2025-2026学年黑龙江齐齐哈尔初三(下)期末试卷化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙、过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

2、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体

D.该实验装置应增加尾气处理装置

3、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应(       

A.有单质生成

B.是化合反应

C.反应物和生成物都有两种

D.参加反应的两种分子个数比为4:1

4、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

   

A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

5、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

A.物质丙的化学式为H2

B.x的数值为2

C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

6、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 (     

A.CO2

B.2H

C.2H2

D.Fe

7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是(  )

A.①③⑤

B.②④⑤

C.②⑤

D.④⑤

8、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

A.①③

B.①②

C.③④

D.②⑤

9、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是

A.镁

B.锌

C.铁

D.铜

10、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

   

A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

11、下列物质中属于纯净物的是(  )

A.冰水混合物

B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

C.清澈的泉水

D.铝合金

12、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

A.保护绿水青山,建设生态文明

B.分类处理垃圾,回收利用资源

C.骑行共享单车,倡导绿色出行

D.随意排放污水,降低生产成本

13、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应后Z物质的质量为86.4g

14、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A.X>Y>Z

B.Y>Z>X

C.Y>X>Z

D.Z>Y>X

15、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

16、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁

B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气

D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应

17、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

18、空气成分中,可供给动植物呼吸的是(  )

A.

B.

C.

D.稀有气体

19、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D.石油、乙醇均是可再生能源

20、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是(  )

A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠

21、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:

A.该固体物质和水是同种物质

B.该固体物质属于一种新型化合物

C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动

23、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H没有减少的是(       

A.BaCl2

B.NaOH

C.CuO

D.Zn

24、下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

去除杂质的方法

A

NaCl溶液(Na2CO3

加入适量的CaCl2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3

加水、过滤

C

Fe(Zn)

加过量FeSO4溶液、过滤

D

HCl溶液(H2SO4

加适量BaCl2溶液、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

25、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

26、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A.NaCl

B.MgCl2

C.CaCl2

D.H2O

二、填空题(共10题,共 50分)

27、2020 年长沙地铁建设正在加速发展。请结合所学知识回答下列问题:

1)地铁站的建设中,使用了大理石、不锈钢、塑料、水泥、铝合金、玻璃等多种材料, 其中属于合成材料的是_____

2)地铁给我们带来了便利,更带来了幸福感。作为湘一学子的我们更应以身作则,做到文明出行,安全出行,下列物质不宜携带乘坐地铁的是_____

A 烟花爆竹   B 汽油   C 手机   D 书本

3)地铁车身中用到大量铝合金。铝合金与纯铝相比较,其抗腐蚀性能更______)。

28、初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。

(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是 _____

(2)如图是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容 _____ 电子(填“得到”或“失去”)。与元素的化学性质关系最密切的是原子的 _____ .

(3)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

回答下列问题:

①图中A、B、C、D属于 _____ 种元素的粒子;

②A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 _____ (填序号);

③D中x= _____ ;

④A与C形成化合物的化学式是 _____

29、请用化学用语表示:

12个氢原子_____;(23个氢氧根离子_____;(3)金刚石_____

30、写出下列物质的化学式

四氧化三铁_____   氧化汞_____    氮气_____    _____    二氧化碳_____    氯酸钾_____

31、用氢氧化钠溶液中和一定量的盐酸,溶液的 pH 与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图1所示。

(1)写出二者反应的化学方程式____

(2)当加入氢氧化钠溶液mg时,所得溶液中的溶质有哪些?_____

(3)根据图2所示,中和反应的微观实质是什么?_____

32、下图表示某些物质间转化关系.其中A、D是由相同元素组成的固体,且A的水溶液为紫红色,C为黑色固体,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用.请回答下列问题:

(1)D的化学式是  

(2)E和F在一定条件下发生的是自然界中普遍存在的反应,其名称是  

(3)写出反应②、③、⑥的化学方程式:

  ;③     ;⑥  

(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式  

 

33、氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其/主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为2NaClO3 == 2NaCl+3O2↑。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法正确的是______

A.氧烛是一种纯净物 B.氧烛制取氧气的反应为分解反应

C.NaClO3中Cl为-1价 D.运输氧烛时,应注意事项有:___________

 

34、 CuNO32AlNO33 AgNO3 的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加盐酸,无明显现象。则滤液中一定含有的阳离子是_____,写出一定发生反应的化学方程式_____,反应后溶液质量比反应前溶液质量______增大减小不变)。

35、河水、井水中溶有一定量的CaHCO32,所以有的河水、井水的硬度较大.这是因为CaCO3遇到了自然界中两种常见的氧化物发生反应得到的.写出该反应的化学方程式_____

36、化学与生活息息相关,请你用相关化学知识解释:

1)我们在炎热的夏天喝可乐(含有CO2气体的饮料)后,常出现“打嗝”现象,是因为气体的溶解随温度的升高而_____(填“增大”或“减小”);

2)墙里开花墙外香:_____

3)某品牌矿泉水瓶上标签的部分内容如图。

①“钙”和“钾”指的是_____(填“单质”或“原子”或“元素”)。

②已知偏硅酸的化学式是H2SiO3,则偏硅酸钠的化学式为_____

③可以用_____来检验该品牌矿泉水是否属于硬水。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图是XYZ三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。

1)如果要配制相同浓度的YZ饱和溶液,需要把温度控制在_____

2)将X的接近饱和溶液变为饱和溶液且使溶液质量增加,采用的方法是_____

3)若使XZ的饱和溶液同时析出晶体,方法是_____

4t3时,将XYZ的饱和溶液各100g都降温到t1,所得溶液质量由大到小的顺序为_____

38、根据下列实验装置图,回答问题。

1)写出上图中标有序号的仪器名称:①________________、②________________

2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为_____________________________;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________________;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是__________________

3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是__________(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答:

1)二硫化碳的物理性质有_________________

2)二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式___________________

40、分类、类比是初中化学常用的学习方法。

(1)初中化学有许多实验,若按照实验方法分类,可将实验①_____(填字母)分为一类;分类的依据是②_____

(2)初中化学中我们已经学过了氧化物,若根据性质分,可以把氧化物分为:酸性氧化物和碱性氧化物等,其中酸性氧化物指的是:能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。反应过程中各元素的化合价不变,如P2O5就是酸性氧化物。请写出P2O5与氢氧化钠溶液反应的化学方程式①_____。氧化铜是一种碱性氧化物,请根据氧化铜与酸反应的生成物,推测碱性氧化物的定义是②_____

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