1、哪一句中加点的四字词语运用最恰当( )
A.人们爱春天,爱它的春暖花开,爱它的五谷丰登。
B.小明一本正经站在讲台上,好像一位老师。
C.看到神舟十五号发射成功的画面,人们激动得提心吊胆。
2、下列句子中加点的字词运用恰当的一项是( )
A.它站在船头,一口把小鱼咬了下去。
B.我观赏了半天,才发现含羞草“害羞”的规律。
C.它静悄悄地停在船头不知有多久了。
D.从那时起,蒲公英成了我们最可爱的一种花。
3、对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.小雨滴敲敲打打,一场音乐会便开始了。(拟人)
B.父亲像树一般兀立着。(比喻)
C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(比喻)
D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)
4、下列说法不正确的一项是( )
A.《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》相关内容改写的,按照事情发展的顺序叙述的。
B.《纸的发明》一课采用了总分总的结构,简要介绍了纸的发明过程,让我们充分体会到了古代劳动人民的聪明才智。
C.《花钟》一文中提到的影响开花时间的因素有温度、湿度、光照、肥料。
5、补充下面的词语。
怒( )圆( ) 目瞪( )( ) 耳闻( )( )
成( )结( ) 一本( )( ) 波 ( )汹( )
呢喃( )( ) 争( )夺( ) ( )( )脱俗
6、组词。
豪( ) 诉( ) 夸( )
毫( ) 听( ) 考( )
7、仿写词语。
一把把(一××)
______________ ______________ _______________
亮晶晶(ABB式)
______________ _____________ ____________
8、看拼音写词语
chuán tóu cuì niǎo shèng kāi wán shuǎ jiào hǎn hā qian
cháo xiàng diào yú ér shì guān chá hé lǒng yǒu qù
9、读美文,做题。
记杨必(节选)
我在家时专管阿必睡午觉。她表示要好,尽力做乖孩子。她乖乖地躺在摇篮里,乖乖地闭上眼,一动都不动,让我唱着催眠歌谣她睡。我把学校里学的催眠歌都唱遍了,以为她已入睡,停止了摇和唱。她睁开眼,笑嘻嘻地“点戏”说:“再唱《摇篮曲》)。”原来她一直在品评,选中了她最喜爱的歌。我火了,沉下脸说:“快睡!”阿必觉得我太凶了,乖乖地又闭上了眼。我只好耐心再唱。她往往假装睡着,过好一会儿才睁眼。
有时大家戏问阿必,某人对她怎么凶。例如,“三姐姐怎么凶?”
“这是‘田’字啊!”(三姐教她识字)
“绛姐怎么凶?”
“快睡!”
阿必能逼真地摹仿我们的声音语调。
“二伯伯(二姑母)怎么凶?”
“着得里一记!”(打一下)
她形容二姑母暴躁地打她一下,也非常得神。
(有删改)
【1】照样子,写词语。
笑嘻嘻 _____________ _____________
【2】根据短文内容,在意思正确的句子后面画“√”。
A.“我”以为阿必睡着了,便停止了摇和唱。( )
B.“我”一直很有耐心地哄阿必睡午觉。( )
C.阿必能逼真地模仿别人的声音语调。( )
D.虽然阿必表示要尽力做乖孩子,可是却不听话,“我们”都不喜欢他。( )
【3】请用“ ”画出选文中运用语言描写的句子。从这些句子中,我们能体会到阿必是一个 的孩子。
10、课内阅读。
秋天的雨,有一盒( )的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里( )。
【1】选词填空。(把答案的序号填在选文中里)
A.频频点头 B.你挤我碰 C.五彩缤纷
【2】选段是围绕“__________________”这句话来写的。
【3】选段中有很多颜色词,它们分别是:_______、_______、______。
11、阅读短文,回答问题。
我喜欢雾
我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗,你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。
古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过这样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。
美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。
在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们徘徊雾中,正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意会。当你融着一片浓雾,忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音,那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。
我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界,虽然是那样的迷离恍惚,使人有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?
浓雾微阴之后,必能看到更灿烂的阳光。
【1】写出下列词语的反义词。
朦胧——( ) 熟悉——( ) 恍惚——( ) 含蓄——( )
【2】按要求摘抄句子。
①请从文中找出一个比喻句。
_________________________________
②从文中找出一个反问句。
____________________________________
【3】 “雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?
_________________________
【4】那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是( )。
A. 那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的。
B. 那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。
C. 那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的。
【5】画线句子在文中起__________作用。
12、阅读理解。
月亮
月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
【1】这段话共有几句话,第几句话提出问题,第几句话回答问题?
