2025-2026学年内蒙古通辽一年级(上)期末试卷语文

1、小林想观察小区里的牵牛花，他应该从（            ）这些方面入手。（多选）

A．花朵什么时候开放，什么时候收拢。

B．哪些人会来看牵牛花。

C．茎、叶是什么样子的。

D．牵牛花的旁边还有什么植物。

E．花朵张开时什么样，收拢时什么样。

F．它是怎样绕着栏杆向上爬的。

2、小虾不停地舞动着那双细长的腿，胡须也（　　）地摆动着。

A．一张一张

B．一翘一翘

C．一突一突

3、下列词语搭配不当的一组是（          ）

A．美丽的游戏

B．成长的摇篮

C．奇妙的旅行

4、用部首查字法查“亲”字，先查“_____”部。（ ）

A．木

B．丶

C．立

5、在括号里填上合适的量词。

一（______）雨 　  一（______）音符

一（______）风铃　 一（______）旱蛙

6、将下列俗语补充完整，并完成练习。

①___，泰山移。 

②二人同心，____。 

③一个篱笆三个桩，___。 

④___，顶个诸葛亮。 

（1）以上几句话都与（____）有关。

A．勤劳苦干　　　B．团结协作　　　　C．礼貌待人

（2）（____）告诉我们，只要人们齐心协力，就能创造奇迹。（填序号）

7、我会查字典。

通过练习我知道了：遇到不会读的字，用（   ）查字法，遇到不会写的字，用（ ）查字法。

8、给下列词语中的加点字注音。

疲倦       聪明       代替       灼伤

储存       脊背       夸奖       光辉

9、课内阅读。

《灰雀》（节选）

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了”。

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

【1】读下面画横线的句子，在括号里用“√”选择正确的语气。

男孩说：“没……我没看见。”这句话，应该读出男孩（镇定自若     吞吞吐吐）的语气。

【2】请你用波浪线“        ”画出表现列宁喜欢灰雀的句子。

【3】读文中画线部分，想一想此时列宁和男孩心里会想些什么，再写下来。

此时，男孩想：______________________________________

列宁想：________________________________________

【4】下列哪句名言与文中列宁对男孩的做法和态度比较接近？（       ）（选序号）

A．有理走遍天下，无理寸步难行。

B．人心齐，泰山移。

C．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

【5】“一定会飞回来！”男孩肯定地说。读了这句话，你体会到了什么？

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10、（题文）课外阅读.

一滴智慧

有一位青年，在美国某石油公司工作，学历不高，也没有什么特别的工作，他的工作，连小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天，他便对这项工作厌烦了，很想改行，但又找不到其他工作。他想，要使这项工作有所突破，就必须让自己找些事做。因此，他留神观察，发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39滴。他努力思考：在这一连串的工作中，有没有什么可以改善的地方呢？一次，他突然想到：如果能将焊接剂减少一两滴，是否能够节省成本？

他经过一番研究，研制出“37滴型”焊接机，经试验后并不实用。他不灰心，又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美，虽然节省的只是一滴焊接剂，但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年，就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。

【1】（小题1）写出下列词语的反义词。

特别——（_______）　　　　　　 　　　　　　 节省（_______）

【2】（小题2）面对令人厌烦的工作，这位青年想到了什么？

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【3】（小题3）题目中的“一滴智慧”指的是什么？用简练的语言归纳。

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【4】（小题4）你从短文中受到的启发是（   ）。

A. 留心观察生活，就会找到新的突破点。   B. 科学家的发明是天生就有的。

11、课外阅读。

鸬鹚

郑振铎

夕阳照在西湖上，没有什么风，平静的湖面像一面镜子。岸边有几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，有一个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵正在等待命令。

