2025-2026学年安徽六安三年级(上)期末试卷语文

1、下列说法中正确的一项是（   ）

A．《夜书所见》这首诗描写了作者自己儿时的快乐时光。

B．《秋天的雨》从颜色、气味两个方面描写了秋天的美丽景象。

C．“红头！不要怕，你会出来的。”应该用坚定、鼓励的语气来读。

D．我朗读时这样停顿：群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。

2、下列三组词语中，加点字读音都正确的一项是（       ）

A．抹（mā）平             蟋蟀（shuài）

B．中弹（dàn）             面包渣（zā）

C．胳臂（bei）             鹦（yīn）鹉

3、给句子中带下划线的字选择准确的读音

1、战争开始的时候，科利亚刚会数（shǔ  shù）数（shǔ  shù），只会数（shǔ shù）到十。

2、木匣里盛（shèng  chéng）着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。

3、妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了，在那儿住了差（chā  chà）不多四年。

4、我现在九岁，步子比那时候大了一倍，所以应该量（liàng liáng）的不是十步，而是五步。

4、“金桂飘香、莺歌燕舞、秋高气爽、层林尽染”这四个词语中，与其它三个词语不同类的是（        ）

A．金桂飘香

B．莺歌燕舞

C．层林尽染

5、近义词

鲜艳——（________）     飘扬——（________） 

敬爱——（________）      安静——（_______）

粗壮——（________）   绚丽多彩——（________）

6、在横线上填上合适的词语。

________的天空    ________的大地    ________的样子

________的细语    ________的乐趣    ________的日子

7、看拼音，写词语。

lǚ zán lián jiù mìng pīn

____行 ____们 可____ __________ ____写

8、请用楷体将下面的句子规范、工整地抄写在田字格内。

想象力比知识更重要。

9、阅读短文，回答问题。

小麻雀的志向

小麻雀有很多幻想，可它不知道自己到底能干什么，总是拿不定主意。它想，当个歌唱家，便每天早晨站在树枝上练嗓子，可它觉得无论怎么练也没有百灵鸟姐姐唱得好听，于是它就放弃(qì)了这一志向。它又想当个作家，于是整天把自己关在屋里写啊写啊，可是写来写去，什么也没写出来，最后又放弃了。后来，它又想当飞行员、画家……但都因为它不能坚(jiān)持而失败了。

它觉得自己什么都干不成，十分伤心。妈妈对它说：“孩子，你的志向都很好，可你就是没有长性，生活要有目标，立下一个目标之后要用永恒(héng)的毅力去追求和奋斗，如果总是半途(tú)而废，那就永远不能成功！”小麻雀终于明白了，后来它 _____________________________________________

【1】听了妈妈的话，小麻雀会怎么做呢？请给短文加个结尾。

【2】小麻雀的志向有_________________，因为它____________________，所以它一直没有成功。

10、阅读短文，完成练习。

泉城

说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开，有的晶莹剔透，好像明珠散落，有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼，有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

济南的泉水名扬中外，所以人们称济南为“泉城”。

【1】根据短文内容填空。

_______、_________、_________和________都是泉城最著名的泉，名列泉城72泉之首的是_______，而“五龙潭”叫这个名字的原因是__________________。

【2】在字典中“首”的意思有五种：

①头   ②领袖；领导人   ③最先；开始    ④第一；最高    ⑤告发     ⑥量词

请为下列句中的“首”字选择正确的意思（写序号）：

（1）长城位于中国旅游景点之首。（________） （2）这首歌真的很动听。（________）

（3）他们附和首领的每一句话。（________）  （4）他受不了良心的谴责,决定投案自首。（________）

【3】换一种说法，句子的意思不变。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

____________________

【4】根据意思，从文章中找出相应的词语。

（1）形容物体光亮通明，可以透过光。（_____________）

（2）指很有名气,名字传遍了世界。（_____________）

【5】摘抄文中你喜欢的一句比喻句，并写一写你喜欢的理由。

_____________________

我喜欢的理由：__________________

11、课外阅读。 

字字皆辛苦

唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。 

为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。 

李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。  这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。

