2025-2026学年山西忻州一年级(上)期末试卷语文

1、[句子排序]下列句子中，排序最恰当的一项是（　　）

①“我真是老了。”椅子想。

②手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

③过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

④椅子一用又是好多年。

⑤“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”

⑥手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。

A．⑥②③④⑤①

B．⑥③⑤④①②

C．⑥⑤③④②①

D．⑥⑤②③④①

2、下列说法不正确的一项是（       ）

A．“兔走触株”中“走”的意思是跑。

B．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

C．“总把新桃换日符”中的“桃符”是古代新年时悬挂在大门上的辟邪门饰，也是春联的前身。

3、下列词语全部正确的一组是（ ）

A．闲散 傲漫 刻舟求剑

B．舞蹈 满足 滥竽充数

C．吸收 姿势 没精打彩

D．欣赏 破列 掩耳盗铃

4、给加点字选择正确的解释。

深：①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时间久。

(1)海水有深有浅。( )

(2)夜深了，老师还在工作。( )

封：①封闭。 ②量词，用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封信。( )

(4)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。( )

5、按原文填空。

水，也是大自然的_____。下雨的时候，他喜欢玩____ 。小雨滴____。一场热闹的________便开始了。

6、看拼音，写词语。

冬天，虽然天气 yán hán（________） ，却是人们 xǐ ài（________）的季节。雪花 fēi wǔ（_________） ，大人、小孩尽情 wán shuǎ（__________） ，人人 gē chàng （___________），处处 kuáng huān（___________） ，许多人的 tóng nián（______________） 因为冬天而 gèng jiā （____________）绚丽多彩！

7、在括号里填入合适的量词。

一（________）落叶   一（________）小学 一（_______）雨靴

一（________）地毯   一（________）榕树 一（________）斧子

一（________）钥匙   一（________）邮票 一（________）汗水

8、我能将汉字规规范范地写在田字格里。

美丽的校园  成长的摇篮

9、阅读课外短文，完成练习。

佚  名

  李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很。不好。

  有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他来到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”

  “做针。”老婆婆回答。

  □做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□

  老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”

  李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？

  从此，李白在学堂里一心一意地学习．成绩慢慢地好了。

【1】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【2】解释下面的词语。

坚持不懈：________________________________

【3】将句子换一种说法，不改变句子的意思。

铁棒怎么能磨成针呢？

_____________________________

【4】写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）

_______________________________

【5】李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启示？

_______________________________________

【6】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

10、阅读题。

会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、 则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“ 这是蒲公英， 它最喜欢到外面的世界去闯荡。”

“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈的话在我（幼、幻）稚的心灵里 留下了深深的（印 映）象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

【1】最后一自然段省略了什么呢？试着写一写吧。

_______________。

【2】选择（ ）里恰当的词打“√”。

【3】根据选文填空：

广阔的____ 圆圆的____ 幼稚的____

【4】文中写颜色的词语有：_______、________、________、________

【5】有一个表示颜色多的词是______________。

【6】仿照划线句子，写一句话。

_____________________

11、课外阅读我能行。

清爽的秋天来了。天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

【1】根据句子意思在文中找出相应的词语写在括号里。

（1）美好的东西很多，一时看不过来。( )

（2）形容轻快地跳舞。( )

【2】“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中，“黄色的毛衣”指的是___________，说明_______来了。

【3】短文主要是从__________、花园、________三个方面介绍秋天的，分别抓住了杨树、__________、_______、菊花、柿子树、______这些有代表性的事物，突出了秋天________、景色迷人的特点，表达了作者_____________的思想感情。

【4】再次阅读短文，按要求摘抄文中的词句。

描写“黄”的词语有：_____________       _____________       ____________

描写“红”的词语有： _____________       _____________     ______________

摘抄一个拟人句：______________________________

12、课内外对比阅读。

漏（节选）

贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”

贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”

【1】用“ ”在选文中画出描写老虎和贼逃跑时惊恐万状、筋疲力尽的句子。

【2】选文第2自然段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法，可以看出贼_______。

【3】和同桌按照地点变换的顺序简单复述这个故事。

____________________

13、阅读理解。

妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】“地下的学校”的含义是什么？

【2】“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________。

【3】为什么说“雨一来，它们便放假了”？ 

_________________________________________

14、阅读快车。

山野里的小溪

山野里，一条小溪欢快地流过森林，绕过岩石，不知疲倦地向前奔跑。

小湖水挽留它：“停下来吧，小溪。和我们在一起吧，我是盆地里一幅绝妙的图画。”

