2025-2026学年广西防城港四年级(上)期末试卷语文

1、下列加点字读音全部正确的一项是（　　）

A．鲤鱼（lǐ）       鲫鱼（jí）

B．歧视（qí）       一簇红缨（cù）

C．呢喃（ní）       捂（wú）热

D．骤然（jù）       落（luò）下残疾

2、下列句子标点错误的是（   ）

A．“会背了。”孙中山说着，把那段书一字不漏地背了出来。

B．青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”

C．“可不是！我不会叫。”

D．“咕……”小狗学着杜鹃叫：“咕……”

3、从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（       ）

A．子弹（dàn）

B．几乎（jī）

C．赠送（zèng）

D．宿舍（shě）

4、下列每小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当（序号）。

【1】湿润的东风 荒野，在竹林中吹着口笛。（ ）

A．吹过

B．走过

C．迈过

D．掠过

【2】它们排列得并不规则，甚至有些 ，然而，这更增添了水泥道的美。（ ）

A．凌乱

B．杂乱

C．散乱

D．混乱

【3】秋雨趁你没 ，把秋天的大门打开了。（ ）

A．留心

B．留意

C．注意

D．随意

【4】 是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。（ ）

A．或许

B．也许

C．可能

D．兴许

5、辨别字，组词。

例：沟——（勾）（勾线）

例——( )( )       词——( )( )

例：

口（咱）（咱们）       目( )( )

口（响）（响声）       目( )( )

6、比一比，再组词。

轮______ 申______ 挡______ 流______

软______ 伸______ 扫______ 梳______

7、多音字组词。（4分）

8、读拼音，写词语。

wán shuǎ kōng  méng   hòu  yuàn   xiān  nèn   lǒng  zhào

  rè  nao chén zhòng   sè  cǎi   yǒng qì lǐ fà

9、读课文片段，完成练习。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。

【1】把下列短语填在选段中的括号里。（填序号）

①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟

【2】从“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友”我感受到（ ）

A．不同民族的服装各不相同。

B．不同民族的小学生之间团结友爱。

【3】这段话描写的是同学们在_______和________的情景。

【4】仿照选段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。

春天来了，从__________，从__________，从___________，飞来了许多小鸟。

10、阅读。

“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过没有什么关系！比被人们打死，被鸭子（   ），被鸡群（   ），被看管养鸭场的那个女佣人（   ）和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。

他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。

——节选自《安徒生童话》（有删节）

【1】这个童话选自丹麦作家______写的《________》。我还看过他写的其他童话故事，如《________》。

【2】这个童话故事的主人公曾遭受过许多不幸和苦难，请选择恰当的动词填进文中划线句子（①咬  ②啄  ③踢）。经历了这些苦难后，它最终变成了一只       。

【3】下列那些动物也曾在这个重话故事中出现，请打“√”。（多选）

母鸭（   ）   公雁（   ）   翠鸟（   ）   燕子（   ）

【4】摘抄卡：这个童话故事中，有些句子含义深刻，请选一句摘抄下来。

__________________

11、阅读感悟。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固而且美观。桥面的两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵折，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】在文中括号里填上合适的词语。

( )的设计       ( )的创举       ( )的桥身

【2】被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上“        ”。

【3】这种设计好在哪里？请画出相应的句子，用“ ”。

【4】第二自然段主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。

【5】文中划线的句子在文段中起__________________的作用。

12、丑 菊

我去年种了一棵“丑菊”，天天盼着它开花，因为我要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整天懒洋洋地睡大觉，我气得真想把它拔了。

今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然结了苞。我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。起初，底狭头窄的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点儿黄色，这时，已有黄豆大小。过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣围了三四层，虽只有铜钱大小，但这更显出它的娇小、美丽。

我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣又像伞似的张开，而且花一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！

谁给它起名叫“丑菊”的，这我不知道，但我觉得那人太不公道了。丑菊不但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知道其名，更要研究其实。

1．根据上下文解释词语。

(1)恭敬：________________________________________________

(2)事与愿违：____________________________________________

2．“我”为什么要种一棵“丑菊”？用“ ”画出短文中的相关语句。

3．依据短文内容填空。

(1)丑菊的特点是_________________，花的颜色是____________，花的大小是____________。

(2)人们叫它“状元伞”是因为_____________________________

________________，又叫它“假葵花”是因为________________________________。

4．短文中的丑菊为什么要加引号？

_______________________________________________________

5．读了这篇文章，你明白了什么？

_______________________________________________________

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13、阅读能力我最棒。

骄傲的蚊子

从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。”

夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹嘘(xū)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶(ráo)投降(xiánɡ)了！

蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。

可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。

在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉 ！实在是太惨了！”

【1】照样子，写词语。

嗡嗡____________ ____________ ____________

【2】蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“____”画出来。

【3】读完故事后，你想对蚊子说些什么？

__________________________________

14、   这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见。它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一踩脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

【1】选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”，它可能正在进行怎样的思想斗争？在合理的说法后面打“√”。

①“吃”与“丢”的选择：丢了可惜，吃了又犯禁令。（     ）

②自己吃还是给别人吃的选择：吃了比丢了好，可是给谁吃最合理呢？（     ）

③公开与不公开的选择：让大家看着好，还是不让大家知道好呢？（     ）

【2】对选文最后一段话理解正确的一项是（   ）

A．大家面对奶酪的诱惑，劲头更足了。

B．大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理，劲头更足了。

C．大家畏惧蚂蚁队长的权力，不敢不表现得很积极

D．大家为了多分到点儿奶酪，故意表现得很积极。

【3】你喜欢文中的蚂蚁队长吗？为什么？

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15、锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。     

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音。

【2】前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。

【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，写在下面画上横线。

__________________________________________

【4】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________，突出了草原__________________的特点。

【5】短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________，突出了草原________________的特点。

【6】找出短文中的一个拟人句写下来_______，并仿写一个这样的句子。________

【7】文中画“~~~”的句子是一个比喻句，句中把_______比作_________。

【8】第三自然段在文中起_______________的作用。

【9】短文表达了作者对大草原的______________之情。

16、小练笔。

在寓言故事王国里许许多多动人的故事中，我最喜欢读的是__________因为_____________

17、口语交际园。

我们每个人都有独特的名字，请你说说你的名字有什么含义及长辈对你的期待。

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18、改为转述句。

英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”

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19、修改病句。

（1）早上，我们班长总是首先第一个来到班级。

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（2）考试不照抄，我们都是城实的孩子。

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20、修改病句。

（1）黄老师穿着一件蓝色的大衣，一顶黑色的帽子。

__________

（2）骆驼的嗅觉很灵敏，所以能帮助人们找到水源。

__________

（3）果园里种了许多种果树，有桃树、柳树、杏树和山楂树。

__________

21、语言实践。

请帮少先队大队辅导员王老师写一个通知：通知各班班长于4月16日（星期六）上午9点到学校操场集合到光明社区参加环境保护宣传活动。

通知

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