1、下列加点字意思错误的一项是( )
A.兔走触株(跑)
B.小溪泛尽却山行(再,又)
C.日出江花红胜火(胜利)
D.冀复得兔(希望)
2、和“种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团”意思一样的句子是( )
A.种子被泥土紧紧地包裹着,它不能把身体缩成一团。
B.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。
C.种子被泥土紧紧地包裹着,它难道只能把身体缩成一团吗?
3、下列选项中,能简要概括语段主要内容的一项是( )
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长,刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷缩成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
A.刺猬是一种凶猛的小动物。
B.刺猬的身体像一只老鼠。
C.刺猬是一种有趣的小动物。
D.刺猬的爪子像老鹰的爪子。
4、对下列有新鲜感的词语,展开的想象恰当的一项是( )
A.鸦雀无声(教室里面很安静,同学们都在考试)
B.哆哆嗦嗦(妈妈一直在我耳边唠叨的样子)
C.七上八下(乘坐商场电梯,人来人往,上上下下的情景)
5、给下面的句子加上合适的标点符号。
______喵喵______小猫从树上跳下来______对小白兔说______谢谢你______
6、照样子加一加,减一减并组词。
例:珠——(朱)(朱红)
狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )
例:同——(铜)(铜钱)
且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )
7、读拼音,写同音字。
lián ( )接 ( )想 窗( )
jù 文( ) ( )场 ( )号
jí 着( ) 立( ) 聚( )
zhào 拍( ) 笼( ) ( )国
8、看拼音,写词语。
jìng ài kuáng huān lǚ xíng yǎn zòu
mǎn zài chì bǎng yán hán chén sī
9、阅读下文,回答问题
狐狸和猫
一次,在一片森林里,母猫遇见了狐狸先生。猫心想:狐狸机灵能干,老于世故,在世界 上很吃得开。所以,猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn):“您好,亲爱的狐狸先生!身体怎么样?心情怎么样?现在找食物这么难,您是怎么生活的啊?”狐狸骄傲得像什么似的,从头到脚打量了母猫一通,最后,它终于说:“呵,你这只只知抹胡子的可怜虫,你这花皮傻子,你这追赶耗子的饿鬼,你到底打的什么主意?竟敢问我过得怎么样?你学过些什么?会多少本领?”“我只会一种本领。”母猫非常谦逊地回答。“那又是怎样的本领呢?”狐狸问。“就是那些狗追来的时候,我会跳到树上逃命。”“就这个吗?”狐狸问,“我可精通一百种本领,除此之外还有满满一口袋计谋哩!我可怜你。跟我走,我教你怎样逃脱狗的追赶。”
正说着,一位猎人带着四条猎犬走来。猫一见,敏捷地跳到树上,爬上了被枝叶全部掩盖起来的树顶。“快打开口袋,狐狸先生,”猫在树上喊,“快打开口袋呀!”哪知猎犬已经紧紧地抓住了狐狸。“唉,狐狸啊狐狸,”猫感叹道,“您有一百种本领,仍然逃不脱厄 (è)运。您也能像我一样爬上树来,不会丢了老命呀!”
【1】给下列词语找一个意思相近的词。
骄傲________本领________ 谦逊________ 计谋________
【2】给文中最后一句话加上恰当的关联词语,写在横线上。
________您也能像我一样爬上树来,________不会丢了老命呀!”
【3】给下面划线的字选择正确的解释,将序号写在横线上。
通:①没有堵塞,可以通过;②通报,告知,通晓;③懂得,明了;④普通,一般。
精通________ 通知________ 通畅________ 通常________
【4】根据下面的层意,将短文分为三层。
第一层:猫遇见了狐狸。
第二层:狐狸说大话时,被猎犬抓住了。
第三层:猫的感叹。
【5】读了这篇短文,你明白了什么道理?
__________________________________
10、精彩片段
《六只天鹅》(节选)
不一会儿,太阳快落山了,她突然听见嗖嗖嗖的响声,一看是六只天鹅飞进窗户来啦。天鹅们落在地上,开始相互吹气,吹掉了身上的所有羽毛。接着,它们的天鹅皮也像衬衫一般脱落了。姑娘再注意瞧它们,认出了她的几位哥哥。
她喜出望外,赶紧从床下爬出来。他们一见自己的小妹妹,也非常高兴,只不过,他们高兴的时间很短。“你不能待在这里,”他们对她说,“这是个强盗窝。强盗们回来发现了你,会杀死你的。”
“难道你们不能保护我吗?”小妹妹问。
“不能,”哥哥们回答,“因为我们每晚只有一刻钟时间脱掉天鹅皮,恢复人的形状,随后又要变成天鹅。”
小妹妹哭了,说:“难道你们就没法获得解脱了吗?”
