1、下面表示颜色的词语构词方式不同类的一个是( )。
A.深绿
B.桃红
C.茄子紫
2、在正确的音节下画上“√”。(8分)
①假(jiǎ jià)如明天放三天假(jià jiǎ),我将出去旅游。
②我们来到茂盛(shèng chéng)的桃林里,看着清清的河水,忍不住每人盛(shèng chéng)了一碗水喝。
③我尽(jǐn jìn)量满足对方,可还不愿意。于是,我气冲冲(chōng chòng)地冲(chōng chòng)着对方喊。
④“神七”宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上着(zhúo zháo)陆。
3、下面几个童话故事不属于《格林童话》的是( )
A.《拇指姑娘》 B.《大拇指》 C.《灰姑娘》 D.《白雪公主》
4、下面这段话的主要内容是什么? ( )
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地变成绿色的了。
A.我起得很早去钓鱼。
B.我一天年次经过草地
C.我发现草地会变色的原因
D.我发现蒲公英的花瓣可以张开合上。
5、按课文原文(原意)填空26
(1)秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
(2)原来,植物开花的时间,与 、 、 有着密切的关系。
(3)蜜蜂靠的不是 ,而是一种我无法解释的 。
(4)古老的 ,挂在大青树 上。凤尾竹的 ,在洁白的粉墙上 。
(5)雨中山果落, 。
(6)它们在树枝间来回 ,婉转地 ,非常 。
(7) ,江上秋风动客情。 ,夜深篱落一灯明。
(8)蓬头稚子学垂纶, 。
(9)这时候,窗外十分安静,树枝 ,鸟儿 , 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
6、比一比.再组词。
站(______) 斧(______) 堆(______) 努(______) 邮(_______)
战(______) 爷(______) 推(______) 怒(______) 油(_______)
7、请你写出三个描写大自然变化无常的词语:_____、_____、_____。
8、看拼音写词语,把字写规范,美观。
chuān dài qiáng bì wán shuǎ qīng róu
cāng cuì yǎn zòu là zhú mǎn zài
9、读下面的一段话,完成练习。
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。//公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,歌声十分动听,非常惹人喜爱。//列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】这段话用“//”分成了三层,请简要说说第二层的意思。
___________________________
【2】请用“__”划出写三只灰雀样子的句子。
【3】给带“△”的词写近义词或反义词。
非常——(______)[近义词] 欢快——(______)[反义词]
【4】联系上下文,理解下面的词语。
婉转:__________________________
【5】读文中划横线的句子,你体会到什么?
_______________________________
10、阅读课内片段,完成练习。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊( )来树枝( )房子,小松鼠( )来松果当粮食,小青蛙在加紧 ( )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】选择合适的字填在文中的括号里。
造 找 挖 衔
【2】第1自然段是围绕哪句话写的?请用波浪线画出来。
【3】第2自然段主要写动、植物在准备过冬。准备过冬的植物有__、___和柳树,准备过冬的动物有小喜鹊、___、___。
11、阅读课内语段,回答问题。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
【1】选段写了____________________________的颜色变化。
【2】石榴的外皮先是 ,逐渐变得 ,最后变成 。
【3】在文中用“ ”画出一个拟人句。
12、阅读与欣赏。
陈景润理发
陈景润出生于福建福州,是我国当代有名的数学家。他年少时不爱逛公园,不爱溜马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记其他事。
有一次,陈景润吃午饭的时候,摸摸脑袋,发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当自己是个姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。理发店里人很多,大家按着店里发的号码牌依序理发。陈景润拿的牌子是三十八号。他想:轮到我还早着哩,时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里抽出个小本子,背起外文生字来。
他背了一会儿,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看手表,才十二点半,他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及。于是站起来就走了,谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发师大声地叫:“三十八号!谁是二十八号?快来理爱!热你想想,此时陈景润正在图书馆里看书,他能听见吗?
过了好些时间,陈景润在图书馆里把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室,发现有各式各样的新书,又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。但是他来到理发店还有什么用呢,这个号码早过时了。
【1】陈景润为什么在等待理发时离开了? ( )
A.他有急事要处理。
B.他想抓紧时间学习。
C.他不想等待。
D.他回去继续吃午饭。
【2】陈景润在图书馆待了多久? ( )
A.一整天
B.一个上午
C.一个下午
D.一个晚上
【3】这篇文章是按什么顺序写得?( )
A.空间顺序
B.时间顺序
C.事情发展的顺序
D.逻辑顺序
【4】读完这篇文章,你认为陈景润是一个怎样的人?请说明理由。
__________________________________________
【5】从陈景润的故事里,你获得了什么启发?
