2025-2026学年内蒙古乌海一年级(上)期末试卷语文

1、下面的关联词语依次填到句子中正确的是（   ）

（1）小兴安岭（   ）是一座美丽的大花园，（   ）是一座巨大的宝库。

（2）（   ）过程会很艰难，（   ）成功后的喜悦也是令人振奋的。

（3）（   ）没有农民工的辛苦，（   ）没有城市的繁华。

A. 不仅……还……   虽然……但是……   如果……就……

B. 虽然……但是…   如果……就……   不仅……还……

C. 如果……就……   不仅……还……   虽然……但是……

2、在成语“成群结队”中“结”字的意思是（ ）

A．聚，合

B．结束，完了

C．坚固耐用

3、下列说法正确的是（          ）

A．《总也倒不了的老屋》中老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。

B．胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段来放风筝，他很生气。

C．不会叫的狗后来跟着杜鹃学着“咕咕”叫，结果被猎人打死了。

D．预测要有一定的依据，要与故事的实际内容一样。

4、“小朋友的脚，常被那香味勾住”意思是说（ ）

A．果树把小朋友的脚绊住了。

B．秋天的水果太香甜了，吸引着小朋友不想离开。

C．小朋友太贪玩了，不想离开。

D．小朋友的太喜欢吃水果了，想偷吃。

5、我会用象声词形容下面动物的叫声。

小羊______　　 鸭子______

青蛙______ 小鸡______

6、比一比，组成词语。

密____ 佛____ 辨____ 拔____

蜜____ 拂____ 瓣____ 拨____

7、写出反义词

张开—________ 仔细—________   喜爱—________   快乐—________

8、我能看拼音写词语。

zǎo chen     huò zhě     fàng jià     cāng cuì

qīng chǔ     lái de jí     qīng róu     sàn fā

9、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树．椰子树．橄榄树．凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花。开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】这段话选自《_______》一文。

【2】请用“__________”画出本段的关键句。

【3】本段围绕着关键句。写了三方面的内容：_______________、______________、_______________。

【4】请你用“﹏﹏”画出一句具有新鲜感的句子。

【5】“笼罩”的意思是：____________________________________

10、课内阅读。

我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

【1】把表示颜色的词语画上横线。

【2】照样子写词语（限写三个）。

来来往往______________________________________

【3】本段主要写了广东的一座（   ）。第四句写了（   ）和（   ）。第五句写了天空的（   ）和（   ）。

11、阅读。 

看黄果树瀑布

京京来到了贵州省。阳阳说：“不去看黄果树瀑布，就不算到了贵州。"京京说：“那你带我去吧！”

汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了几个小时。突然，远处传来一阵“轰——轰——”像打雷一样的声音。阳阳说：“黄果树瀑布到了。”

啊，瀑市！原来是山崖顶上飞落下来的大河。

阳阳说：“它有20层楼高，是中国最大的瀑布，在全世界也挺有名呢！”京京看着瀑市落到深深的潭中，水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪，晶莹耀眼，像给大山平了一层洁白的面纱。

京京从来没有见到过这样壮观的景象，她急忙跑到观瀑台。立刻，水珠像蒙蒙细雨，迎面扑来，打湿了她的脸、头发和衣衫，給京京洗去了旅途的疲劳。

阳阳说：“快，咱们过小桥，钻水帘洞去！”

于是，他们过了小桥，绕到瀑布背后，爬上山去，钻进了一个泉水叮咚的山洞。洞内有六个洞口，就像六扇窗户。京京爬到“窗口”，往外看，大瀑布就像给山洞挂上了很大的一个窗帘。

从山洞出来，大阳已经偏西。阳阳说：“快看，太阳在窗帘上系上了一条彩绸。”原来那是彩虹。

京京被眼前的景色迷住了。她大声对阳阳说：“这回，我算是真正看到了责州！”

【1】从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。 

著名—________     壮丽—________     连忙—________

【2】根据短文内容填空。 

①黄果树瀑布在________省，它有________那么高，是________最大的瀑布。

②黄果树瀑布背后的洞内有六个洞口，就像________。

【3】从哪里可以看出黄果树瀑布的声音特别大？

___________________________

【4】京京是按怎样的顺序看瀑布的？将下面的词语按顺序排列。 

观瀑台  山脚下  水帘洞________→________→________

【5】假如你是京京，看过黄果树瀑布后，会发出怎样的感叹呢？

______________________

【6】请写出两句你积累的描写瀑布的诗句吧！

________________________

12、阅读

平静有趣的环境

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】在括号里填上合适的动词。

【2】选文描写了大青树下的小学的学生（ ）的情景。

A．安静和热闹

B．上课和下课

C．窗外和树下

【3】读画“﹏﹏”的句子，我体会到（ ）

A．小动物们听懂了同学们读的课文。

B．同学们的朗读声十分好听，小动物们被吸引了。

13、   铺满金色巴掌的水泥道(节选)

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

【1】文中“两只棕红色的小鸟”指的是______。

【2】读第一自然段，能体会到作者______的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上“　　”。

【3】读第二自然段，能感受到作者的心情是(   )

A. 依依不舍 B. 迫不及待 C. 高兴愉悦

【4】“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学的路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

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14、课内精彩阅读。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

【1】用“_______”画出文中的比喻句。

【2】透过薄纱，小女孩看到了__________________________等事物。这是因为她____________________。

【3】火柴灭了，一切美好的事物都不见了。此时，小女孩有什么感受？会说些什么？

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15、阅读短文，回答问题。

上网

如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。

她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你上网吗？①”蜘蛛没好气地答道：“你没看见吗？②我这不是正织着网嘛！”

燕子悻悻地离开了。她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？”“对不起，我可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。

燕子碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，知道了事情的原委，说：“原来你所说的网是无形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁！”

燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？

小猴看出了燕子的心思，就说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的是蜘蛛网，鲤鱼说的是鱼网，小山雀说的是生物食物网，与你说的电脑因特网区别都很大哩！”

【1】写出下列词语的近义词。

扫兴——（　　）　　　　心思——（　　）

【2】连一连。

A．蜘蛛说的网　　　　　①电脑因特网

B．鲤鱼说的网　　　　　②蜘蛛网

C．小山雀说的网　　　　③鱼网

D．燕子说的网　　　　　④生物食物网

【3】第一自然段中的“网虫”是（   ）

A. 网上的虫子。

B. 网上的动物。

C. 喜欢上网的动物。

【4】选择。

A．疑问句   B．反问句   C．设问句

画线句子①是（____）；画线句子②是（____）。

【5】读句子，用画线词造句。 

她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网。

专心致志——_____________________。

16、根据“骄傲”的不同意思造句。

(1)自以为了不起，看不起别人：_______________________________________。

(2)自豪：__________________________________________。

17、按要求写句子。

（1）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）

__________________________

（2）发现草地不是金色的，而是绿色的。（用上带点的词语造句）

_________________________

（3）我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。（修改病句）

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18、我会按要求做题。

（1）院墙外的   我   水泥道上   走在

请连成一句通顺的话：_________________________

（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

请仿写句子：_____________________________

19、修改病句。

（1）树上结了许许多多数不清的果子。

________________________

（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。

_________________________

（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。

_________________________

20、我会修改下面一段话。

桥面有两侧石栏，栏板上雕刻着图案精美的：有的刻着两条相互的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪抵着相互，各自回首；还有的刻着双龙珠。

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21、习作表达

你都做过什么有趣的实验？请选择一项实验，向大家介绍一下，题目自拟。

写作提示：写的时候请用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把实验经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。