2025-2026学年黑龙江绥化一年级(上)期末试卷语文

1、下列句子中哪一句不是比喻句(　　)

A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

B. 大家都说王小明长得像爸爸。

C. 洞庭湖面犹如一面硕大的银镜。

D. 飘飞的云彩好像绽放的花朵。

2、通过查词典，我知道“私塾”指的是（ ）

A．旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

B．偷偷地，非常隐蔽地开设的民间教育机构。

C．私自开设的，别人都不知道的学校。

D．所处的位置非常隐蔽的学校。

3、《赠刘景文》的作者是    代诗人     。横线上填写的内容（     ）。

A．唐   叶绍翁

B．唐  王维

C．唐    李白

D．宋    苏轼

4、下面句子中的关联词语使用不当的一项是（ ）

A．小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋的问话。

B．小狗想，不管我搞不清楚这是什么动物在叫，但我觉得这叫声像在对我说什么。

C．小狗既不会叫，也不知道怎么才能学会叫。

D．因为胡萝卜先生的胡子被风吹到了身体后面，所以他完全不知道胡子在变长。

5、查字典，填写下表。

6、比一比，组词语。

壁___________装_________召________宗___________飘___________

臂_________妆__________招________棕________漂___________

7、看拼音写词语

zī shì                            qiān xū            nuò   ruò               jiǎn chá

( )( )( )( )

xīn shǎng                      ōu zhōu               zhìhuì               biàn rèn

( )( )( )( )

8、我能读拼音写词语，还能把字写漂亮。

9、课内阅读。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

【1】填一填。

（______）的服装　　（______）的小鸟　　（______）的老师

【2】文中表示颜色多的词语是________，写一个近义词________。

【3】同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话：____________________

10、阅读短文，完成练习。

海鸥姑娘

小海鸥十分漂亮，她特别爱美。

早晨，小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊，瞧啊，她觉得自己是天底下最美的姑娘。

正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话传过来：臭美 臭美 小雨燕七嘴八舌地议论 不劳动 没人喜欢你 

哼 你们嫉妒我 小海鸥不服地扭过身子，继续照镜子。

中午，小海鸥飞到海边的礁石上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说 懒家伙 不许吃 那是我们捕的鱼虾

小海鸥坐在岸边的礁石上哭了，哭得好伤心哟！镜子里她一点儿也不美。这时，大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？”

听了大海妈妈的话，小海鸥点了点头。从此，劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。

【1】给短文中空白处加上标点符号，特别注意引号的用法哦！

【2】联系上下文，我知道“七嘴八舌”的意思是______。我还知道类似的含有数字的成语：______、______

【3】从哪里可以看出小海鸥“特别爱美”？至少找出两句，抄写在横线上。

_________________

【4】短文告诉我们一个什么道理？在文中找一找，用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】如果你是小雨燕，你想对参加劳动的小海鸥说些什么？

_________________

11、阅读短文。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

【1】我会写出下列词语的反义词。

三心二意——______ 津津有味——______ 聪明伶俐——______

【2】填空。

①第一自然段有两层意思。第一层意思是：_____________。第二层意思是____________。

②鲁迅小时候喜欢____________和____________。

【3】用“____”画出第二自然段的中心句。

【4】鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“﹏”在文段中画出来。

【5】鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ）

A．他特别聪明，读两三遍就会背。

B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。

C．他不仅聪，而且特别勤奋。

【6】读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？

____________________________

12、听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫；我们用报纸和竹片做成简易的风筝。放学归来，天色还早，我们把书包一扔，就争先恐后地拿着风筝跑出门去。很快，在田野里，伴着阵阵春风，一只只可爱的风筝飞起来了。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒(bǎo lěi)，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，半天别人都找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

【1】根据短文的主要内容，短文的题目可以拟为（ ）

A．有趣的草垛

B．美丽的春天

C．放风筝

D．我们的游戏和玩具

【2】关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是（ ）

A．“我们”的玩具是从商店里买来的。

B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺是男孩子非常喜欢的玩具。

【3】春天，“我们”做口哨用的树叶最有可能的是（ ）

A．荷叶

B．火红的枫叶

C．柳叶

D．松叶

【4】读文中画线的句子，我想起了清朝诗人高鼎的诗句“____________________，______________________”。

【5】作者在写冬天时用到了“冰天雪地”这个词，我还知道“________________” “__________________”这两个词也是描写冬天的。

【6】夏天，农村的孩子喜欢打水漂和游泳。你的暑假生活是怎样的？用几句话写一写吧！

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13、课外阅读。

沃尔特·迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，他(象　像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠(竞　竟)大胆地(扒　爬)到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都(带　代)一些面包屑去喂老鼠，渐渐地，彼此混得很熟。每当老鼠美美地饱餐时，他就在一旁瞪大眼睛细细地观察，直到老鼠跑掉为止。