“唉,不行啊,”哥哥们回答,“条件太苛刻啦!你六年不许讲话,不许笑,在这期间还必须用翠菊替我们缝六件衬衫。只要你嘴里说出一个字,一切努力都白费。”话刚说完,一刻钟已经过去,哥哥们又变成天鹅,从窗口飞走了。
姑娘下定决心救她的哥哥,不怕为此付出自己的生命。她离开小屋,走进密林,爬到树上过了一夜。
第二天早上,她便四处采集翠菊,开始缝衬衫。她没有任何人可以讲话,也笑不出来。她坐在那儿,只顾低头缝啊缝啊。
【1】文段的主要内容是( )
A. 妹妹认出了六只天鹅就是自己的哥哥,并且从哥哥那里知道了怎样才能让哥哥恢复原形的办法。
B. 讲六只天鹅只有在晚上才能恢复原形。
C. 讲哥哥们劝妹妹离开强盗窝。
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)因为解救哥哥的条件太苛刻,所以妹妹根本没信心救哥哥们。(____)
(2)哥哥们变成天鹅后就再也不能恢复成人的形状了。(____)
(3)在六年的时间里,妹妹只要说一个字,哥哥就不能恢复成人的形状了。(____)
【3】从选文哪一个自然段可以看出妹妹决心救出自己的哥哥?从这个自然段,你预测到童话后面会写什么内容?
________________________
11、课内小阅读
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
【2】像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、________________。我自己还能分别写两个 、 。
【3】坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。
【4】“大雨没喘气儿。”这句话用了 _________ 的修辞手法,意思是____________________
【5】用直线画出文中的排比句。文中省略号表示_____________________________
【6】用曲线画出表示“雨水奇多”的句子。
【7】你怎样理解文中最后一段?
_____________________________________
【8】你对小村庄的人们说几句话吧。
______________________________________
12、阅读短文,回答问题。
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”
蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
【1】括号里填的词,全对的一组是( )
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
【2】文中“名花”是指( )
A.牡丹和芍药。
B.牡丹和蝴蝶花。
C.芍药和蝴蝶花。
D.牡丹、芍药和蝴蝶花。
【3】蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
( )——( )——( )
【4】蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
___________________________
【5】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
__________________________
13、认真阅读下面两篇文本,完成练习。
文本一:
打碎花瓶的小列宁
列宁八岁那年,有一次母亲带他到姑妈家做客。活泼好动的小列宁一不留神,把姑妈家的一只花瓶打碎了。但是,谁也没有看见。
后来,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”其他孩子都说:“不是我.”小列宁害怕说出实话会遭到姑妈的责备,所以他也跟着大家大声回答:“不——是——我!”
母亲看小列宁的表情,已经猜到花瓶是他打碎的。但是母亲没有直接揭穿他,而是在接下来的三个月中给他讲各种各样诚实守信的美德故事,等待着他勇于承认错误。
有一天临睡前,母亲又像往常一样,一边摸着小列宁的头,一边给他讲故事。突然,小列宁大哭起来,痛苦地说:“我欺骗了姑妈,其实是我打碎了花瓶。”听到儿子这样说,母亲耐心地安慰他:“给姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”
于是,小列宁给姑妈写信承认了错误。几天后,他收到了姑妈寄来的回信。在信中,姑妈不但表示了原谅,还称赞他是个诚实的好孩子。
小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。
文本二:
阿姨来做客
周末,王阿姨和李阿姨到明明家做客。
饭桌上,明明忽然说:“王阿姨,我好喜欢你。李阿姨,你好坏,我不喜欢你.”李阿姨一愣,脸唰地一下就红了,半天没说话。两位阿姨刚一走,妈妈就把明明拉到跟前,气呼呼地说:“你怎么能当着李阿姨的面说她坏呢?”
明明觉得委屈极了:“王阿姨长得漂亮,又很能干,总是笑眯眯的,我就是喜欢她!李阿姨天天打麻将,都不管文文姐,我就不喜欢她嘛!我只是实话实话,做了个诚实的人!这难道不对吗?”
妈妈叹了口气,说:“儿子,妈妈给你讲,_____。”
【1】上面两篇文本中,小列宁因为_____被姑妈表扬了,明明因为______被妈妈批评了。
【2】文本二最后一自然段,你觉得妈妈会怎么说更得体呢?选择你认为妈妈可能会说的话。( )(多选)
①你真不懂事,这个时候怎么能说真话,要说假话。
②与人相处要顾及别人的感受。
③你可以委婉地说李阿姨,比如:“李阿姨,你要是不打麻将,多在家陪陪文文姐,你也是我最喜欢的阿姨。”
④小孩子家家,那么多话干吗,少说两句不行吗?
