2025-2026学年山西长治一年级(上)期末试卷语文

1、下面句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）

A．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

B．“你该一次说完哪！”我一边埋怨，一边跟在它后面跑。

C．男孩说，“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

2、“因释其未而守株”的“释”是什么意思（ ）

A．解释

B．明白

C．放下

D．释放

3、下列字形完全正确的一项是（ ）

A．作梦 火焰

B．遥晃 可怜

C．留泪 打算

D．赶紧 草堆

4、下面五个句子讲述了一个故事，其正确的排列顺序应是（   ）

（ ）“不会吧，天气不是很好吗？”蜜蜂不相信蚂蚁的话。

（ ）一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。

（ ）“天气变了，一会儿就要下雨了，你赶快回家吧！”一只蚂蚁回答。

（ ）蜜蜂继续在外面游玩，结果被一场大雨打湿了翅膀，落在了地上，后悔不已。

（ ）一只蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁老弟，你们为什么搬家呀？”

A.4 1 2 5 3 B.5 2 4 1 3 C.4 1 3 5 2 D.4 2 3 5 1

5、查字典填空。

“释”字用音序查字法，应先查音序____，再查音节____，在“因释其耒而守株，冀复得兔”中“释”的意思应选择____。 A．说明，解说； B．消散； C．放下。

6、看拼音，写词语，再找出整体认读音节写在横线上。

整体认读音节：________

7、精彩回顾。（读《语文天地》中的日记，用概括的语言把写日记的格式要求写下来）

____________________________

8、书写展示：用正楷字认真书写下面语句，做到正确、端正、美观。

祖国，我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。

_______________

9、阅读理解。

大自然的声音（节选）

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】很多带“口字旁”的字词都与声音有关，像短文中的_____、_____。还有些字词不带“口字旁”，也表示声音，请你从文中找出三个：_____、_____、_____。

【2】这段文字是围绕哪句话来写的？请写在横线上。

__________________________

【3】小雨滴是怎样唱出“波澜壮阔的海洋大合唱”的？请填空完成小雨滴的歌唱路线图。

小雨滴→（______）→（______）→（______）

10、阅读短文，回答问题。

飞翔的信念

多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天，他们赶着羊来到山坡时，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，很快（消失、绝迹）在远处。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”“它们要去’一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛（羡慕、嫉妒）地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，而且我要飞得比大雁还高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后对儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来的。”

两个儿子试了试，并没有飞起来，他们用怀疑的眼神（瞅着、瞟着）父亲。牧羊人说，让我飞给你们看。他试了两次，也没有飞起来，但他肯定地说，我是因为年纪大了才飞不起来，你们飞不起来是因为年纪还小，只要不断努力，就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话，并一直不断努力，等他们长大后（果然、居然）飞起来了。他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。

有人说，一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊，信念是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引人飞向梦想的天空。

【1】辨字组词。

睛（　　）　　温（　　）　　慕（　　）　　寒（　　）

晴（　　）　　湿（　　）　　幕（　　）　　塞（　　）

【2】文中括号里用“＼”划去使用不正确的词。

【3】你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，而且我要飞得比大雁还高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息？

A．______________　B．_____________　C．_____________

【4】照例子填空。

例：（莱特兄弟）发明了（飞机）

（　　　　）发明了（　　　　）；（　　　）发明了（　　　　）

【5】 “一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们：_________。

11、课内阅读。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都（栽   裁）了许多树。有桉树、椰子树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，（飘   漂）得满街满院都是。凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的花园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，繁茂的树叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

【1】选文写了______、_______、和_______三个场景。

【2】请在原文中用“___”画出每个自然段的中心句。

【3】正确选择第①段中括号里的字，打“√”。

【4】第②段中画“〰”的句子写出了榕树的_____特点。

【5】照样子写出两个表示声音的词语。

咯吱咯吱 ________   ________

12、给下面的题目选择正确的答案。

 古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有惊慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流了出来，掉进缸里的小朋友得救了。

【1】我们学的《司马光》这篇课文是一篇（    ）

A．古诗

B．童话

C．古文

【2】跟所给文段相比，我们所学课文的特点是（    ）

A．课文简短，但表达不清。

B．虽然有些难理解，但是语言生动、内涵丰富。

C．两篇文章一样生动有趣，易于理解。

13、课外类文阅读。

给予的故事

从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然(拖 托)着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失(望 忘)到了极点。

忽然，他看见吸水器旁边有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后再打水。但是，请在你走之前一定要将水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面(临 邻)着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪(废 费)了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘甜的泉水。”