__________________________________________
13、课内阅读。
①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来,他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
【1】花的学校在哪里?( )
A.花的学校在天上。
B.花的学校在地下。
【2】第③段中,“放假了”指的是______________。
【3】发挥想象,完成练习。
他们关了门做功课,他们做的功课是__________;雨一来,他们便放假了。这时,他们会________。
【4】根据选文内容,在正确的说法后面打“√”。
(1)选文的作者是泰戈尔,他是中国诗人、哲学家。( )
(2)选文把“花孩子”当作人来写,把我们带进了一个纯真的儿童世界。( )
14、阅读短文,完成练习。
齐白石三改告示
卢沟桥事变后,日本侵略者占领了北平城。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了教授职务,在家闭门谢客。
一天,几个日本人以买画为名,找到齐白石,对他(恶狠狠 虚情假意)地说:“齐先生,欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石(斩钉截铁 满怀歉意)地说:“我是中国人,不去日本,如果你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去!”
几个日本人听了这话恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便(气冲冲 灰溜溜)地走了。齐白石心想: 于是,他当天就写了一个告示贴在门外,上面写道:“中外官长买齐白石之画,可以派代表来,不必亲驾到门。自古以来,官不入民家。官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。”
然而告示贴出以后,还有敌人的爪牙前来纠缠。齐白石感到告示写的不够分量,就换上一个 “停止见客”的新告示。过了几天,齐白石觉得这个告示还不太妥当,干脆写了四个字贴在大门上:“白石已死”。
齐白石写了三次告示(a表现 b以事告人)显示(a表现 b以事告人)了他高风亮节、不屈不挠的民族气节。
【1】联系课文内容,在第2自然段的括号中圈出合适的词语。
【2】阅读课文的最后一个自然段,在括号里圈出“示”正确的解释。
【3】联系上下文内容,在第3自然段的横线上补写齐白石当时的想法。
【4】根据课文内容填空。
课文中,齐白石三改告示,他在第一次的告示中写道: 。这样写是因为 ;在第二次的告示中他写道: 。这样写是因为 ;第三次的告示是这样写的: 。
【5】读了课文,你认为齐白石是个怎样的人?联系课文内容谈谈你的看法。
_______________________________
15、非连续性文本阅读
下面是泉港区某小学三位同学三个月的语文成绩表,观察表格,回答问题。
姓名 | 一月份成绩 | 六月份成绩 | 十二月份成绩 |
敏敏 | 82分 | 79分 | 80分 |
艳艳 | 56分 | 77分 | 90分 |
笑笑 | 96分 | 81分 | 76分 |
【1】从表格中可以看出语文成绩比较稳定的是_________。
【2】一月份语文成绩最高的是_________。
【3】一月份和六月份合计语文成绩最高的是_________,成绩最低的是_________。
【4】六月份和十二月份合计语文成绩最低的是_________。
【5】一月份和十二月份合计语文成绩最高的是_________。
【6】下列说法有误的一项是( )
A.从一月份到十二月份,艳艳的语文成绩突飞猛进,由不及格变为优秀。
B.这三位同学六月份的语文成绩比较接近。
C.笑笑的语文成绩一直保持在优秀水准,高于其他两位同学。
D.敏敏十二月份的语文成绩比笑笑的高。
16、按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)
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(2)外面的树被伐木工人砍光了。(改成把字句)
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(3)狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间)
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17、交流分享。
一次平常之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友——会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学们交流一下吧!
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18、口语交际。
今年,乐乐的爸爸妈妈因为有工作任务不能回乡下老家过年了,正月初三才能回去。爸爸让乐乐给奶奶打个电话说明情况。如果你是乐乐,你会怎么说?请在下面写一写吧。
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19、修改下面的病句。
牛顿经过细心仔细观察,发明地球是有吸引力的。
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20、病句修改。(共5处错误)
我家有两条小金鱼美丽的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,尾巴像透明的纱裙长长的,不停地摇摆左右。
21、习作。
请根据提供的开头和提示,把故事续编完整,看谁编的故事最有趣。
提示:小牛、小猪接到礼物后会怎么说?怎么想?怎么做?结果怎样呢?
三袋麦子
春节快到了,山羊公公给小牛、小猪各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着金灿灿的麦子,开心地……