1、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
2、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
3、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
4、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
5、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
6、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
7、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
9、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
10、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
11、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
12、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
13、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
14、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
15、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
16、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
18、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
19、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
20、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
21、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
22、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
23、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
24、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
25、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
26、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
27、某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案。请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是 。
(2)步骤②中除加入足量稀盐酸外,还需要进行的一项基本操作是 。
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式为 ;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③加入试剂时应如何操作 。
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式为 。
28、星期日,小明和家人去野炊,爸爸、妈妈携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食盐、牛肉、食用油、矿泉水等物品.
(1)上述食品中富含蛋白质的是_____;
(2)小明携带了轻便耐摔的塑料水杯,塑料属于_____(填序号).
①合成材料 ②金属材料 ③天然有机高分子材料
(3)为了除去车里的异味,爸爸放置了活性炭包,是因为活性炭具有_____性.
(4)小明取山泉水煮面条,山泉水可能是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度.
(5)野炊结束后,爸爸用沙土将火熄灭,其灭火原理是_____.
29、化学与生活密切相关。
(1)下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是___________(填字母序号)。
A.塑料保鲜薄膜 B.橡胶手套 C.棉布围裙
(2)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,是因为洗涤剂具有 ______ 的功能.
(3)微量元素对人体健康的影响很大,如缺 ________ 会引起贫血.
(4)多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量 _____________ ,此类物质可调节体内各种化学反应.
(5)媒体曾报道过面条可燃,有市民误以为是面条中加入了不安全的添加剂所致,但从化学的角度分析.面粉中含有的主要营养素淀粉就是可燃物.当它___________________ 时就能够燃烧,而且面粉在一定条件下还会发生爆炸。
30、如表列出的是生活和工业中常用的三种漂白剂.
种类 | 亚氯酸钠 | 二氧化氯 | 漂白粉 |
化学式 | NaClO2 | ClO2 | Ca(ClO)2和CaCl2 |
(1)三种漂白剂中,Ca(ClO)2属于___(填序号).
①混合物 ②化合物 ③氧化物
(2)ClO2中氯元素的化合价为___.
(3)表格中的物质(除CaCl2),氧元素的质量分数最大的是___.
(4)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.
①次氯酸钙在潮湿的空气中久置会生成具有漂白性的物质次氯酸(HClO)和难溶于水的白色固体,反应的化学方程式___,该反应的基本类型是___.
②工业使用漂白粉时常根据(4)中①的反应原理,通过添加少量的___(填序号)物质来解决漂白粉漂白缓慢的问题.
A 氢氧化钠 B 稀盐酸 C 氢氧化钙 D 氯化钠.
31、按要求写出化学方程式:
(1)生石灰遇水变成熟石灰 .
(2)工业上制取二氧化碳 .
(3)高炉炼铁中生成铁的反应 .
(4)湿法炼铜 .
32、次氯酸钠(NaClO)是家用漂白剂“B4消毒液”的主要成分。其水溶液呈碱性,在水中能解离出Na+和ClO-。
(1)请画出Na+的离子结构示意图_________。
(2)请写出次氯酸钠水溶液中除ClO-外的另一种阴离子的符号________。
(3)请标出次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价_______。
(4)次氯酸钠(NaClO)所属物质了类别为_______(填“酸”、“碱”或“盐”)。
33、化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。
(1)生活中硬水软化的方法是_______。
(2)洗洁精由于有_______作用,用来除去餐具油污。
(3)腈纶袜子、蚕丝领带、涤纶围中这几种物品中,主要由天然纤维制成的是_______。
(4)全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法_______。
(5)干粉灭火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作为_______ 选填 (“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”)使用。
34、用化学用语填空:
(1)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____;
(2)2 个水分子_____。
35、某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的杂质氯化钙,设计实验方案流程如图:
(1)步骤①加水的目的是 .
(2)步骤②中发生反应的化学方程式为 .
(3)加入过量盐酸对得到的氯化钠纯度 (填“有”或“无”)影响;操作b的名称是 ,其中玻璃棒的作用是 .
36、(1)用铁制成铁锅,这利用了铁的_______(填字母序号)。
A.导电性 B.导热性 C.明亮的金属光泽
(2)用水洗完的铁锅要用抹布擦干可以防止生锈,其理由是_______。
37、为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响。某同学用FeCl3溶液和H2O2溶液做了以下实验:
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取5mL3%H2O2溶液于试管中,观察现象 | 无明显气泡产生 |
② | 取5mL6%H2O2溶液于试管中,观察现象 | 无明显气泡产生 |
③ | 取5mL3%H2O2溶液于试管中,滴2滴FeCl3溶液 | 有明显气泡产生 |
④ | 取5mL3%H2O2溶液于试管中,滴2滴FeCl3溶液,放入盛有40℃热水中没泡 | 有明显气泡,放入热水后气泡量增大 |
查阅资料:氯化铁能催化过氧化氢分解。
(1)实验③的化学方程式为___________,实验③与实验④中滴加相同滴数FeCl3溶液的目的是___________,对比实验③与实验④的现象得出的结论是___________。
(2)实验①与②对比,未观察到预期的实验现象。可用实验中所提供的试剂对上述操作作出改进___________。
(3)某同学在50mL某浓度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积与反应时间的关系如图所示,则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是___________,速率变化的原因可能是___________。
38、实验室制取气体常用到下图所示装置。请根据要求回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:a________b________;
(2)请写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式________,收集该气体时选用的装置是_____(填“C”、“D”或“E”);
(3)若用B、E组合可以制取和收集CO2,此时在锥形瓶中事先放进的固体药品是_______;
(4)F可以代替C、D、E收集气体。欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置F?
①收集密度比空气大的气体:进气口为_______(填“c”或“d”下同);
②收集难溶于水的气体:瓶内应装满水,进气口为_______。
(5)NH3极易溶于水形成氨水,氨水可用作氮肥。实验室常用加热氯化铵(固体)与熟石灰(固体)混合物的方法来制取,此时应选择的发生装置是______(填“A”或“B”),收集装置是______(填“C”、“D”或“E”)。
39、“液态空气蒸腾实验”如图:
(资料)常压下,N2沸点为-196℃,O2沸点为-183℃.
结合资料解释:“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______.
40、请写出有关化学方程式
(1)氢氧化钠吸收二氧化硫_____;
(2)小苏打治疗胃酸_____;
(3)碳酸钠溶液与澄清石灰水反应_____;
(4)铝与硫酸铜溶液的反应_____。