2025-2026学年安徽滁州三年级(上)期末试卷语文

1、下列括号里填入词语正确的一项是（       ）

（1）爸爸匆匆忙忙地吃了几口饭，（       ）给别人修车。

（2）电影结束了，大家（       ）走出电影院。

（3）这个乞丐已经（       ）三天没有吃东西了。

A．陆续     连续     继续

B．继续     陆续     连续

C．连续   陆续   继续

2、下列对于课文内容的理解，说法有误的一项是（       ）

A．《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流改做圆帽子了。

B．《池子与河流》讽刺了池子的懒惰和满足，赞美了河流积极进取的人生态度。

C．《花钟》一文告诉我们植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

D．《蜜蜂》这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》。

3、选词填空。(8分)

夸奖   夸耀   夸大

（1）大家都(   )他进步快。

（2）虚心的人从不在别人面前(   )自己。

虽然   居然   依然

（3）在环境优美的公园里，他(   )随地乱扔废物。

（4）小明(   )跑在队伍的最后面，但他(   )坚持跑完全程。

4、根据语境给加点字注音。

（1）我们还是和睦相处( )吧！

（2）走到田野里，到处( )都是金黄的稻子。

（3）陶罐兴( )奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边。”

（4）他高兴( )得蹦起来。

5、＿＿柴

  （ ）＿＿

( )，(   )。

( ), (     苔 )。

（1）把古诗补充完整。

（2）“柴”在这首诗中应读（   ）。

（3）解释下面的字。

①但：（   ）。②复：（ ）。

③景：（   ）。④闻：（ ）。

（4）解释诗意。

6、古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗?

________________________________

7、解释下列词语。

①挑：________。

②促织：________。

③篱落：________。

④登高：________。

⑤茱萸：________。

8、看拼音写词语

yǎng wàng gǔ   lì   nán hái huò  zhě   lěng  dòng kě   xī

kěn  dìng chéng shí   tiào dòng   huān kuài yán hán   běn lái

miàn bāo zhā màn tūn  tūn

9、阅读理解。

齐白石爷爷画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱（zhà）蜢（měnɡ）好像会跳 ，小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的 ，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍（ɡùn）在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。   

白石爷爷家里种着许多花草，小缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。    

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

【1】下面哪个事例不是白石爷爷刻苦学画的经历？        （       ）

A．在油灯下学画

B．跟着蚱蜢跑进行观察

C．观察夏天的蚊虫

【2】白石爷爷不肯拴住蚱蜢观察的原因是（       ）

A．拴住蚱蜢太可怜

B．拴住蚱蜢，动作画不准

C．拴住蚱蜢不好玩

【3】第一自然段是围绕哪句话写的，请摘录下来。

_____________________________

【4】联系短文的内容，填空。

（1）我能找到第一自然段中的一对近义词：( )——( )。

（2）读了第二自然段，我知道齐白石爷爷八岁就给人家放牛、砍柴，是因为____________________；后来当了木匠也坚持练习，晚上一直画到_________________。

（3）读了短文，我知道正是因为齐白石爷爷的______________和______________，使得他成了深受各国人民喜爱的画家。

10、快乐阅读。

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都有纺织能力，他们决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。于是，他们请来孔雀做裁判。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈不停地织着，不一会织成了一张网，一环套一环，又密又细。

织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实。既使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山，它编得那么好，左一下，右一下，一丝不苟（gǒu），不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子，白白的蚕茧光溜溜的。

这时，别的蚕也向大家作了说明：“我们蚕吐出的丝一点儿也不留，把它全部送给人们，织成五光十色的丝绸（chóu）。”

蜘蛛兴高彩烈地爬到孔雀前，孔雀却对蜘蛛说：“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”

（1）纠错小医生。第3和第6自然段分别有一个错别字，你能找出来并改正吗？

（2）孔雀为什么说“这光荣应当属于蚕”？

11、课内阅读。

小虾(节选)