小山草召唤它：“停下来吧，小溪。和我们一起吧，我们这里明媚得像仙境。”

小山溪那喃喃的流动声，倾诉着它坚定的信念：“尽管我是涓滴之水，我的志向在海洋。”

是啊，在它的前面，在初升的灿烂阳光下，已经展开一片鲜明的色彩。

（1）在文中找出下列词语的近义词。

欢乐—— （   ）  呼唤——（   ）

坚决—— （   ）  理想——（   ）

（2）小山溪的志向是什么？它是怎么做到？

15、阅读短文，完成练习。

鄱阳湖

位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗硕大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人向往的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，都阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡；当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

都阳湖更让人喜欢和赞美的，是它（丰富 丰实）的水产。都阳湖，可真是一座鱼虾的宫殿，这里水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……听爸爸讲，红眼银鱼在过去，还是专门用来进贡给皇帝的贡品呢！而现在，它成了劳动人民平日里餐桌上的美食。

每年秋冬季节湖水下退的时候，我们的都阳湖可就成了一座“闹市”，到处一片（匆忙  繁忙）的景象。你听！“嘟、嘟、嘟……”机帆船远远地在向你打着招呼，你可以乘船去看看渔民叔叔捕鱼的情景，当那渔网收拢的时候，才有趣呢！大大小小的鱼儿在网里互相撞击，随着包围圈变小，密密麻麻的鱼儿又蹦又跳。真好似“鲤鱼跳龙门”。这是一幅多么美妙的图画啊！

我爱你，鄱阳湖！

【1】用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

【2】用“无论……都……”写一句话。

__________________

【3】文中画线句子中分别把_____比作了_______，把_______比作了_______。

【4】为什么说都阳湖是一座“鱼虾的宫殿”？

___________________________

【5】找出文中具体描写“鲤鱼跳龙门”情景的句子，画上横线。

【6】短文介绍了鄱阳湖____________、__________这两大特点，表达了作者________的思想感情。

16、主题链接

（1）有的人去景区，常常表现出不文明的行为。请说说你见过哪些不文明的行为，针对这些不文明的行为，写一句广告语提醒大家注意。

_______________________________

（2）“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。”这段话写出了鱼的样子，你能仿照上文，用“有的……有的……有的……”介绍一种事物吗？

_____________________________

17、仿写句子

1．例：雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们__________________________。

蝴蝶一来，他们__________________________。

2．东风刮过树林。

东风在竹林里吹着口笛。

（1）花开了。

___________________________________________________

（2）蜜蜂在花间飞舞着。

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18、按要求完成句子练习。

1．小燕子在天空飞翔。（扩句）

（__________）的燕子在（___________）的天空飞翔。

2．我家小狗的鼻子真灵活，老远就闻到骨头的气味。（修改病句）

_________________

3．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“这次终于成功了，太棒了！”我_______________

4．紫茉莉苏醒过来。（仿写拟人句）

_________________

5．刚才还在枝头上跳舞的小蜻蜓，现在飞得很低，几乎要贴到地面。这是什么原因呢？ （仿写）

____________这到底是什么原因呢？

19、修改下面的病句

（1）弟弟真难哄，钢才还好好的，一转脸就哭了。

________________

（2）在诗词大会的赛场上，获得了第一名。

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（3）爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。

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20、修改病句。

（1）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

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（2）经过努力，他的错别字大大进步了。

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（3）经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。

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（4）校园里五颜六色的花儿。

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21、妙笔生花。

同学们，春天到了，万物复苏，到处生机勃勃。各种小动物和植物也都相约而来，加入了这百花齐放的盛会。让我们选择一种动物或植物，走近它，和它交朋友，你就会有新的发现，快点把你的发现写下来吧！

要求：①题目自拟，立意自定。②选择一种动物或植物写一写，有中心，有条理，内容具体，表达出真情实感。③语句生动通顺，不少于300字。