不久，他失业了。正当穷困潦倒的时候，他突然想起了堪萨斯车库里那只在他的画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1．用“/”画掉第二自然段中用得不恰当的字。

2．根据意思从文中找出相应的词语。

(1)形容生活困难，十分失意。(　　　　　)

(2)比喻因某件事成功而一下子出名。(　　　　　)

3．沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢？从文中找出揭示原因的句子，抄下来。

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4．选择合适的语句填空。(填序号)

“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中“一举”指的是____________。沃尔特·迪斯尼的成功说明了_______________。

①他画出了一只老鼠的轮廓   ②他每天都喂老鼠

③任何人都不要在困难面前退缩   ④创作离不开对生活的仔细观察与体验

5．你还知道哪些发明家因为留心观察生活而有了对人类有重大意义的发明或发现？

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14、阅读。

树和啄木鸟

青青的小河边有一棵树，它长得枝繁叶茂，是小动物们的乐园。最近，它身上的绿衣裳渐渐黄了，每天都唉声叹气的。

这时，啄木鸟飞了过去，它看见眉头紧皱的树，就（ ）地问：“树大哥，你怎么了？”树（ ）地说：“前几天我身上长了两条小虫子，我认为自己身强力壮，就没有注意，却没有想到它们越来越多，咬得我血管尽断，浑身是伤，一点力气都没有。”啄木鸟停在树的身上（ ）地说：“我来帮你吧！”说完，就把自己尖尖的长嘴伸入树的身体寻找害虫，把它们都吃了。

树看着啄木鸟说：“老弟啊！你帮我吃了那么多害虫，我可要好好地款待你一下啊！你说吧！你要什么，我这就去准备。”啄木鸟说：“树大哥，你别想那么多，你刚才不是已经款待过我了吗？”“什么？我款待你了？”老树摸了摸头，（ ）地说。“我吃了你身体里的害虫，既解决了我的一顿饭，又帮你治好了病，不是一举两得吗？”“哦！原来如此啊！”树说道。“这就是自然界的相互依存、相互帮助的规律啊！”啄木鸟说完就飞走了。

【1】请在下面的词语中选择合适的填入文中的括号里。（不重复用）

爽快 高兴 伤心 不解 关切 感激

【2】按要求在文中各摘录一个词语。

形容身体棒的：_________ 形容树木长得好的：_________

形容心情不好的：_________ 形容忧愁的神态的：_________

【3】从文中的哪句话可以看出树和啄木鸟之间有相互依存、相互帮助的关系？请把这句话完整地摘录下来。

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【4】“一举两得”的意思是做一件事得到两方面的好处。请用“一举两得”造句。

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15、课外类文阅读。

两只蚂蚁误入玻璃杯中。他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。然而，玻璃的表面实在是太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下来。

揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次向上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次，四次，五次……有一次眼看就快到杯口了，可惜最后几步却失败了。而且这一次比哪一次都跌得重，跌得疼。

一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说：“咱们……不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次次跌倒，又一次次爬起来，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点儿力气，翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁，杯里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“ ”

【1】文中第一个省略号有什么作用？

_______________________________

【2】分别用一句话来写一写这两只蚂蚁的特点。

_______________________________

【3】最后一自然段中，杯子外的蚂蚁会如何回答？发挥想象，写在文中的横线上。

16、句子作坊。（按要求写句子）

1．学校门口的树和花都开了。（修改病句）

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2．他们穿戴不同。他们都成为了好朋友。（用关联词连成一个句子）

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17、我也会积累。

（1）读一读，想一想，仿照左边的“春”的积累卡，写一张“秋”的积累卡。

（2）“__________，潭面无风镜未磨”，月色下的洞庭湖是那样宁静；“天门中断楚江开，______”，江流中的天门山是那样雄奇。

（3）“__________，理不辩不明。”“有理走遍天下，______。”这些都是关于_________的谚语。

（4）童话故事充满丰富的想象，你最喜欢的童话故事是《_______》，因为__________________。

18、按要求改句子，我能行！

(1)照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）

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(2)鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）

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(3)学着用比较的方法写一句话。

已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。

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(4)修改病句。

因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

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(5)我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）

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19、修改病句。

1.在这次小学生运动会上,取得了优异的成绩。

2.我们热烈响应“学雷锋,学十佳”。

3.我们要校园内的花草树木。

4.听了报告,受到了很大的启发。

20、改病句。

1.小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

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2.他因为调皮， 说话算数。

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3.爸爸喜欢非常看报纸。

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21、写一写

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……

古今中外还有不少这样的故事，你还能说说或写写吗？