2025-2026学年山西忻州一年级(上)期末试卷语文

1、课文内容我知道。

1.草长莺飞二月天,　　　　　　。这两句诗出自古诗《　　》。这首诗的作者是　　　　朝诗人　　　　。

2.海神说:“小鸟儿,你就是　　　　　　　　,也别想填平我。”精卫说:“哪怕　　　　　　,我也要　　　　　　。”

3.《丑小鸭》的作者通过写一只　　　　　　经历种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的　　　　　的故事,告诉我们只要不懈追求,　　　　　进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的　　　　　。

2、我会把下面的四字词语补充完整。

和颜悦( )        自言自( )

( )人注目            万里( )云

恋恋不( )        眉开( )笑     

亡羊补( )          民( )团结

3、快乐积累

1.____________________，沿河看柳。

2.欲穷千里目，____________________。

3.飞流直下____________，疑是银河落__________。

4.树无根不长，____________________。

5.雪孩子救了_________后化成了______，在太阳的照射下，又变成________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。

4、我会查字典。

5、补充句子。

1.梅子金黄杏子肥,　　　　　　　　。 

2.　　　　　　　　,万条垂下绿丝绦。 

3.日长篱落无人过,　　　　　　　　。 

4.　　　　　　　　,二月春风似剪刀。 

6、读句子，看拼音，写词语。

1．一只老虎正在寻找shí wù。

2．狐狸走在老虎前面可shén qì了。

3．熊哥哥和熊弟弟kāi shǐ拌起嘴来。

4．yānɡ miáo喝足了水，笑着不住地点头。

5．船工们流下了辛勤的hàn shuǐ。

6．风筝不见了，孩子们shānɡ xīn极了。

7、判断。

【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______

【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________

【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（____）

【2】“身体虽辛苦，心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。（____）

【3】“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。（____）

【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。（____）

【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（____）

9、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

10、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

11、课外阅读。

我喜欢的玩具

我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。

上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。

有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。

有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。

【1】短文一共有___个自然段，请在短文中用序号标出来。

【2】小作者喜欢的玩具是_________。有时候，小作者给它当_____；有时候，小作者又把它当成_____。

【3】我能圈出下面句子中表示动作的词语。

有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。

【4】“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”从这句话中可以体会到_____________。

12、我会阅读短文。

有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮（cuō）突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”

“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”

小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好   我的耳朵真好

【1】本文共有（______）个自然段。

【2】从文中找出一对反义词：（_________）

【3】给最后一段加上标点。

13、我国最大的瀑布

    我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

    黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。

    瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（xī）牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

【1】选择下列划线字的正确意思。

（1）直泻下来________（A、很快地流。B、腹泻。）

（2）成年累月________（A、连续。B、积累。）

【2】________瀑布是我国最大的瀑布，它位于________。

【3】黄果树瀑布气势雄伟，从第________自然段可以看出来；第________自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。

【4】第2自然段中，写瀑布气势的四字词语有________、________。写瀑布响声的四字词语有________、________。

【5】如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？

__________________________

14、阅读短文，回答问题。

世界上的垃圾越来越多，真烦人！动物居委会马上召开会议，研究垃圾的处理问题。

猴子说：“把垃圾堆起来烧掉。”啄木鸟立刻（kè）反对，说：“焚（fén）烧垃圾会产生废（fèi）气，污染环（huán）境（jìng）。”

穿山甲说：“在河边挖一个大坑，把垃圾埋起来。”河狸连忙说：“不行，不行，这样做会污染地下水，还会散发有害的气体。”

蚯蚓细声细气地说：“我建议建设一个蚯蚓垃圾处理厂……”“蚯蚓怎么能处理垃圾呢？”小动物们连忙问。

蚯蚓说：“我有许多伙伴。他们每天可以吃掉许多生活垃圾。我听说，有一年奥运会的废纸、菜叶、果皮等生活垃圾，就是由蚯蚓处理的。”

