2025-2026学年河南南阳一年级(上)期末试卷语文

1、读《父亲、树林和鸟》一文可知，下列对父亲的描述有误的一项是（       ）

A．父亲很善于观察

B．父亲一生最喜欢树林和鸟

C．父亲是个猎人

2、下列词语中加点字读音无误的一项是（   ）

A．答应（dā）             努力（lǔ）               一骨碌（gǔ）

B．根茎（jìng）          拆开（cāi）             几乎（jǐ）

C．牙齿（chǐ）            禁令（jìn）             喷香（pèn）

D．稍息（shāo）          卷入（juàn）            处罚（chǔ）

3、我要写一写我的植物朋友，下列选项（        ）不可以写。

A．颜色

B．性格

C．样子

4、“欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略”可以缩句为(　　)。

A. 欧洲的苏格兰遭到了侵略。

B. 苏格兰遭到了别国的侵略。

C. 苏格兰遭到侵略。

5、读句子，依次写出下列加点词的反义词。

（1）每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。（______）（______）

（2）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。（______）（______）

（3）小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（______）（______）

6、填形容词。

（    ）的草地  （    ）的白鲸

（    ）的小镇  （    ）的翠鸟

（    ）的生活  （    ）的七色花

7、根据拼音写词语。

yì xiāng   xiōng dì jiā jié sī xù wàn qiān

（   ）   （   ）   （   ）   （   ）

chóng yáng  sī niàn   xiāng féng xìng ɡāo cǎi liè

（   ）   （   ）   （   ）   （ ）

8、看拼音，写词语。

qiáng bì                       yán   liào                    là   zhú                    jiù   mìng

zhǔn bèi                 bǎo   guì                    shì   xiàn             chì   bǎng

9、去上学

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

【1】这段文字描写了______________（天气）时______________（地点）的美丽景象。

【2】“一片片”说明了落叶的______________多，“______________”写出了落叶的颜色。

【3】我会照样子，写词语。

金黄金黄________ _________ ________

湿漉漉 ________ _________ ________

10、课外阅读。

西湖的绿

西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。

西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是接天荷叶无穷碧的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。

西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄，是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。

西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。你看那凛冽的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋零，让我们为生命的顽强深深感动。

西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。西湖的绿色，必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿，蔓延向全国，蔓延向全世界吧。让我们的地球，成为一个永远年轻的绿色星球。

【1】作者按__________顺序来写“西湖的绿”，西湖的四季分别是___________、___________、___________、___________色的。

【2】用“‖”为短文分为两个部分，全文的结构是________。

【3】第3自然段中“点点金黄”是指_______________。

【4】下列诗句分别写的是什么季节的景色？请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。

（1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ）

（2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（ ）

（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）

（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）

11、读课文片段，回答问题。

故乡的水土生养我们，使我们长成顶天立地的男儿，即使漂流万里，在寂寞的异乡之夜，也能充满柔情与壮怀。

那一瓶水土中不仅有着故乡之爱，还有妈妈的祝福，这祝福绵长悠远，一直呵护着我。

【1】给文中加点字注音。

养（_______） 漂（_______）

【2】在异乡寂寞的夜晚，“我”对什么充满柔情与壮怀？

_____________________________________________

【3】一瓶水土包含着怎样的感情？

______________________________________________

12、阅读短文，完成题目。

一天早晨，马鲁莎的爸爸刚出门，就发现雪地上有一团白绒绒的东西。啊！是一头小白熊！它的眼睛乌溜溜的，四只小脚朝上蹬着。马鲁莎的爸爸把小白熊捧起来，想抱回屋里。但是，他好像想起了什么，立刻站住了。果然，不一会儿，熊妈妈就来找小白熊了。熊妈妈找到了自己的孩子，脸贴脸地亲呀亲呀，根本不看马鲁莎的爸爸一眼。

回到屋里，爸爸赶紧写了一封信，让飞机带走。信上写道：“马鲁莎，我不能给你捎小白熊来了。你别难过，要知道，我不能让熊妈妈和它的孩子分开……”

