1、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
2、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
3、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
4、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
6、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
7、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
9、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
10、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
11、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
12、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
13、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
14、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
15、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
16、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
17、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
18、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
19、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
20、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
21、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
23、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
24、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
25、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
26、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
27、自来水中常含有很少量的HCl,用自来水配置KOH溶液时会发生反应,其化学方程式为_____;向自来水充灌的假冒“纯净水”样品中滴加_____溶液会产生白色沉淀。
28、小明帮助妈妈做家务,感受到化学知识就在身边。
(1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的________;
(2)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为_______;
(3)用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是_________________________________。
29、我们的生活离不开化学,现有①氮气②金刚石③生石灰④盐酸⑤小苏打⑥煤,选择适当物质填空(填序号).
(1)可用来裁玻璃的是_____;
(2)焊接金属时常用作保护气的是_____;
(3)可用于金属表面除锈的是_____;
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____;
(5)可作某些食品干燥剂的是_____;
(6)属于化石燃料是_____.
30、化学造福社会,化学改变生活。
(1)“衣”:某运动服的标签上标注的“88.7%聚酯纤维,11.3%氨纶”,它们属于______材料。
(2)“食”:食品包装中,如海苔,最常用到的干燥剂是______(填俗称)。
(3)“住”:家中的铁栏杆容易和_____发生反应生锈。
(4)“行”:CNG天然气汽车广泛在重庆公交车中使用,减少了环境污染。天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________。
31、根据如图所示实验回答问题。
(1)A中木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明木炭燃烧的剧烈程度与______有关。
(2)B实验中,蜡烛熄灭的原因是______。
(3)C实验中,铝丝表面会出现的现象是______。
(4)D实验,探究固体溶解时的热量变化。若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观察到U形管内左侧液面______(填“高于”或“低于”)右侧液面。
32、溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能________(填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与________有关(填“温度”或“压强”)。
(3)有些厂商开发了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸饮料的口感,用________(填“增大压强”或“减小压强”)的方法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感。
33、Ⅰ. 通过学习,我们认识了很多化学物质的性质和用途。请选择适当的物质在以下的选项中填空(填序号)。请从①活性炭;②食盐;③不锈钢;④氢气;
(1)腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是_______ (2)最清洁的燃料是_______
(3)可用于冰箱除异味的是_______ (4)属于合金的是_______
Ⅱ.又到六月水果成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家的果园去摘水果和进行野炊活动。
(1)走进樱桃园采摘樱桃,一下车,眼前一排排漂亮的白色房子是种植樱桃的大棚,大棚所用的聚乙烯薄膜塑料属于_________材料;适当增大大棚里的CO2浓度,CO2所起的作用为_________。
(2)走进荔枝园,小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:“真甜!”荔枝“甜”,是因为荔枝中富含_______(填基本营养素名称)。
(3)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中“铁、硒”是人体必需的____ (填“常量”或“微量”)元素。
(4)小美利用________检验处彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是______。
(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有________(填“乳化”或“溶解”)作用。
(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是_____________。
A CO(NH2)2 B KCl C Ca3(PO4)2 D KNO3
34、(1)物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(_________)
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
(2)生产烧碱的小型工厂,常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品,其反应原理是 _______;
35、有下列五种粒子的结构示意图。
回答下列问题:
(1)以上示意图中,共有___种元素。
(2)上述五种粒子中,属于阴离子的是_____(填字母序号)。
(3)A粒子与D粒子形成的化合物化学式是_____。
36、多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度。下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”)增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。
(2)从反应类型角度。一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________(填一种物质化学式)。
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和_____(填化学式)。
(3)从能量变化角度。借用右图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化。
① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是__________。
② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是____(填标号)。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
37、结合配制80g质量分数为10%的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:
(1)需要氯化钠周体的质量为_________g
(2)在量取水的操作中,当水而接近所需刻度时,改用__________向量简 滴加水;
(3)上图所示操作中,一定能导致所得溶液中溶质的质量分数小于10%的是______________。
38、某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:
(1)写出所标仪器的名称:①_____、②_____。
(2)根据我们所学的知识,你认为A装置和_____装置相连进行实验,就可以检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐。写出D装置中发生反应的化学方程式:_____。
(3)写出用A装置还可以制取 的 日 常生活中一种常见气体的化学反应方程式:_____。并说出它的一个重要用途_____。
39、春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测。他将收集的雨水,每隔5min用pH计检测一次,其pH值如表。
测定时间 | 8:05 | 8:10 | 8:15 | 8:20 | 8:25 | 8:30 |
pH | 4.94 | 4.92 | 4.90 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)为了判断雨水酸度是否正常,他做了如下对比实验:将足量CO2气体通入蒸馏水中,检测所得溶液的pH为5.60,有关反应的化学方程式为____________________________。据此得出,他收集的雨水是否为酸雨?________(选填“是”或“否”)。在检测期间,雨水的酸度随着时间的变化逐渐________________(选填“增强”或“减弱”);
(2)经调查,近几天空气中SO2、NO2含量明显增多,小明很纳闷:春节期间,工厂大多停产,运输车辆也比往日减少,空气中SO2、NO2怎么会增多呢?耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟,鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物,小明通过查询资料得知,SO2(或NO2)的化学性质与CO2相似。他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(或NO2),请写出有关反应的化学方程式:________________________________________。
40、图1是电解水实验的示意图:
(1)与电源正极相连的试管内产生的气体是_____气,检验方法是_____;若正极收集到气体10mL,则负极可以收集到气体_____mL。这一变化的化学方程式为_____,属于基本反应类型中的_____反应。
(2)图2是水分子分解示意图,请回答下列问题:此实验验证了在化学变化中_____能分,而_____不能分。
(3)某自来水厂将黄河水处理成自来水的过程中:
a.加入活性炭的作用是_____。
b.实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是_____,检验水的硬度的方法是_____。