1、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
3、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
4、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
5、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
6、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
7、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
8、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
9、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
10、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
12、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
13、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
14、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
15、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
16、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
17、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
18、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
19、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
20、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
21、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
23、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
24、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
26、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
27、距离中考还有一周时间,同学们在紧张的学习中不要忽视健康。所以饮食上我们要注意合理搭配,各种营养素均衡摄入。下面是多多同学的早餐,请回答下列问题。
(1)多多的早餐是蔬菜饼(由蔬菜和面粉制作)和牛奶,蔬菜饼能给人体提供的主要营养素是①___________。从牛奶中获得的蛋白质,在体内生成氨基酸后,一部分氨基酸重新组合成人体所需蛋白质,维持人体的②___________。
(2)多多的妈妈为了能让他吃上更加新鲜的蔬菜,在阳台上种起了无土栽培蔬菜,绿叶菜营养液配方主要成分有:Ca(NO3)2、NH4H2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4 、K2SO4、KNO3.配方中属于复合肥料的是①___________(填化学式),其中K2SO4这类化肥的主要作用是:保证各种代谢过程顺利进行,促进植物生长,增强②___________等功能。
(3)多多妈妈栽种的芹菜终于可以收获了。芹菜可以补充较多的微量元素是___________(填符号)
28、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下:
(1)上图的物质中,属于氧化物的是___________(填化学式)。
(2)该反应过程中两种生成物的质量比为____________。
29、在 H、O、C、Cl、Ca、Na 六种元素中,选择适当的元素组成物质,回答下列问题:
(1)选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中: 可用于金属表面除锈的酸_____;可做炉具清洁剂的碱_____;
(2)用上述六种元素组成适当的化合物,写出符合下列要求的化学方程式: 中和反应_____; 能生成沉淀的反应______________。
30、如图是初中化学两个实验的示意图,据图回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:X_____;Y_____;
(2)图A中,要将红热木炭由瓶口向下缓慢插入集气瓶中,其原因是_____。
(3)图B中,玻璃棒的作用是_____,当_____时,即停止加热,让余热将氯化钠烘干。
31、(1)化肥和农药的使用,使人类实现了由传统农业到现代农业的跨越。
①氮肥的作用能使农作物枝叶繁茂,叶色浓绿,提高产量。下列化肥中,属于氮肥的是______(填序号)。
A.K2CO3 B. C.K2SO4 D.
②配制农药波尔多液需要用到硫酸铜溶液和生石灰,配置好的波尔多液不能用铁桶盛放,试解释其原因______(用化学方程式表示),该反应属于______反应(选填“化合”“分解”“置换”“复分解”)。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中取一定体积的CuSO4溶液于烧杯中,逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液,烧杯中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,试回答下列问题:
①当滴入上述氢氧化钠溶液至图中A点时,烧杯中溶液里的溶质为______(写化学式)。
②当滴入上述氢氧化钠溶液至图中B点时,恰好完全反应,求所得不饱和溶液中溶质的质量______(计算结果精确至0.1g)。
32、选择H、C、Cl、S、O、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)能够供给呼吸的气体单质_____; (2)用于探充空气球的单质气体_____;
(3)最常用的溶剂_____; (4)能还原铁矿石的氧化物_____;
(5)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是_____;
(6)实验室中常用的挥发性酸_____; (7)常用做干燥剂的一种酸_____;
(8)用于改良酸性土壤的碱_____;(9)大理石的主要成分是_____.
33、水是生命之源,请回答下列问题:
(1)井水中若含有难溶性杂质,一般通过_____的方法清除;要证明得到的水属于硬水,可以加入_____;
(2)电解水时,若得到10ml氢气,同时能产生_____的氧气,据此可以推出水的组成。
34、酸奶是日常生活中常见的一种食品,下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。
A.离子
B.分子
C.元素
D.单质
(2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将______能转化为热能。
(3)蔗糖()是酸奶中的一种糖类物质,17.1 g蔗糖中含碳元素______g。
(4)酸奶经过发酵,营养成分更易被人体吸收,但胃酸过多的病人不宜服用酸奶。某饼干中含有碳酸氢钠,其俗称是______;碳酸氢钠可以用于治疗胃酸过多,反应的化学方程式为______。
(5)在选择制作酸奶包装盒的材料时'从化学性质的角度分析该材料应具备的特点:______(填写一条即可)。
35、小七同学收集到几块大理石,为测定其中碳酸钙的含量,他称取 25g 大理石样品研磨成粉末。放人到烧杯中,加入 100g 稀盐酸,二者恰好反应(假 设其他成分既不溶于水,也不与水和酸反应),反应后烧杯中剩余物质的质量为 116.2g。请回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式________________;
(2)该反应中生成气体的质量为____________________;
(3)该样品中参加反应的碳酸钙的质量(x)的比例式为_______________ ;
(4)该样品中碳酸钙的纯度为_______________________;
(5)若用 25g 该大理石样品制取生石灰,能得到含杂质的生石灰的质量为 ___________。
36、孕妇吸烟对胎儿可能造成____以至____.吸烟母亲的新生儿可能_____、_____.成年后_____.
37、根据图中的实验装置,回答问题:
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)写出图B中a的名称___________
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为___________,制取较纯净氧气装置为___________(填字母)
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置来除去,则混合气体应从F装置的___________端口(填“①”或“②”)通入,能否换成氢氧化钠溶液?___________ (填“能”或“否”)
38、下图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出仪器名称:①_____。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选择_____。
(3)用C装置收集氧气验满的方法_____。
39、图1是电解水实验的示意图:
(1)与电源正极相连的试管内产生的气体是_____气,检验方法是_____;若正极收集到气体10mL,则负极可以收集到气体_____mL。这一变化的化学方程式为_____,属于基本反应类型中的_____反应。
(2)图2是水分子分解示意图,请回答下列问题:此实验验证了在化学变化中_____能分,而_____不能分。
(3)某自来水厂将黄河水处理成自来水的过程中:
a.加入活性炭的作用是_____。
b.实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是_____,检验水的硬度的方法是_____。
40、次氯酸钠(NaClO)是常用的饮用水消毒剂,它的消毒原理是溶于水后与水反应生成次氯酸(HClO),利用次氯酸的强氧化性消毒杀菌。如果保存不当,NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸(Na2CO3)和次氯酸,致使消毒剂变质而失效。请阅读信息后回答:
(1)次氯酸具有的性质为_____;
(2)NaClO中氯元素的化合价是_____;
(3)写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式_____;
(4)在运输和贮存NaClO消毒剂时,通常的保存方法为_____。