有时一片，

飘呀飘呀落下来。 夏天谁都不见。

(打一自然现象) (打一自然现象)

6、读句子，写字词。

小从里买了胡萝卜，不一会儿，它就=了。

7、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）

【2】《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）

【3】课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______）

【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______）

【5】枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）

【6】默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______）

【7】“巨”的第二笔是竖折。（________）

8、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。

1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。(　　)

2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。(　　)

3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。(　　)

4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。(　　)

9、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

10、判断题。对的打√，错的打×。

（1）《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 （_____）

（2）大家叫“我”的邻居没头脑，因为他没脑子。（_____）

（3）没头脑过十二岁生日那天，“我” 捧着一大包东西上他家， 拿东西是他自己的。（_____）

（4）没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不到，于是，他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮，翻出来了；前天半天没找到的铅笔，翻出来了；昨天半天没找到的铅笔盒，翻出来了；今天早晨半天没找到的尺子，翻出来了。哦，原来练习本藏在书包里。 （_____）

（5）妈妈批评没头脑：“瞧你这个没头脑，大起来怎么做大事情啊，哎，大起来怎么得了！”这几句话没头脑都听烦了。 （_____）

11、阅读。

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬在摘果子，可是怎么也摘不到，急得团团转。

小白兔看到了，_______说：“别急，我来帮助你！”它用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩（gōu）下来。

小刺猬________说：“谢谢你，小白免！”

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

【1】这篇短文共有_____个自然段。

【2】根据文章内容，在文中横线上填写合适的词语。

【3】小白兔用小红伞做了三件事情，分别是：

（1）_____________________；

（2）_____________________；

（3）_____________________。

【4】读完了短文，你认为这是一只既_____又_____的小白兔。

12、阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】找出文中的一个比喻句________，这句话把________比作________。

【2】“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。你能正确地找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？（填写序号）

（1）热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄。________

（2）老师批准我成为他的小助手了。________

（3）我们家的钟走得特别准。________

【3】这段话主要告诉我们什么？（    ）

A.葡萄种的地方。

B.葡萄沟的老乡热情好客。

C.葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

13、阅读短文，完成问题。

萤火虫追星星

夏天的夜间，萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了，问道：“萤火虫，你往哪儿去？”萤火虫说：“你没看见，天上这么多星星？我是去追星星的。我要和他们交朋友，做游戏。”

蝈蝈儿劝告说：“星星离我们很远，你怎能追上？”

萤火虫说：“你胡说什么？星星不是和我一样大小，也同样闪着光吗？他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们！”

萤火虫说完，一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头，叹息着说：“太无知了！”

萤火虫到底能不能追上星星呢？谁都知道：白费劲！但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢！

【1】照样子写词语。

摇摇头　__________　__________

【2】用“√”选出下列词语的近义词。

劝告(告诉　安慰　劝说)　　　　佩服(尊敬　敬佩　舒服)

【3】 “你怎能追上？”这句话的意思是(　　)

A. 你不能追上。   B. 你能追上。   C. 也许你能追上。

【4】根据文章内容填空。

萤火虫拼命往天上飞是为了_______________。

蝈蝈儿劝告萤火虫_______________________，

但是萤火虫______________________________。

14、课外选文：

一些慢性子

①一粒粒嫩芽，好像植物们张开的眼睛。当你看着它的时候，它也注视着你。我想当我们并未关注它们的时候，它们其实已经在悄悄地打量人，打量这个世界。

②嫩芽让树和草恢复了特有的灵性，让人感觉到树液在枝干里，如同解冻后的河水缓缓流动，它们让人感受到生命的存在，感受到生命的呼吸，感受到__________________。

③环顾四周，到处遍布亮晶晶的眼睛。

④冬眠的一个个生命几乎都苏醒了，但橡皮树还在休眠中。慢吞吞不着急继续沉睡的，还有石榴、紫薇、鹅掌楸等，石棉枝看上去照旧是寒冬里枯干的形状，稀稀拉拉的冬芽也还是微小和干涩的样子，整棵树看上去几乎难以察觉生命的迹象。哦，植物群里也有格外“贪睡”的家伙。

——选自《亲爱的春天》

【1】第①自然段是在告诉我们( )（请选择），句中的“注视”和“打量”能让你感觉到：___________________。

A．嫩芽长得跟人一样       B．春天植物发芽了

C．嫩芽都有眼睛       D．植物长大了

【2】第②自然段的横线上应该填上哪句话？请你联系上下文选择合适的句子，抄写在文中横线上。

A．生命的枯萎       B．潮湿和不舒服       C．无穷无尽的新鲜和喜悦

【3】第③自然段中“亮晶晶的眼睛”指的是_________________。

【4】“一些慢性子”都有谁？请在文中圈出来。这些“慢性子”其实是在（       ）

A．贪睡，不起床，继续冬眠。

B．没有挺过寒冷的冬天，就要枯死了。

C．暗暗吸收阳光和雨水，积蓄生命的力量，很快就会蓬勃生长。

15、阅读短文。

我爱小青蛙

小青蛙穿着浅绿色的外衣，露出雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一对又圆又大的眼睛，还有一张神奇的嘴，唱起歌来“呱、呱、呱”。

小青蛙不但长得可爱，而且还是捉害虫的能手。当它发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去。同时，它会伸出长长的舌头，把害虫捉住。青蛙捉害虫的本领可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害虫，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，一年可以消灭一万多只害虫。小青蛙真是庄稼的好卫士！

【1】把第一自然段表示颜色的词语圈出来。

【2】照样子，写一写。

又圆又大   _________________ __________________

【3】把拟声词填在相应的横线上。（只写序号）

①呱呱呱 ②哗哗哗 ③叮叮咚

大雨_____________ 青蛙______________ 泉水______________

【4】我们要保护青蛙，是因为（   ）。（写序号）

A.青蛙长得漂亮。 B.青蛙是庄稼的好卫士！

【5】用“_____”划出具体描写青蛙本领大的句子。

16、照样子写句子。

例：风吹跑了妹妹的圆帽子。

风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

1.小鸟在树上叫着。

_____________________________

2.小草从土里长出来了。

_____________________________

17、口语交际。（将下面的对话补充完整）

老师：你们长大后想做什么？为什么？

军军：我长大后要做一名军人，因为我想去守护祖国的边疆。

我：______________

18、照样子，把句子写具体。

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

风筝飘到了松鼠家门口。

______________________

19、根据情境提示，完成下列对话。

有趣的动物

蒙蒙：我最喜欢的动物是大熊猫，它有一个______________的脑袋，身子______________的，走起路来一摇一摆，很可爱，最有趣的是它的黑眼圈，好像__________________________________。

杨帆：我最喜欢的动物是_______________________。

惠惠：________________________。

20、看图写话。

仔细看图，先看懂每幅图的内容：图上都有谁（起个名字吧）？在什么地方？发生了什么事？再把四幅图连起来想一想，然后把自己想到的写下来。