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】能概括文段主要内容的句子是____________

【2】“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这句话有什么作用？从中你体会到了什么？

______________________

【3】小虾“像生了气似的”，那是什么样子？请你在文中找出来并写在答题卡相应的横线上。

______________________

12、非连续性文本阅读。

【1】根据上述材料判断下列说法正误，对的请打[√]，错的打[×]。

（1）四大传统节日的习俗都与食物有关。             ( )

（2）四大传统节日中，只有清明节时间不固定。       ( )

（3）每逢中秋，小明都会和爸爸一起贴春联。       ( )

【2】我最喜欢____________（填写中国传统节日），我能写出与这个节日有关的诗句：______________，______________。

13、夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

【1】这段话描写了小兴安岭______季的景色。

【2】文中的“封”字形象地写出了（ ）

A．树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。

B．树木太多，挡住了人们的道路。

【3】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”字说明了（ ）

A．雾是乳白色的。

B．雾多、雾浓。

C．森林里树木茂盛。

14、课外阅读。

沃尔特·迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，他(象　像)往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠(竞　竟)大胆地(扒　爬)到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都(带　代)一些面包屑去喂老鼠，渐渐地，彼此混得很熟。每当老鼠美美地饱餐时，他就在一旁瞪大眼睛细细地观察，直到老鼠跑掉为止。

不久，他失业了。正当穷困潦倒的时候，他突然想起了堪萨斯车库里那只在他的画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1．用“/”画掉第二自然段中用得不恰当的字。

2．根据意思从文中找出相应的词语。

(1)形容生活困难，十分失意。(　　　　　)

(2)比喻因某件事成功而一下子出名。(　　　　　)

3．沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢？从文中找出揭示原因的句子，抄下来。

________________________________________________________

4．选择合适的语句填空。(填序号)

“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中“一举”指的是____________。沃尔特·迪斯尼的成功说明了_______________。

①他画出了一只老鼠的轮廓   ②他每天都喂老鼠

③任何人都不要在困难面前退缩   ④创作离不开对生活的仔细观察与体验

5．你还知道哪些发明家因为留心观察生活而有了对人类有重大意义的发明或发现？

________________________________________________________

15、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生机。

【1】短文选自《 》，作者是________________。

【2】解释词语

聚拢：________________________  

光彩夺目:_________________________

【3】第一自然段作者从_______________、__________________、_________________

这三个部分写了燕子的________________特点。

【4】划线句子运用了__________的修辞方法，把____________比作____________。

【5】用曲线画出第二自然段中表示颜色的词语。

16、照样子，写句子。

例：多么可爱的草地!

1．多么____________的蒲公英!

2．多么______________________________________!

3．多么______________________________________!

17、生活实践园。

春节就要到了，爸爸和小美准备去超市买下列物品，在购物过程中遇到了问题，请你快来帮他们解决一下吧！

(1)爸爸和小美想节约购物时间，请你帮他们按照物品类别。

①丑橘     ②充电器     ③萝卜     ④毛巾

⑤花生油     ⑥葡萄     ⑦醋     ⑧沐浴液

⑨竹笋

水果类：____   蔬菜类：____   调料类：____   日用品：____

(2)到了超市，小美找不到充电器，于是向导购员阿姨求助。

_______________

18、照样子，写词语。

  轻轻松松（AABB）___________ __________ ___________

  步步为营（AABC）___________ __________ ___________

19、我会用修改符号修改病句。

我看到了蓝蓝的大海，金色的沙滩，海浪的声音。

20、修改病句。

1．他想起过去的事，就伤心地留下眼泪。

____________________

2．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

_____________________

21、习作乐园。

世上没有两片相同的叶子，世上也没有两个相同的人。每一个人都是一个独特的个体。我们身边有很多这样有特点的人：“校园里的小书虫”“班级里的故事大王”“我们班的热心肠”“小迷糊”“戏迷奶奶”……请你选择一个人写一写，要写出他（她）的特点。

要求：1．题目自拟。

2．突出人物特点，内容清楚，结构合理，语句流畅。

3．书写规范，字迹工整。

4．字数要求200～300字。