2025-2026学年江西九江初二(下)期末试卷化学

1、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

2、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

3、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

4、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

5、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

6、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

7、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

8、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

9、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

11、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

12、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

14、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

15、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

17、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

18、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

19、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

21、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

22、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

23、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

24、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

25、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

26、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

27、生活中处处有化学，应用化学知识回答下列问题。

(1)“红富士”苹果除含有大量糖分外，还含有人体中重要的营养素是_________；

(2)石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因：______________________(用化学方程式表示)；

(3)我国民间有端午节在门口插艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为Cl5H10O2)，有很高的药用价值，可以抗菌、平喘、止血等。黄酮素中所含元素的质量分数最大的是____________。

28、阅读下面科普短文。

化石能源是目前应用最广泛的能源，但其储量有限，不可再生。《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。

由图可见，太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。太阳能的利用是热门 研究方向之一。例如，通过光催化可将 H2O、CO2 转化为 H2、CO、CH4、CH3OH（甲醇）等太阳能燃料， 示意图如下图所示。

随着科技的进步，能源将得到更充分的利用。例如，利用照明灯、人体散发的热量灯生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体 体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。

依据文章内容回答下列问题。

（1）化石能源应用广泛不可再生，其中化石能源指的是____________，天然气的主要成分是______________________（化学式）

（2）现如今天然气的使用越发广泛，天然气燃烧的化学方程式是___________。

（3）下列说法正确的是________________（填序号）。

A能源结构向多元、清洁、低碳转型

B科技进步会促进能源的利用

C石油和太阳能属于可再生能源

D生活中的废热可转化为电能

29、下图是四种粒子的结构示意图，已知③带有2个单位的正电荷，则：x=_____，③标识的元素位于元素周期表的第_____周期；具有相对稳定结构的原子是_____（填元素符号）。

30、选择下列物质的序号填写（1）至（5）的空格，然后回答问题（6）。

①苛性钠固体  ②盐酸  ③稀硫酸  ④熟石灰   ⑤生石灰

（1）能用于改良酸性土壤又有消毒作用的是________。

（2）胃里含有的能帮助消化的物质是________。

（3）具有吸水性，通常可用于某些气体的干燥剂的是________。

（4）铅蓄电池中含有的酸是________。

（5）可用于生产消石灰的是________。

（6）上述物质有些容易变质，任选其中一种，写出变质原因的化学方程式___________。

31、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

（1）构成物质的粒子有分子、原子和____________。

（2）图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”)。

（3）二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水，写出该反应的化学方程式______________。

（4）硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们原子的______________相同。

（5）硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_________________。

32、生活中处处有化学.

（1）人类六大营养素中,能为人体供给能上的有油脂、蛋白质和__________________。

（2）化肥可提供农作物生长需要的营养元素, KNO3属于______________(选填“氮”或“磷”或“钾”或“复合”)肥.

（3）炉具清洁剂的主要成分是_____________，油污会与其发生化学反应从而被除去。

33、用化学符号表示：

（1）氦元素   ；

（2）2个氢原子   ；

（3）3个五氧化二磷分子   ；

（4）天然气的主要成分   ．

34、化学就在我们身边，从化学的视角认识生活中的有关问题。

（1）生活用水在净化过程中常用来吸附色素和异味的是__________。

（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是 。

（3）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图所示的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是：   。

（4）实验室现有失去标签的稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠4种无色溶液。各取少量于四支试管中，分别向试管中滴入紫色石蕊试液。先被鉴别出来的两种物质是（填写化学式）: 。

35、小明在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量食盐、量取水的操作规程进行操作(图示为小明操作时的读数，其它操作均正确)。小明实际称量的氯化钠的质量为_____________克。小明读取的水的体积为_____________mL,配制的氯化钠溶液的质量分数真实值为___________ ( 计算结果保留一位小数,水的密度为lg/cm3)。

36、碳及碳的化合物与我们的生活密切相关。

(1)填写有关含碳物质的对应特性。

(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾，说法正确的有___(填标号)。

A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气

C 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___，写出一条减少二氧化碳排放的建议___。

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为___。

(5)目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气，它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源，天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。

37、兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铜”的实验进行拓展研究。

（查阅资料）

Ⅰ．制取 CO 的方法：加热碳酸镁和锌粉的混合物，反应原理为：MgCO3+Zn==MgO+ZnO+CO↑Ⅱ．处理尾气的方法：用氯化亚铜的氨水溶液吸收一氧化碳，溶液中会出现红色固体。

（设计方案）根据上述资料设计如下实验装置(固定装置略，装置气密性良好)：

（实验步骤）

第一步：打开弹簧夹，通入一会儿氮气；

第二步：关闭弹簧夹，点燃两个酒精灯；

第三步：一段时间后，熄灭两个酒精灯；

第四步：……

（实验分析）

（1）实验过程中，观察到 B 处的实验现象是________；

（2）C 处发生反应的化学方程式是____________；

（3）D 处发生反应的化学方程式为：2CuCl+2CO+2X═Cu2Cl2(CO)2·2H2O↓，其中 X 的化学式为____________

（4）第四步操作是：打开弹簧夹，再通入氮气至____________。

（5）若 A 处有 mg MgCO3 参加反应，实验结束后 C 处生成 ng CaCO3，此时 D 装置的溶液中有红色固体析出，则 m 与 n 数量上的关系为____________。

38、超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，它与二氧化碳反应的化学方程式为:。某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2，设计出如图甲所示实验装置：

（1）A是制取CO2的装置,应从乙图中图1、图2、图3中选择______，写出装置制取CO2气体的化学方程式：________，B装置的作用是________，C装置内可能出现的现象是________。

（2）表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是________，在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是：________。

（3）请你写出F装置实验室制取氧气的化学方程式：_______。根据G装置反应，请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是b→（_____）→（_____）→（_____）。（填各仪器接口处的字母）。

（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上图以外的仪器是________（填仪器名称）。

39、使燃料充分燃烧，应考虑的因素是_____（写一条）；乙醇充分燃烧的化学方程式为_____；厨房油锅起火，盖上锅盖即可就能灭火，原因是_____。

40、用化学方程式解释下列化学事例：

（1）生活中铝制品能够防腐______________；

（2）建房子时用石灰浆刷过墙壁一段时间后会变硬___________；

（3）石灰石高温煅烧得到生石灰______________；

（4）氢气是一种很清洁的能源__________；

（5）沼气燃烧的化学方程式为_________________；

（6）镁条投入稀盐酸产生大量气泡_____________；