【1】填空。 

（1）为了读书，李绅先是寄居在 ，后来他漂泊流浪， 、

  、   、   都当过他的住所，从中可以看出李绅  。

（2）李绅写《悯农》诗是因为                                  。他写《悯农》是为了                         ，从中可以看出李绅                 。 

（3）“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅                            。

【2】从文中找出含有下列意思的成语写下来。

（1）风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。（           ） 

（2）比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。（         ） 

（3）不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。（          ） 

（4）形容文章、讲话简短有力。（            ） 

（5）称赞不止。（          ）

【3】读了李绅写诗这篇文章，你想到了写什么？

___________________-

12、课外阅读。

丑小鸭

大阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在稻草堆里，等她的孩子出世。

一只只小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇地里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。

天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了，幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

有一天，丑小鸭出来散步，看见紫丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。啊，这难道是自己的影子吗？原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！

【1】从文中找出下列词语的反义词。

喜爱——_______ 保护——_______ 丑陋——_______

【2】照样子，写词语。

例∶嘴巴大大的

身子________ 脖子_______

【3】大家都叫他“丑小鸭”的原因是：_____________________________

描写天鹅的语句是________________________________

【4】丑小鸭为什么要离家出走？用“ ”在文中画出来。

13、语段理解

第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”

【1】小通讯员说的“丢”是指赵一曼真的把碗弄丢了吗？碗到底哪去了？写一写你的想法。_______________________________

【2】小通讯员说这句话的语气是（       ）。

A．责备

B．无可奈何

C．敬佩

【3】从这件事中我们可以感受到赵一曼（       ）的崇高品质。

A．无私奉献，关心同志胜过爱惜自己

B．宽宏大量、坚强勇敢

14、阅读理解

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，鸭子向公鸡借个铲，公鸡说：“我自己要用，不借。”过了几天，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了，它急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了它的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮它抢修屋顶。风停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了。

【1】这篇童话讲了___________、___________、___________发生的故事。

【2】兔子和鸭子是怎样帮公鸡修屋顶的？在“   ”文中画出有关句子。

【3】最后公鸡脸红了，是因为什么？（　 　）

A. 它很生气

B. 它很着急

C. 它难为情了

【4】公鸡可能会对兔子和鸭子说些什么呢？请你来写一写。

____________________________

【5】读了短文，你明白了什么道理？

____________________________

15、课内阅读。

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。

【1】选文中有两个“看”字，第一个“看”表示(　　　)；第二个“看”表示(　　　)。

A. 鸟儿实现了自己的诺言

B. 鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友

【2】联系上下文展开想象，试着走进鸟儿的内心世界，说说它在想些什么。

(1)鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心里一定在想：__________

(2)唱完了歌儿，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心里一定在想：______

【3】我们应该学习鸟儿(　　　)的品质。(多项选择)

A. 珍惜友情   B. 舍己为人   C. 信守承诺

16、按要求完成句子练习。

1.照样子，用加点的词语写一句话。

例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

___________________________________

2.雪花飘落下来。（扩写句子，最少扩两处）

_________________

3.那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。（缩写句子）

______________________________

17、按要求改换句子的形式。

①他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）

________________

②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）

_______________

18、读读下面这些文章或书的题目，从中选一个，猜猜里面可能写了些什么？

躲猫猫大王  柔软的阳光  团圆

______________________________________________________

19、我看见蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在枝头快乐地歌唱。（用修改符号修改病句）

20、修改病句。

我匆匆忙忙地快速走过来。

_______________

21、习作。

写一个你熟悉的人。想一想他（她）有哪些特别的地方，选择一两点写下来。写的时候，要注意把内容写具体，把句子写通顺，正确使用标点符号。还要记得取个题目。