【1】用“______”画出描写小白熊样子的句子。

【2】“马鲁莎的爸爸把小白熊捧起来，想抱回屋里。但是，他好像想起了什么，立刻站住了。”发挥想象，试着写一写马鲁莎的爸爸想到了什么呢？

___________

【3】马鲁莎的爸爸开始想给女儿带回一只小白熊是因为什么？后来又不想给女儿捎小白熊了又是为了什么？（   ）

A. 开始是因为他爱女儿，后来是因为他更爱小白熊了。

B. 因为他很想满足女儿的愿望，但是他知道保护动物是我们人类的责任，马鲁莎如果是真的喜欢小白熊的话，也一定希望小白熊生活在妈妈的身边，生活在它喜欢的地方。

13、阅读选文，完成练习。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些（   ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（   ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（   ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人都不会理睬我了！”

蝴蝶花正在（   ）的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

【1】将下列词语填入文中的括号内。（填序号）

A．万紫千红           B．平平凡凡           C．暗自伤心           D．争芳斗艳

【2】“自卑”的意思是______________。

【3】文中“名花”是指（   ）

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

【4】蝴蝶花的态度变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

（__________）——（__________）——（__________）

【5】蝴蝶花懂得了什么？用“      ”在文中画出。

【6】文章告诉我们一个道理，说法不正确的是（   ）

A．每个人都有自己的缺点和优点，要正确对待。

B．应该正确摆正自己的位置，不要自高自大，也不要自暴自弃。

C．在世上比你好的人有很多，我们应该感到自卑。

【7】短文中哪些词语令你有新鲜感？请你选出三个圈起来，然后把它抄在下面横线上。

___________________

14、阅读理解。

秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

【1】阅读时如果遇到不理解的词语，可以运用查字（词）典、联系上下文、_____________、_______________、___________等多种方法来帮助理解。短文中的“垂涎三尺”，你是用什么方法来理解的呢？与大家进行分享吧。

我运用_____________________的方法理解了“垂涎三尺”，它的意思是______________。

【2】这篇短文文字优美，为我们展现了秋天丰收的美好景象。文中画横线的句子具体写了________、 高粱 、________、_______、橘子 五种事物，写得生动形象。请你多读几遍，再仿照画线的句子写上一两句吧：__________

15、美文选读

李子核

妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。

瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转（zhuǎn  zhuàn），一会儿去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。

瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn z huàn)了一下，看看别人没有注意他，就踮起脚尖，抓起一只李子，赶快塞（sāi sè）进嘴里去。

吃完饭后，妈妈数(shǔ shù)了一下李子，发现少了一只，就问孩子们：“你们吃过李子吗？” 大家说：“没有！” 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄，也说：  “没有，我没有吃！”

妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子，这倒不要紧。可是李子有壳，谁要是把李子吞下去，那么过一天就会送命的。”

瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：没有，我把核扔到窗子外面去了。“

一家人都笑了，而瓦尼亚却哭了。

【1】在正确的读音下面画“——”。

【2】第二段中，描写瓦尼亚的动作的词有__________________________ ，说明瓦尼亚___________________________。

【3】用“ ——”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。

【4】妈妈说吞食李子会送命，是为了_____________________________

【5】“一家人都笑了”是因为______________________________， “瓦尼亚却哭了”是因为___________________________。

【6】短文告诉我们一个什么道理？

_____________________________________________

16、口语交际。

每逢春节，同学们都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，同学们有自己的打算。

宁宁：我用压岁钱买学习用品。

子涵：_________________________________________

雨桐：我用压岁钱买自己喜欢的玩具。

你认为压岁钱怎样使用更有意义？把自己的想法写到下面的横线上。

___________________________________________

17、语言实践园。

刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会，可是李莹的父母不让李莹去参加。事后，李莹发现以前要好的伙伴都躲着她，她感到很苦恼。如果你是李莹，你该怎么做呢？

18、按要求写句子。

（1）我把老师布置的作业全做完了。（改为“被”字句）

____________________

（2）顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（用自己的话转述顾客的话）

____________________

（3）下面的例句是围绕一个意思来写的，仿照例句，根据开头写一两句话。

例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

水果店里的水果真丰富啊！______________。

（4）今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（修改病句）

____________________

19、我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

______________________

20、修改下面的病句。

1．树上结了许许多多数不清的果子。

_________________________________

2．坚持每天看半个小时的课外书。

________________________________

21、习作。

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。

注意：1．题目自拟。

2．语句通顺，试着运用从课文中学到的好词好句和写作方法。

3．书写工整，格式正确，注意标点的正确使用，不写错别字。

4．写完之后读一读，不通顺的地方用修改符号改一改。