经过反复讨论，动物居委会决定 。

【1】短文有____________个自然段。

【2】“立刻”的近义词是____________。

【3】动物居委会为什么要研究垃圾的处理问题？用“ ”在文中画出答案。

【4】以下垃圾处理的方法是谁说的？（填序号）

①啄木鸟②猴子 ③蚯蚓 ④河狸 ⑤穿山甲

（1）在河边挖一个大坑，把垃圾埋起来。______

（2）建设一个蚯蚓垃圾处理厂。______

（3）把垃圾堆起来烧掉。______

【5】动物居委会的最后决定是什么，请填写在短文中的横线上。

15、快乐阅读。

一只小鸟

小鸟听说城市美极了。第二天早晨，小鸟起得特别早。它背起包袱（fú）,“呼”的一下飞上了蓝天。

“啪”的一下，小鸟被什么撞到了，掉在了地上，抬头一看，原来是电线。“真倒霉！”它拍了拍身上的土，继续飞，不一会儿，它来到了一个大花坛边，问花坛的牡丹花：“牡丹姐姐，这儿离城市还有多远？”牡丹惊奇地说：“这不是城市吗？”

在城市里，小鸟去了好多好多地方，有花园、小池、幼儿园……

所有的地方都令它流连忘返。它在法官送的笔记本上写道：城市美。

今天，是它在城市的最后一天了。它站在桥栏上眺望着美丽的景色，一不小心，落到了河中，它被河水呛得连气也喘不过来。幸好它福大命大，河水中漂浮着一只只一次性饭盒。它站在上面，一边梳理着湿漉漉的羽毛，一边随波漂去，不知不觉睡着了。等它醒来后，发现这里的水又脏又臭，水面上漂着许多垃圾、塑料袋、一次性饭盒、烂水果……这时传来了一阵阵哭声。它低头一瞧：一条鱼正在哭呢。它关切地问：“小鱼，小鱼，你为啥哭呢？”小鱼喘着粗气说：“我以前，在这里过得快快乐乐，可是人类把垃圾都往河里倒，我的伙伴死的死，伤的伤，我现在已经奄奄一息了……”说完小鱼闭上了眼睛。小鸟伤心极了，扑棱几下翅膀飞走了。它来到马路上，“呼”的一下，从身边擦过一个“怪物”，听说是摩托车，那味道真难闻……小鸟长长叹了一口气，又在笔记本上写道：“城市不美。

小鸟伤心地向森林飞去，一路上，它一直在想着该怎样去保护地球妈妈……

（1）市里有哪些好玩的地方？（3分）

（2）小鸟在桥栏上遇到了什么事？（ ）（2分）

A、落到河里淹死了。 B、落到河里落在饭盒上。

（3）小鱼为什么哭？（ ）（2分）

A、小鱼的妈妈不见了。 B、小鱼的伙伴死的死，伤的伤。

（4）地球是我们的家，保护环境靠大家。请你替小鸟写几句宣传语。（6分） 

16、句子训练园。

（1）太阳躲进了大海里。（把句子写得再具体些）

太阳_______，_________躲进了大海里。

（2）他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑（先解释加点词语的意思，再用它写句子）

兴致勃勃（意思）：__________________________

兴致勃勃（写话）：__________________________

（3）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（仿写句子）

_______一会儿__________，一会儿____________，一会儿___________。

（4）难道当一只虫子不好吗？（换种说法，意思不变）

__________________________

17、用加点的词语写句子。

1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

_______________________________________________________________

2.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________________

18、课文《雪孩子》整体梳理。（根据课文内容填空）

1．第一段中的哪些词语可以看出雪下得很大，下的时间很长？

____________________________

2．为什么后来小白兔不跟妈妈去了呢？

____________________________

3．从哪里可以看出小白兔和雪孩子玩得很开心？

____________________________

19、照样子，仿写句子，注意加点的词语。

1．雪孩子终于找到了小白兔，他连忙把小白兔抱起来。（用上加点的词语）

_______________________________________________

2．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（把句子补充完整）

奶奶一边_____________，一边____________。

3．小河流到家门前。小河流哇流，流到家门前。（仿照改写）

他吹出了一个个小水泡。_________________________

4．风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。（用上表示声音的词语）

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20、根据以下说明，写一张留言条。

12月1日中午，明明去小强家找小强。因为12月8日是明明的生日，他想让小强那天去吃饭，可小强不在家，请你帮明明给小强写一张留言条。