1、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
2、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
3、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
4、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
5、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
6、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
7、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
8、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
9、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
10、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
11、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
12、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
13、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
14、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
15、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
16、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
17、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
18、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
19、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
20、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
21、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
23、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
24、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
25、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
26、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
27、水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护水资源。
(1)实验室里,常用______检验硬水和软水。
(2)实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需用到的仪器除试剂瓶、药匙、天平、烧杯、玻璃棒,还有_______;若所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____(填序号)。
①氯化钠固体不纯②量取水时,仰视读数③装瓶时,有少量溶液洒出
28、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示______种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为________。
(3)D中x =_______。
(4)E中银元素原子的质子数为_______。
29、请用化学符号填空:
(1)任意一种钠盐_________;
(2)天然气的主要成分________;
(3)红褐色沉淀__________。
30、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题:
(1)根据如下图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有___________(至少答两点);
(2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________。
A.陶瓷碗 B.不锈钢炊具 C.橡胶手套 D.铜质水龙头
31、碳元素让人类的生活多姿多彩,请回答下列问题:
(1)木炭是生产生活中重要的燃料,木炭完全燃烧的化学方程式为________。
(2)在碳还原氧化铜的实验中,当温度达到1100℃,反应后会生成铜和氧化亚铜,生成的固体混合物中铜元素和氧元素的质量比为36:1,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该反应的化学方程式为________。
32、(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:_______________________________。
(2)小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH。测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显________性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显________性。
(3)弱酸性有益于头发的健康。想一想,洗发时应先用______剂,后用______剂。
33、早在诗经时代,艾草已经是很重要的民生植物,艾草有浓烈芳香的气味,我国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗,艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等,艾草可作“艾叶茶”、“艾叶汤”、“艾叶粥”等食谱,以增强人体对疾病的抵抗能力.
请回答:
(1)黄酮素属于_____(填“混合物”“有机物”之一)
(2)黄酮素碳、氢元素的质量比是_____(填最简整数比)
(3)11.1g黄酮素中含氢元素质量是_____g
(4)黄酮素的功效是多方面的,它是一种很强的抗氧化剂,可有效清除体内的氧自由基,这种抗氧化作用可以阻止细胞的退化、衰老,也可阻止癌症的发生.对于黄酮素和艾草,下列相关说法中正确的是_____(填序号)
①黄酮素是碳、氢、氧原子构成②黄酮素有很高的利用价值③艾草浓烈芳香的气味,可用来驱蚊,说明分子不断运动.
34、人类的生存、发展离不开化学
(1)西瓜有甜味,是因为其中含蔗糖,蔗糖属于六大基本营养素中的__________________。
(2)某服装标签上写着“涤纶56%,羊毛44%,其中属于合成纤维的是__________________。可以用____________的方法鉴别涤纶、羊毛。
(3)化石燃料是________________(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为__________________;“可燃冰”又称天然气水合物,它是在海底的高压、低温条件下形成的,1体积“可燃冰”可储藏100-200体积的甲烷,下列关于“可燃冰”的叙述中,不正确的是______。
A “可燃冰”不是冰
B “可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
C “可燃冰”的可燃成分主要是甲烷
D “可燃冰”是纯净物
(4)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任,但是硬水有害健康,生活中可以通过____________的方法使硬水软化成软水。
35、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 .P点所表示的含义为 .
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 .
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种? .写出镁条与稀盐酸反应的方程式: .
36、用符合下列要求的物质的序号填空。
①盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④氮气 ⑤乙醇汽油 ⑥熟石灰
⑴ 可用于干燥二氧化碳的是______。 ⑵ 可用于改良酸性土壤的是______。
⑶ 可用作食品保护气的是______。 ⑷ 常用于铁制品表面除锈的是______。
⑸ 可用作汽车燃料的是______。
37、化学是一门以实验为基础的自然学科.下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示,请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式:
实验编号 | 实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
实验图示 | ||||
实验编号 | 实验⑤ | 实验⑥ | 实验⑦ | 实验⑧ |
实验图示 |
(1)实验①中,用于测定空气中氧气的含量,实验所用的物质是_____(从木炭、红磷、铁丝中选择)
(2)实验②中,发生反应的化学方程式是_____.
(3)实验③中,制取气体的化学反应方程式是_____;收集该气体用向上排空气法,说明制取出的气体的密度比空气的密度_____(填“大”或“小”或“相同”);证明集气瓶里已收集满该气体的实验操作方法是_____.
(4)实验④中,将溶液进行过滤得操作时,玻璃棒在实验过程中所起的作用是_____.
(5)实验⑤中,观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色,该实验的结论是_____.
(6)实验⑥中,根据水中白磷没有燃烧的原理,举出生活中一灭火的事例如_____.
(7)实验⑦中,向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体,观察到的现象是_____.
(8)实验⑧铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度_____(填“大”或“小”)。
38、根据下列图示的实验基本操作,回答问题。
(1)上图中多处操作用到玻璃棒,其中蒸发时玻璃棒的作用是_____________。
(2)若要完成“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验,主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、___________(填操作名称)。
(3)若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是_______(填操作序号)。
39、黄金在自然界中主要以单质形式存在,原因是_____。
40、根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点,简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因。
(1)金刚石很硬,而石墨却很软_____;
(2)一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳则不可燃,也不支持燃烧_____;
(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质_____。