（1）找出短文中括号里用得正确的字。

（2）照样子，写词语。

痛痛快快____________ ____________ ____________

小心翼翼____________ ____________ ____________

（3）将短文中画浪线的句子改成陈述句。

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（4）谈谈你对短文中最后一句话的理解。

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14、课外阅读。

南京长江大桥

波涛滚滚的长江上，位于南京市下关和浦口之间的南京长江大桥，是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥梁，

1960年动工，1968年10月1日铁路桥通车，1969年1月1日公路桥通车。这座大桥具有浓厚的民族风格，它那双曲拱桥的公路引桥与中国古桥有许多相似之处。

南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。下层是双线铁路桥，全长6772米，铁路行车道宽14米，两列火车可以同时对开。上层公路桥全长4589米，宽15米，四辆大型汽车可以并行，两边有人行道。正桥两边的铸铁栏杆上，镶着200多幅富有民族特色的金属浮雕，犹如横跨长江的空中画廊。

“一桥飞架南北，天堑变通途。”南京长江大桥的建成，不仅沟通了我国南北交通，而且为古城金陵的四十八景之一。

（1）第1自然段介绍了南京长江大桥的____________________、___________________、

____________________。

（2）第2自然段从__________、__________两方面介绍南京长江大桥的雄伟壮丽。

（3）用“犹如”写一句话。

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（4）“一桥飞架南北，天堑变通途。”这句话是(  )说的。

A．李白  B．周恩来  C．毛泽东

15、阅读短文，回答问题。

夏天的雨后

逢到夏天，我们都欢迎下雨。只等雨点一停，我们就跑到外面去。

拾蝉、捉青蛙是雨后有趣的事情。蝉经了雨，被冲到地上，伏在草丛里不能飞，很容易被拾到。拾了几只回来，放在笼里，可以随时听它们叫，青蛙平时难得到岸上来，雨后大概因为快活的缘故，多数蹲在草丛中呱呱地叫着。它们非常机警，跳跃也极灵活，一听见声响就急忙跳进水里。得轻轻地走近去，眼快手准，出其不意地把它抓住。有时脚踏不稳，被苔（tái）滑倒，沾了一身泥水；等爬起来，青蛙早就溜走了。

雨后钓鱼，那就更有趣了。镜子一样平的河水澄（chéng）清碧绿，有时起一些细碎的波纹。杨柳的枝条倒挂下来拂着河面，鸟儿唱着轻快的歌，水草散出一种清爽的气息。我们一面下钓，一面玩赏这种画境，快活得说不出来。我们对于钓鱼并不在行。有时看见浮子动了，急忙提起，却一无所有。有时提起得迟了，被鱼儿白吃了饵去。有时鱼儿已经上了钓，却因提起的方法不对，重又落在河里。然而有时也会钓到很大的鱼，我们就唱着喊着跑回家。

【1】逢到夏天，“我们”都___________下雨。雨后，“我们”喜欢做的三件事是___________、____________和____________。

【2】画“ ”的句子中，孩子们滑倒了，也没捉住青蛙。他们会懊恼还是会快活？为什么？

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【3】作者是通过___________、___________这两个方面的内容，把“雨后钓鱼，那就更有趣了”这句话写清楚的。（填序号）

A．钓到大鱼的过程            B．河边美丽的景色            C．钓鱼的快活

16、按要求写句子。

（1）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）

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（2）天上的云从西边烧到东边一直。（修改病句）

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（3）裁缝又补充一句：“我指的是明年冬天。”（改为转述句）

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（4）仿照例句，围绕一个意思写句子。

例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

我的妹妹多才多艺，_______________

17、口语交际。

我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，对下面这件小事你有什么看法？写一写。

丽丽和妈妈正在超市排队结账，有一位阿姨突然插到了队伍前面。

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18、改写句子。

（1）不劳动连棵花也养不成，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

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（2）我们征服了喜马拉雅山。

改为“被”字句：____________________________

改为“把”字句：____________________________

（3）我估计他这道题一定错了。（修改病句）

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（4）八月，天真热。狗热得______________，蝉热得______________。（把句子补充完整）

19、请修改下面的病句。

①儿童玩具店里，好玩的东西真多，有小汽车、布娃娃、积木、《格林童话》等。

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②我和我的好朋友有个小秘蜜，不能告诉别人。

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20、修改病句。

1．走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。

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2．他穿上棉靴和手套就出门了。

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3．我一定要改掉不好的坏毛病。

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4．虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

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21、快乐习作

如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果……这些动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。注意语句通顺，书写工整，不写错别字，题目自拟，不少于300字。