2025-2026学年新疆图木舒克初三(下)期末试卷物理

一、选择题（共24题，共 120分）

1、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

2、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

3、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

4、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A．用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D．人造地球卫星绕地球运行

5、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

7、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

8、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

10、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

11、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

12、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

13、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

14、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

16、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是( )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

17、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

18、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

19、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

20、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

21、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

22、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

23、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

24、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

二、填空题（共10题，共 50分）

25、如图甲所示是某款强光手电筒中的可充电池，上面标有“4800mA·h 3.7V”，它充满电后，储存的电能大约是_________W·h。如图乙所示，在铝箔条上的A、B、C三处剪出了宽度相同的缺口。将铝箔条的两端连到电池的两极上，由于铝箔电阻很小，会造成电池短路，铝箔条上会产生大量的热，缺口_________（填“A”“B”或“C”）处发热功率最大，电能转化为________，最容易烧断。

26、甲、乙两车分别以15m/s和10m/s的速度同时同地向北做匀速直线运动，以乙车为参照物，甲以_____m/s的速度向_____运动。

27、如图所示，小雨用200牛的拉力把重量是320N的物体匀速提升3m，拉力所做的功是_______J，动滑轮的机械效率是_________．

28、如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将______(变大/不变/变小)，A对桌面的压强将___________(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2______p1(＞/=/＜).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3_________p2(＞/=/＜).

29、如图船由下游通过船闸驶向上游的示意图。当打开______时，下游跟闸室构成连通器，室内的水流出，待闸室里的水面跟下游水面相平时，打开D，船驶入闸室。关闭B和D，再打开______时，闸室跟上游构成连通器，上游的水流进闸室，闸室水位逐渐上升，待闸室水面跟上游水面相平时，打开______，船就可以驶出闸室，开往上游。

30、有一种“车窗爆破器”，开始陆续安装在公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力．上述过程产生的能量转化是电能转化为________ 能，与此原理相类似的是________ （填电磁铁、电动机或发电机）．

31、如图所示的电路，电源电压保持不变．电键S1、S2处于断开状态，先闭合电键S1，小灯不发光．若灯L、电阻R中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出闭合电键S2前后，电流表示数的变化情况及相对应的故障．示例：电流表示数始终为零，电阻R断路．（写出示例以外的两种情况）

①_____________________；

②____________________.

32、滑动摩擦力的大小与_____________有关，还与接触面的_________有关。

33、一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始匀速下降，此时他的动能将__________，他具有的机械能能将__________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

34、如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向上飘动。这是因为纸条上方气体流速______，上下方气压差产生一个向上的力，从而推动纸条向上运。

三、实验题（共10题，共 50分）

35、在“探究平面镜成像”的实验中，如果蜡烛以1cm/s的垂直于玻璃板的速度靠近平板玻璃，像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），以蜡烛为参照物，蜡烛的像的速度为_______cm/s；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的_________处（选填“A”或“B”）。

36、老师要求同学们在一轮复习时，要重点落实教材，完成书后的“动手动脑学物理”的每一个题目并进一步思考。小明同学一直严格按照此要求复习，你也一定是这样做的吧？

小明做完八年级下册物理教材第十章《浮力》第56 页动手动脑学物理第5 题以后，灵机一动，想根据这个思路设计一个用弹簧测力计测量液体密度的密度计。

器材有:弹簧测力计A、B、C（如图），100g 的金属块，水，待测液体，细线，

请你帮助他完成:

（1）选用合适的弹簧测力计，写出实验步骤及需要测量的物理量；_______

（2）写出用已知量和测量量表示待测液体密度的表达式；______

（3）想提高测量的精度，对所提供的金属块有什么要求？_____并简单阐述原因。_______

37、不同类型的电灯是怎样工作的？某同学就这个问题进行了调查，收集了有关数据如下表：其中，效率是电灯把电能转换为光能的一种量度。普通白炽灯，为了得到适当的电阻，钨丝要比人的头发还细并有1m多长。为了使它能放入灯泡里，被做成“螺旋形线圈”。

（1）一根钨丝被做成“螺旋形线圈”后，其电阻__(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

（2）这种60W的普通钨丝灯泡，在实际使用时与功率是____W的电子节能灯发出的光的亮度相当。

38、为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了下如图甲、乙所示的两个方案．

(1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少．

(2)甲方案探究的问题是什么？

(3)乙方案探究的问题是什么？

39、学校实验室购买了一批额定电流为 0.3A 的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，实验中滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，电流表（0~0.6A），电压表（0~3V）。

（1）如图所示，小明连好电路后，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线。

（_________）

（2）改正错误后，闭合开关前，小明发现电流表的指针指在零刻度左侧，则可能的原因是：______。

（3）小明纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为 0，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是：______。

（4）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表的示数为 0.2A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向______调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为_______Ω。

（5）测完小灯泡的功率后，小明想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压的值调整为 6V，把电流表的量程调整为 3A，将图中的小灯泡换为 5Ω、10Ω、20Ω、30Ω 的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为 U0 不变。前三个电阻接入电路并顺利完成实验后，当他把 30Ω 的电阻接入电路中时，无论如何调节滑片，都不能使电压表的示数达到 U0，则为完成实验，他可以采取的操作是_____

A．减小滑动变阻器的最大阻值 B．降低 U0 的值 C．降低电源电压的值

（6）要出现第（5）问中所描述的实验现象，小明在第（5）问中设定的电压值 U0 的取值范围是_______

40、为了测量某种液体的密度，小阳取适量这种液体的样品进行了如下实验：

（1）将天平、量筒放在水平台面上。游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，该同学应将平衡螺母向___________调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡；

（2）将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数并调节游码的位置。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯及杯内液体的总质量为___________g；

（3）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图丙所示，图中读数视线的示意图正确的是___________（选填“A”、“B”或“C”），读出量筒中液体的体积；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为95g；

（4）根据上述实验数据计算此种液体的密度为___________kg/m3。

41、小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮）。

（____）

（2）调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω。

（3）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_____V；

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量表示）

42、小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示的是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整________；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因是________；

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动；

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W；

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系．小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

①将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为________Ω；

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将________（填“变大”或“变小”）；为控制定值电阻两端的电压不变，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动，为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω。

43、在“测量盐水密度”的实验中，在调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中央的右侧，此时应把平衡螺母向______移才能使横梁平衡。在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为85g；将烧杯中一部分盐水倒人量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时的砝码、游码位置如图乙所示，通过计算可知盐水的密度为_________kg／m3。