渔人站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

不一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊的鱼给挤了出来，又把它甩进水里。

鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。

等到岸上炊烟四起，渔人就不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。

鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨，划着小船回去了。

天色逐渐暗下去，湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。

【1】第三自然段中，描写鸬鹚动作的词语有__________、__________、__________。

【2】下列句子不能反映鸬鹚训练有素的一句是（ ）

A．十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。

B．渔人站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。

C．不一会儿，就有鸬鹚钴出水面，扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。

D．鸬鹚捕鱼的动作非常敏捷、灵活。

【3】文中最能体现作者仔细观察的部分是（ ）

A．渔船上的渔人和鸬鹚非常安静。

B．湖面风平浪静。

C．鸬鹚捉鱼、渔人挤鱼的过程。

D．渔人喂鸬鹚的过程。

【4】从哪里可以看出渔人十分关爱鸬鹚？

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12、阅读短文。

天空中的文字

天空中有一套文字，你知道吗？

仰望星空，在许多星座中找到小熊星座，在小熊星座中找到北极星。北极星的方向就是北方。

云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕，好像有人把一绺（liǔ）白发投向天空，这就是卷云。出现卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，这种砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点儿才好。

鸟儿也会教给人们许多知识。如果燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行，这告诉人们，夏天已经过去，秋天即将来临。

大自然是一本百科全书，只要仔细观察，就一定会找到自己想要的答案。

【1】联系上下文，理解下列词语，选择正确的解释。

（1）“十有八九”在文中的意思是( )

A．极有可能                           B．十个里面有八九个

（2）“预兆”在文中的意思是( )

A．事情发生以后解决的办法

B．预示着将要发生的事情

【2】根据短文，完成下列图表。

【3】根据短文内容，说法不正确的一项是（       ）

A．在炎热的夏季，砧状云是雷雨的预兆。

B．北极星的方向就是北方。

C．出现卷云，说明第二天准是好天气。

【4】读了短文，你有什么启发？

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【5】你知道大自然中有哪些“文字”吗？请写下来。

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13、阅读下面两段话，回答后面的问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就(向 像)我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。

1) 把括号里不正确的字划去。

2) 从文中找出一对反义词：(   )――(   )

3) 图示蒲公英的变化。

时 间： 早晨 → 中午→ 傍晚

草地颜色：(   )→ (   )→(   )

花的形状：(   )→( )→(   )

14、请将《陶罐和铁罐》和《狮子和鹿》着两篇课文联系起来比较比较，看看有哪些相同的地方。

相同的地方：______________________________________________

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15、读下面的文段，完成练习。

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。

【1】将文中画横线的句子换个说法，意思不变。

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【2】“沉思”的意思是   ，白求恩是在沉思   。沉思后的决定是：   。

【3】“手术台是医生的阵地。”这句话的意思是（   ）

A. 手术台就是打仗的阵地。

B. 抢救伤员就是打仗。

C. 白求恩把抢救伤员当作打仗，把手术台当作打仗的阵地，他要像战士坚守阵地一样坚守自己的岗位——手术台。

16、按要求写句子。

（1）把句子补充完整，并加上标点。

①可爱的小姑娘_______________________________________

②时间像_____________________________________________

（2）仿照例子写句子。

例：池塘里传来叫声。我家后边的池塘里不时传来青蛙的叫声。

月光洒在大地上。____________________________________

（3）小鸟在叫着。（把这句话写得生动些）　

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（4）今天有写字课，可是小明毛笔忘带了，想和同桌合用，可生怕同桌不答应。他该怎样和同桌商量呢？请你帮帮他吧！____________________________________________________

17、口语交际

张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了，到现在还没有归还。提醒他，怕显得我小气，不提醒他，又担心他一直不还……我不知道该怎么解决，就去向刘老师请教，我给怎样向刘老师请教呢？请你写出来。

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18、按要求写句子。

1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（用同样的修辞手法写一写草坪）　　　

__________________________________。

2.要不是怕上课迟到，我会走得很慢慢的。（用加点的词语写句子）

____________________________。

3.落叶像巴掌。（扩写句子）

_____________________________。

3.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）

__________，是______________。

19、修改下面的病句。

（1）张红已经陆续三年被评为“四好少年”。

_____

（2）我自言自语地对自己说：“翠鸟真漂亮啊！”

_____

20、修改病句。

翠鸟是我们最敬爱的鸟。

______________

21、我会习作。

小朋友，看到下列词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？你想到了什么故事？请你任选几个词语，也可以添加你喜欢的角色，发挥想象，编一个有趣的童话故事。

①森林   ②国王   ③龙卷风   ④魔法   ⑤狮子   ⑥清晨   ⑦河边   ⑧幸福