⑤你可以只夸王阿姨,这样李阿姨就知道她做得还不够好。
【3】阅读文本一,回答下列问题。
(1)母亲在小列宁耳边讲各种诚实守信的美德故事时,小列宁会怎么想?
___________
(2)小列宁向姑妈道歉后,姑妈又会怎么想?
_____________
【4】妈妈加班,晚上八点才能回家,就让爸爸陪着林林。爸爸却利用这个机会和王叔叔下棋去了。妈妈回家时,爸爸还没回来,妈妈问:“林林,爸爸去哪儿了?”林林心想:妈妈要是知道爸爸没在家陪我,少不了要和爸爸吵一架。你觉得这时候林林该怎么说?为什么?
_____________
14、课外阅读。
九只鸟
①老爷爷住在一个山脚下。
②有一天,老爷爷推开门,看着门外说:“唉,我多么希望家门口有一片森林啊!”老爷爷开始种树。可是,他年纪太大了,只种了九棵树,再也种不动了。老爷爷说:“( )我只种了九棵树,( ),我还是希望看到一片森林。我得想办法让树能多起来。”老爷爷找出了家里所有的木板,把它们钉成了九个鸟窝。然后,把鸟窝安放在每一棵树上。
③有一天,飞来了九只小鸟,住进了老爷爷做的鸟窝里。
④再过几天,九只小鸟各自又带来了一只小鸟,新来的小鸟也住进了老爷爷做的鸟窝里。
⑤每天早上,十八只小鸟会飞到很远的森林里找野果子吃。
⑥晚上,十八只小鸟回来了。它们爱干净,总是把鸟屎拉倒鸟窝外面的地上。鸟屎里面,有野果的种子。
⑦春天的时候,这些野果的种子在地里发芽了。春风吹呀吹,每棵小芽,都长成了小树苗。老爷爷多么喜欢这些小树苗呀!
⑧夏天的时候,十八只小鸟都有自己的孩子。等孩子们会飞的时候,它们会跟着爸爸妈妈飞到很远的森林里去找野果子吃。
【1】文中括号里应该填的关联词是( )
A.因为……所以……
B.只要……就……
C.虽然……但是……
D.只有……才……
【2】老爷爷做鸟窝是为了_________________________。后来这九个鸟窝里住进了______只小鸟,它们____________________,于是,地上又长出了新的树苗。
【3】你觉得故事后面会怎样发展呢?发挥想象,写一写。
_____________________________
【4】小鸟是人类的朋友,我们可以做哪些事来保护它们呢?
_____________________________
15、阅读与理解。 (10分)
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
(1)从文中找出反义词。(4分)
复杂( ) 痛苦( ) 矮小( ) 战争( )
(2)用“简单”写一句话。(2分)
_______________________________________________________
(3)用“~~”画出画的内容。(1分)
(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?(3分)
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____________________________________________________________________________
16、口语交际。
在某市抗击新冠肺炎疫情中,有一部分人不戴口罩出门,你会怎样劝说他们戴上口罩呢?
____
17、按要求完成句子
(1)紫花油豆角、白鹅、陶瓷都是我们家乡的农业特产。(改正句子)
________________
(2)两岸青山相对出,_____________。(补写古诗)
(3)一时强弱在于力,_____________。(按原文补写)
(4)露水把蝴蝶的翅膀打湿了。(改成“被”字句)
______________________
(5)小明急得眼圈都红了。(用加点的词仿写句子)
______________________
(6)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的______________,______________。(用加点的词语继续写下去,至少使用两次。)
18、阅读下面图书的封面示意图,回答问题。(预测故事情节,感受阅读的乐趣)
【1】这本图书的名字是《_________》,我猜这本绘本中的角色会有________。(写两个以上)
【2】由这个书名我可以猜想到书中的故事情节为:____________。
19、修改下面的病句。
妈妈去超市里买来饼干、瓜子、小果冻、速冻饺子等零食给我吃。
_________________________________
20、修改病句。
(1)李明学习很刻苦,因为成绩优良。
______________________________________
(2)下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。
__________________________________
21、综合实践
学校少先大队部决定明天(6月15日)下午2点30分组织三年级同学去参观市历史博物馆,请你帮忙写一则通知,告诉大家做好准备。注意通知的格式。