2025-2026学年黑龙江大兴安岭地区初三(下)期末试卷化学

1、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

2、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

4、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

5、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

6、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

7、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

8、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

9、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

11、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

12、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

13、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

14、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

15、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

16、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

17、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

19、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

20、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

21、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

22、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

23、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

24、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

25、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

26、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

27、通过近一年的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：

（1）仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。

（2） B装置在化学实验中有广泛的用途。

①用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，使氧气从_____口进入（填“a”或“b”）；

②若想得到干燥的氧气，可在B装置中加入_____，气体应从____口进入（填“a”或“b”）。

28、为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾晶体CuSO4∙5H2O，某课外活动小组的同学按如图流程进行实验反应中部分生成物已略去。

已知，途径Ⅰ：；

途径Ⅱ：。

回答下列有关问题：

（1）除去铜粉中的铁粉，最简便的物理方法是______。

（2）反应①的化学方程式为______。

（3）由Cu制CuSO4溶液的两种途径中，途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是______回答一点即可。

29、（1）用化学用语填空：

①氮气_____。

②二氧化硅中硅元素的化合价为+4价_____。

③保持氢气的化学性质的最小微粒_____。

④硫酸铝_____。

（2）世界长寿乡﹣蕉岭，是一个美丽宜居的好地方。蕉岭长寿的关键因子是水土富硒，硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其元素符号为Se。

①原子的结构示意图为，n的值为_____。

②硒原子在与氢原子形成化合物时形成阴离子，则其与氢元素形成的化合物的化学式为_____。

30、在日常生活中应注意摄取营养物质．米饭、馒头中富含的糖类，是人体所需_____的主要来源； 鸡蛋中所含的营养素主要是_____；为促进骨骼强健，应补充适量的_____元素．

31、目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础。

（1）常见鉄的合金有生铁和钢，它们性能不同的原因是_______________。

（2）钢可制成蒸锅，主要利用钢的延展性和________________________ 。

（3）某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为___________。 

(4)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________,写出一个

用酸除锈的化学方程式___________。

32、NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表：

（1）两者的溶解度受温度影响较小的是______。

（2）20℃时，某同学进行了如下实验，得到相应溶液①~④。

其中，①~④中是饱和溶液的是______填序号，下同，溶质质量分数相等的是①和______。若再将②和④中溶液降温至，所得溶液质量较大的是______填化学式溶液。

33、小军利用周未去外婆家做客，（1）中午，外婆做了一顿别致的午餐，有：①红米煮的饭，②水煮稻花鱼，③竹笋炒腊肉，④凉拌醋黄瓜等。其中富含糖类的是_________。（填序号）

（2）做饭菜用的水就是从山涧中引来的山泉水。你认为小军可以通过加入________来判断山泉水是硬水还是软水。

（3）做菜用的炊具是一口铁锅，铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的__________性，铁锅的手柄是用塑料做的，塑料属于_____________。（填材料的类别）

（4）用完午餐后，小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精____作__________用。

34、近段时间，在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的思想指引下，成都抗击甲流取得重大胜利！

(1)为应对疫情，同学们居家学习，在此期间做法合理的有______。

A．健康饮食，平衡膳食

B．长时间躺床上看书

C．多服用感冒药增强抵抗力

D．关爱家人，乐观面对生活

(2)口罩在隔绝病毒、预防传染病中发挥着重要作用。医用外科口罩制成后一般用环氧乙烷（C2H4O）进行灭菌处理。环氧乙烷杀灭细菌的过程发生______（填“物理”或“化学”）变化。人们出行时佩戴的口罩种类有活性炭口罩、N95 口罩、医用口罩等，其中活性炭起______作用。

(3)研究人员以某种医用口罩为例，研究了口罩实际佩戴时间对其防护性能的影响，结果如图甲所示。由此说明，口罩要及时更换的原因是______。

(4)确诊患者佩戴后的废弃口罩应放入如图乙______垃圾桶最合适。

(5)对公共场所的定期消毒是控制疫情的有力保障。“84”消毒液被广泛用于卫生消毒，它可通过氯气与氢氧化钠反应制取，生成物中有氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水，其中次氯酸钠是消毒液的有效成分。

①次氯酸钠中氯元素的化合价为______。

②写出制取“84”消毒液的化学方程式______。

35、化学与生活息息相关，现有以下常见的物质：①金刚石    ②氮气    ③碳酸氢钠    ④铝    ⑤聚乙烯塑料    ⑥甲烷，选择适当物质填空（填序号）。

（1）用作食品发酵粉的主要成分是______；

（2）地壳中含量最高的金属元素是______；

（3）天然存在的最硬的物质是______；

（4）属于合成高分子材料的是______；

（5）焊接金属时常用作保护气的是______；

（6）天然气的主要成分是______；

36、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）_____℃时，A、C两种物质的溶解度相等。

（2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的一种措施是_____。

（3）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质_____g（不含结晶水）。

37、根据下列装置图填写有关空格：

（1）装置A中仪器①的名称为______；

（2）用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______（填序号）装置；

（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是______．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的______（填序号）才能完成实验．

①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶

（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的______（填序号）．

若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

38、某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：

【设计实验方案】

实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．

（1）A装置中反应的化学方程式为_______________________；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是___________________________________．

（2）B装置的作用是__________；C装置中反应的化学方程式为___________．

（3）补充D装置_________________（简要叙述或画出装置示意图）．

【交流与表达】

（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是___________．

（5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．

①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是__________；

②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是________________________________；

③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是________________．

【数据处理】

（6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为____%（计算结果保留小数点后一位）．

【反思与评价】

（7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是_______________．

（8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收；②_________________________________．

39、以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分)。

根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符号)；芳芳缺乏此元素会________________；检测项目中属于有害元素的是________(填元素符号)。

(2)根据检测结果，医生建议她每天补充10 mg的锌，芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂：

试通过计算说明芳芳每天一共应该吃________片。

(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂，多吃几片没关系。请你评价这一观点，并说明理由。

______________________________________________

40、化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

（1）如图是汽车尾气在催化剂作用下的净化处理原理。表示的化学反应方程式为_________；下列有关说法不正确的是_________

A 化学反应前后原子的种类和数目不变

B 每个二氧化碳分子由 1个碳原子和 1个氧分子构成

C 一氧化碳分子和二氧化碳分子都是由碳、氧原子构成的，故化学性质相同

D 由分子构成的物质发生化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子

（2）向盛有澄清石灰水的烧杯中插入电导率传感器，并向其中持续通入过量的二氧化碳气体，观察到溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失，其电导率曲线如图。

相关信息：①电导率传感器用于测量溶液导电性强弱，溶液电导率越大，单位体积溶液中自由移动的离子数目越多，离子浓度也越大；②CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2；Ca(OH)2、CaCO3、Ca(HCO3)2常温下溶解度分别为：0.165g、0.0005g、16.6g；③水的导电性很弱，电导率接近0；

请从微粒角度

①AB段发生反应的化学方程式_________；

②B点电导率不为 0，原因是_________；

③BC段电导率升高的原因是_________

（3）向盛有一定质量稀氢氧化钡溶液的烧杯中滴加 2~3 滴无色酚酞试液，并插入一支电导率传感器， 然后逐滴滴加稀硫酸，测的溶液的电导率变化趋势与（2）中极为相似；

①AB 段发生发应的化学方程式_____；

②观察到有白色沉淀产生、溶液颜色变化为_____，

③实际参与反应的微粒是_____，

④BC 段电导率升高的原因____