1、读拼音,写词语。
lǎo rén(________)
zhī yè(________)
kè qì(________)
lì yòng(________)
shōu cheng(________)
qǐ lái(________)
2、填一填。
1.一九二九_________,三九四九_________。
2.穷且益坚,不坠__________。
3._________,__________,风吹草低见牛羊。
4.__________,恐惊天上人。
5.(1)写出两个含有动物的成语:__________、__________。
(2)写出两个描写天气的成语:_________、__________。
3、先把词语补充完整,再选词填空,把字母填在横线上。
A.(______)(______)虚传 B.风和(______)(______)
C.(______)(______)古迹 D.风景(______)(______)
① 北京的___________吸引了许许多多中外游客。
② 在一个___________的日子里,我看到了美丽的大海。
③ 人们都说秋天的香山,今天一看,果然___________。
4、看拼音,写词语。
zhī dào jūn duì jù lóng fāng xiàng
(______) (______) (______) (______)
biǎn dan zhàn shì kǒu lìng dào xiè
(______) (______) (______) (______)
5、给下面的字注音。
6、看拼音,写词语。
(1)我和星
天去
家玩。
(2)听说 要来,爸爸准备了红
子、
、
牛
丝、蔬
沙拉来招待他。
7、[理解]寒号鸟为什么会被冻死?在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×’’。
【1】懒惰。(_____)
【2】不会做窝。(_____)
【3】不听劝告。(_____)
【4】得过且过。(_____)
8、认真思考,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花,所以小鹿的玫瑰花白栽了。(____)
【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈,不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。(____)
【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。(____)
【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。(____)
【5】“守株待兔”是一则寓言故事,告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。(____)
9、葡萄沟出产葡萄,葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。( )
10、课文回放亭。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 (____)
【2】《风娃娃》一文中,风娃娃为人们做了好多好事,如把风筝吹上天。 (____)
11、阅读课文片段,回答问题。
禹离开了家乡,一去就是( )年。这( )年里,他( )奔走,曾经( )路过自己家门口。可是他认为治水要紧,( )也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和( )的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了( )的生活。
【1】回想课文内容填空。
鲧治水用的(_______)的方法,没有成功; 他的儿子禹用了(________)的方法治理好的洪水。
【2】根据课文内容将选文中的( )补充完整。
【3】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)清理水道,使水流畅通。(_________)
(2)从错误或失败中取得的知识。(_________)
【4】下面哪个说法是正确的? 在正确的后面打√, 错误的后面打×。
(1)鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。(_____)
(2)人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。(_____)
(3)大禹治水的过程比较顺利。(_____)
12、课外阅读。
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
【1】选词填空。
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公_____里,在小超市服务的工作人_____是身子_____的小熊兄_____。_____一个进来的顾客是大_____爷爷,小熊兄_____热情地_____它介绍刚到的食品。
【2】参加森林选美大赛的小动物有哪些?
_________________________________
【3】写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。
_________________________________
13、课内阅读。
有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”
小鹿擦擦汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大区别呀!”獐子不解地说。
“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了。减去一天,离成功就近了一步!”小鹿很坚定地回答。
1.填一填。
干得浑身 地说
坚定地
2.文中“做减法”的意思是 。
3.从哪些地方可以看出小鹿造桥很辛苦?请你在文中用“ ”画出来。
4.你想对小鹿说点儿什么?
14、阅读短文,回答问题。(15分)
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
(1)课文一共有( )个自然段,用序号标出自然段。
(2)填空。(动词)
( )工作 ( )地(dì) ( )孩子
( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
(3)用音序查字法查字典:
“艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为
(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
“卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为
(①才能、技能;②限度。)
(4)用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。
(5)多了短文,你有什么话对冼星海说,请写下来。
15、读短文,然后答题。(不会写的字用拼音代替)
美丽的家乡
放寒假了,小熊和小猫各自回到了家乡。
小熊的家乡在寒冷的北方。那儿已经下起了鹅毛大雪,大树披上了银色的大衣,麦苗盖上了雪白的被子。大地是白的,房子也是白的……多美的银色世界啊!大家都穿着厚厚的衣服,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得热火朝天。
小猫的家乡在温暖的南方。那儿到处是鲜花,有黄色的小雏菊,有紫色的蝴蝶花,有粉色的百合花……多美的彩色世界啊!大家有的在草地上踢足球,有的在河边放风筝,有的在树林里捉迷藏,真开心呀!
小熊和小猫的家乡可真美!
【1】短文共有( )个自然段。
【2】你觉得小熊的家乡美在哪儿?请你用“——”画出来。
【3】小熊的家乡是( )世界,小猫的家乡是( )世界。
【4】你的家乡是什么样子的?简单的写几句和大家分享吧。
_______________________________________
16、按课文内容填空。
1.尺有所短, 。
2. ,必有我师焉。
3.欲穷千里目, 。
4. ,疑是银河落九天。
5. ,始于足下。
6.读书破万卷, 。
7. ,泰山移。
8.一寸光阴一寸金, 。
9.天时不如地利, 。
10.三更 五更鸡,正是 读书时。
17、交际或实践
小明每天帮王爷爷取牛奶,王爷爷提出每天给小明一元钱。小明该怎么办,他会对王爷爷说点什么?
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18、按要求写句子
(1)照样子写句子。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
难道这不是你的错吗?
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(2)把下面的句子写具体。
葫芦藤上长满了叶子。
(___________)的葫芦藤上长满了(__________)的叶子。
天空飘着气球。
(_____________)的天空飘着(____________)的气球。
(3)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
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19、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点符号。
画 老师 教 我们 树 和 小山
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2.照样子写句子,注意用上加点的词语。
(1)例:曹操的儿子才七岁。
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(2)例:爸爸一边说,一边拿着笔在纸上写。
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3.注意横线上的内容,照样子完成下面的句子。
例;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
我最爱去岱庙鱼池看锦鲤,有红色的、黄色的、白色的、黑色的、白色带红斑纹的,________________________________
20、仔细看图,想一想:图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。