2025-2026学年安徽蚌埠一年级(上)期末试卷语文

1、先组字再组词。

纟+分=____ ____        目+丁=____ ____

讠+舌=____ ____        木+古=____ ____

2、按查字典的要求认真填。

3、按要求写词语

1.写出两个含动物名称的四字词语。

_________________________

2.写出两个描写景物的四字词语。

__________________________

4、我会照样子，填一填。

（1）蓝蓝的（天空） 雪白的（_________） 明亮的（_________）

（2）（挑）粮食 （_____）泡泡 （_____）灯笼 （____）钢琴

（3）一（ 朵 ）（ 美丽 ）的白云   一（______）（__________）的鲜花

一（______）（________）的眼睛   一（______）（__________）的树

5、把下面的成语补充完整

( )言( )语             四( )为( )

( )张( )望             刻( )求( )

( )风( )雨             名( )古( )

神气( )( )             ( )( )如鼠

6、看拼音，写词语。

zhù  zi   zhàn  lì rán  hòu   lǎo  shī

guān  bì diàn  dēng shàng  kè xiào  liǎn

7、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。

【1】懒惰。（_____）

【2】不会做窝。（_____）

【3】不听劝告。（_____）

【4】得过且过。（_____）

8、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

9、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )

【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )

【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )

【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )

10、我会判断。

1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（   ）

2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（   ）

3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（   ）

11、阅读短文，回答问题。

初夏，石榴花开了。远看 ，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一 朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女 在翩翩起舞。

【1】这段话共有________ 句。

【2】用“ ”画出第 2 句。

【3】石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵像( )。选序号 。

① 淡黄色          ②小喇叭          ③初夏

12、 按课文内容填空。

  黄山上有许多奇石，人们还给它们起了有趣的名字。课文重点介绍了____________、____________、____________和____________几块奇特的石头，简单介绍了____________、____________、____________等几块石头。

读课文选段，完成练习。

  “金鸡叫天都(dōu  dū)”和“五老奔(bēn bèn)天都”特别有趣。每当太阳升起的时候，阳光照在山峰上，那几块石头就像一只金光闪闪的公鸡，高昂(áng  yáng)着头，伸长脖子，面对天都峰啼叫。可是，当你爬上天都峰，再回头看那“金鸡”时，那只公鸡却变成了五个“老爷爷”，你拉着我，我牵着你，笑呵呵地朝(zhāo  cháo)天都峰走来。

  黄山上的奇石还有很多。如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等等，还有一些没有名字的石头，正等着我们给它们取名呢!

1．把文中括号里不正确的读音划去。

2．第1节是围绕哪句话写的，请抄写在下面横线上。

  _____________________________________________________________

3．用“_____”画出描写“金鸡叫天都”的句子，用“      ”画出描写“五老奔天都”的句子。

4．仿照课文写法，从“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”中选一个写一写，看谁写得最生动。

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13、阅读课内文段，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（       ）

A．开

B．落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（       ）

A．雪白

B．可爱

C．细长

【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（       ）

A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

14、阅读乐园。

找刺猬

一天，一只小松鼠出门玩耍，看见刺猬妈妈哭红了眼，奇怪地问道：“刺猬妈妈，什么事让你这么伤心呀？”刺猬妈妈说：“我的孩子找不到了（ ）你可以陪我去找找吗（ ）”小松鼠点点头，问道：“小刺猬长什么样儿呢？”刺猬妈妈说：“和我一样，它的身上有许多刺。”

小松鼠和刺猬妈妈来到山上。突然，小松鼠指着一棵大树叫起来：“刺猬妈妈，快看，我找到小刺猬了，它正把自己挂在树枝上玩呢！”刺猬妈妈见了，摇摇头说：“这不是我的孩子，这是毛栗子，我的孩子比它大多了。”

小松鼠和刺猬妈妈来到山下。小松鼠看见许多仙人球，又以为是小刺猬，它没有迟疑，果断地大声叫道：“刺猬妈妈，快来看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬妈妈见了，哭笑不得：“傻孩子，这也不是我的孩子，我的孩子长得和我一样，有头、有脚、还会动呢。”小松鼠听了，涨红了脸，心想：我要是看仔细些，就不会认错了。

后来，刺猬妈妈在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！

【1】给文中画线的句子打上标点符号。

【2】这篇短文讲的是小松鼠__________________的故事。

【3】认真再读读故事，填空。

为了找到小刺猬，小松鼠来到了____________【哪里】和______________【哪里】。寻找时，他把________和_________当成了小刺猬，因为它们_____________。

【4】我能写出和“伤心”意思相近的两个词：_________、___________。

联系上下文，我知道“果断”的意思是_______________。

【5】从这个故事中，你明白了什么道理？

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15、阅读理解。

徐悲鸿的故事

徐悲鸿是我国杰出的画家。

1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。

有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那么，我代表我的祖国。你代表你的国家。我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家做客，在他画室里画画，并亲自给徐悲鸿作指导。

有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后在几次竞赛和考试中获得了第一名。

1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

【1】读句子，联系上下文，回答问题。

 “在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。”

（1）“歧视”是什么意思？为什么会受到歧视？

“这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。”

（2）“不得不”是什么意思？为什么洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？

【2】用下面的词写句子。

（1）……更……

（2）……常常……

【3】徐悲鸿是我国杰出的画家，他的成功告诉我们什么？

【4】读了《发愤立志》和《徐悲鸿的故事》，让我们对成功、对人生有了新的认识，试谈谈你的想法。

16、红红忘记带橡皮了,她想跟同桌小林借一块橡皮,该怎么说呢?请你帮她想一想。把红红要说的话写下来。

红红:______________________________________________

小林: 好的,这块橡皮你拿去用吧。

红红:_________________________________________________

小林:不客气。

17、照样子，写句子。

例：船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

1.爸爸一边____________，一边______________。

2.____________一边____________，一边______________。

18、照样子，写句子。

例：松鼠和小熊是好朋友。

1．_______和_______是_______。

例：小松鼠很难过。小熊也很难过。

小松鼠和小熊都很难过。

2．松鼠住在山上。小熊也住在山上。

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3．小刚是小学生。小云也是小学生。

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4．例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。

风筝飘到了松鼠家门口。

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19、把下列词语排成一句通顺的话

①风娃娃     过去    急忙     赶      

__________

②风娃娃  吸  深深地   了   鼓起   腮  一口气 

__________

20、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下图，图上都有谁，什么季节，天气怎么样？他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

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