________________________________________________________________________
【2】月亮不会掉下来的原因是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】多音字组词。
为 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
为 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
【4】抄写文中第一句话,并仿写一个。
_______________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读片段,完成练习。
等威尔伯从情感激动中恢复过来,它说:“夏洛,你今天好像特别安静。你没事吧?你为什么为我做这一切呢?我不配。我没有为你做过任何事情。”
“你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点儿我生命的价值。谁都知道活着就该做一点儿有意义的事情。”
【1】认真阅读片段,再联系书名,你预测夏洛是( )
A.一个小女孩
B.一头猪
C.一只蜘蛛
【2】片段中的“了不起的事”指的是___,夏洛做的“有意义的事情”指的是___
A.结网,帮助威尔伯
B.捕捉和吃苍蝇
C.交威尔伯这个朋友
【3】请你结合片段中夏洛的异常安静和它对生命意义的理解,预测接下来可能会发生什么事。
________________________________
14、快乐读书吧。
豌豆上的公主(节选)
一天夜里,突然下起一阵大雨,天空电闪雷鸣,让人害怕极了!就在这时,传来一阵敲城门的声音,老国王亲自走去开门。
城门外站着一位公主。天啊!恶劣的天气,让她的样子变得既狼狈又难看。雨水顺着她的头发和衣裳往下淌,以至于流进鞋里,又从鞋跟流了出来。不过她说,她是一个真正的公主。
“好吧,这一点我们很快就能弄明白。”老皇后心里想着,却一句话也没说。她进入卧房后,把床榻上所有的被褥(rù)都挪开,在床板上搁了一颗豌豆;随后她又拿出二十张厚厚的床垫铺在上面;接着,她又在这些床垫上放了二十条鸭绒褥子。
这一夜,公主就睡在这张床上。
第二天早晨,大家向她询问睡得怎样?
“啊,简直糟透了!”公主说道,“我几乎一夜没合眼!天晓得床上到底有什么?一粒硬邦邦的东西硌(ɡè)得我浑身发紫,太可怕了!”
现在大家都清楚了,这的确是一位真正的公主。因为隔着二十张厚厚的床垫和二十条鸭绒褥子,她依然能感觉到那颗豌豆的存在。只有真正的公主,才有这么娇嫩的皮肤。
【1】这篇童话是《卖火柴的小女孩》的作者——丹麦作家( )写的。
A.格林兄弟
B.叶圣陶
C.曹文轩
D.安徒生
【2】“这一点我们很快就能弄明白”中“这一点”是指( )
A.为什么会突然下雨?
B.公主为什么那么狼狈?
C.城门外站着的是不是真正的公主?
D.公主从哪儿来?
【3】大家是如何确定“这的确是一位真正的公主”的?请你用“ ”在文中划出相关的句子。
15、阅读与理解。
秋风
①秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手帕,把天空擦得干干净净,一尘不染,明净的天空一下子显得又高又远。鸟儿们追着,闹着,笑着,把清脆的歌声洒向广阔的天空。
②秋天的风是个淘气的小男孩。他最喜欢在林间奔跑。从树木的枝叶间跑过时,他发现了一个小秘密——在密密实实的绿叶下面,藏着一个个青涩的小脸蛋,有的紧紧挤在一起,像一串串风铃在树上叮当作响。哈!淘气的秋风为这个发现激动不已。他将叶子掀开,大声呼唤太阳。太阳公公笑眯眯地走过来,爱怜地抚摸这些小脸蛋,小果实们一个个羞红了脸。
③调皮的秋风想到一个好点子,他三下两下爬上树梢,将叶子的衣裳涂染。满树的叶子被他信手一涂,有的穿上黄裙子,有的穿上红裙子,像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。“好看!好看!”秋风拍着手欢呼起来,树上的“蝴蝶”受了惊吓,一只只轻飘飘地飞离了枝干,有的和小草拥抱,有的和流水嬉戏着越走越远了。
④没有了树叶的遮掩,果实们一个个涨红了脸,羞答答地挂在枝头,听大人小孩欢快的叫声,任凭秋风把甜蜜的芬芳洒满大地,招引馋嘴的鸟儿。
⑤秋风快乐地奔跑着,奔跑着。
【1】运用不同的方法,理解文中的词语。
(1)我会结合生活实际理解第①自然段中的“一尘不染”:同学们把玻璃擦得干干净净,真是一尘不染。因此,“一尘不染”的意思是_____________________。
(2)联系上文的“涨红了脸”,我知道第④自然段中的“羞答答”的意思是:________________。
【2】读文中画“ ”的句子,“青涩的小脸蛋”指________________;“树上的‘蝴蝶’”指_________。
【3】选文表现出了秋天的什么特点?选一选(填序号)。
第①自然段( ) 第②自然段( )
第③自然段( ) 第④自然段( )
A.秋叶飘落 B.天高云淡 C.果实成熟 D.果实累累
【4】你身边还有动人的秋色吗?秋风又做过什么?写一写。
____________________________________
16、按正确的顺序排列下面的句子,把序号写在括号里。
( )店里有个小男孩,挑好了一把玫瑰花,正在付钱。
( )我问小男孩:“你买这些花做什么呢?”
( )我拿出钱为小男孩补足了花款。
( )小男孩快活地说:“谢谢您,先生。我妈妈会感激您的。”
( )小男孩面露愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元。
( )小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”
17、口语交际。
主持人:我们身边每天都在发生各种各样的小事,有些事让我们感动,有些事让我们生气,选一种和同学们交流。
明明:_________________________
红红:___________________________
18、说出我的感觉。
2011年是中国共产党建党90周年,由上海美术电影制片厂与河北西柏坡影视基地共同策划创作的建党90周年献礼动画片《西柏坡》于5月下旬上映。为增加动画片对儿童观众的吸引力,主创人员还在片中加入了三个动物主角毛驴、狗獾、公鸡。在银幕上,它们将与儿童团员们并肩作战。
你觉得这种以动画的方式来宣传红色圣地好吗?说出你的理由。
巴兔提示:以喜闻乐见的方式吸引儿童更多的关注革命传统。
19、修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
__________________________________
20、篮子里有许多水果,有西瓜、葡萄、土豆和蜜瓜。 (用修改符号修改病句。)
21、习作
草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马用力,小松树就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编个有趣的童话故事。要求:书写认真。字数在300字以上