2025-2026学年台湾新北初三(下)期末试卷化学

1、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

2、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

4、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

5、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

6、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

7、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

8、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

9、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

10、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

11、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

12、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

14、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

15、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

16、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

17、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

18、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

19、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

20、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

21、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

22、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

23、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

24、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

25、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

26、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

27、人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。

（1）金、银在自然界有单质形式存在，说明它们的化学性质都___________。

（2）在生产生活实践中人类逐渐掌握多种金属的技术。

①比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4） 和菱铁矿（主要成分FeCO3）， 从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是___________。

②近代工业上采用电解熔融氧化铝（Al2O3）的方法冶炼铝，Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为____________。

（3）钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料，钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其____ （填序号） 非常好。

A 可塑性.

B 机械性能

C 抗腐蚀性能

（4）铁在潮湿的空气中反应生成疏松的铁锈，铁锈的主要成分是__________（填化学式）。

（5）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源，若推广应用于汽车产业，则需要综合考虑的因素有________（填序号）。

a 金属原料的成本

b 生产过程中的能源消耗和污染

c 金属的回收利用

28、化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学

(1)化学用语表示

①空气中最多的气体______；②氯化钡中的阳离子_____；

③可用于改良酸性土壤的碱________；④汽水中的酸____。

(2)化学与生活息息相关。

①多吃水果、蔬菜可补充人体需要的___，此类物质可调节新陈代谢，维持健康。

②洗涤油污时加入适量洗涤剂，这是利用了洗涤剂的______。

③皂角素是一种碱性的物质，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用下列___(填字母序号)来涂抹止痒。

A 食醋                  B 稀氨水              C 稀硫酸．

④日常生活中可用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸分泌过多，反应的化学方程式是______。

29、运载火箭的动力可由高氯酸铵（NH4C1O4）分解提供，高氯酸铵中氯元素的化合价为______；高氯酸铵受热分解的化学方程式是，则物质X的化学式是______，判断的依据是______。

30、专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。

（1）其有效成分NaClO中氯元素的化合价为____，所含的阳离子为____（写离子符号）。

（2）“84”消毒液的消毒原理为2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为____。

（3）“84”消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。将50g含NaClO 5%的“84”消毒液稀释至1%，需向原溶液中加入水的质量为_________　。

（4）酒精（C2H5OH）和过氧乙酸(CH3COOOH)也均是能有效灭活新冠病毒的消毒剂，二者分别在氧气中完全燃烧的产物是相同的，从物质组成的角度解释其原因是___________。

31、小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为_____。

32、我们生活在多姿多彩的物质世界里。

（1）请选用下列物质的字母编号填空： A．食盐；B．干冰；C．碳酸氢钠；D．生石灰；E．天然气 ；F.熟石灰

①可用于人工降雨的是_________ ②常用作家庭燃料的是________ ③常用作调味品的是_________ ④可用作食品干燥剂的是_____ ⑤ 常用作发酵粉的是______   ⑥可用于改良酸性土壤的是___

（2）水是宝贵的资源，请回答下列与水相关的问题：

①电解水生成氢气和氧气，说明水是由_________组成的。

②食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na+和_________（填粒子符号）。

③清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是_________。

④铁制品在潮湿的空气中易生锈，稀盐酸可用来除铁锈，化学方程式为_________。

33、（4分）已知 A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，

 “→”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。

其中，A 是人体胃酸的主要成分；B是一种常用的食品干燥剂，与水反应放出大量的热；

C微溶于水；E 是地壳中含量居第二位的金属元素。

（1）B是________（填化学式）；

（2）写出下列反应的化学方程式：

①B转化为C：_________________________；

②A与C反应：_________________________；

（3）如果D能与A反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀，则D 与 E 反应的基本类型是_________________。

34、在滴有氯化铁溶液的试管中，滴加少量氢氧化钠溶液，氯化铁溶液呈____________色，反应后看到试管中产生________________，反应的方程式分别为____________。

35、依据下列20℃时的实验和数据回答：①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是（　　）

已知：20℃时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。

A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤

36、(1)作用：调节___________、预防______、维持身体健康。

(2)缺乏症：缺乏维生素A，会引起__________；缺乏维生素C，会引起___________。

37、根据下列装置图，回答有关问题。

（1）仪器①的名称是_______。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的发生装置应选_______（填装置序号），化学方程式为_______；若在F装置中装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应从_______（填“a”或“b”）端进入。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______，收集二氧化碳用D装置的原因_______；图G是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与A装置比较，除了废物利用的优点外，请另写一个优点_______。

（4）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。

（阅读资料）

①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；

②钙遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钙和氢气；

③氢化钙要密封保存，遇水反应，生成氢氧化钙和氢气。

（氢化钙的制备）

氢化钙通常用氢气与钙加热制得，某化学兴趣小组设计的制取装置如下图所示（固定装置省略）。

回答下列问题：

①装置B的作用是_______；

②钙与水反应的化学方程式为_______，属于基本反应类型中的_______反应。

38、空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）图中仪器a的名称是___________。

（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为___。

（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）___。

39、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，根据图表回答问题：

（1）x= ________

（2）参加反应的A和B的质量比是 ___________

40、A、B、C、D为初中化学常见的不同类别的物质，且相对分子质量依次增大。如图所示“—”表示相邻物质间能直接反应，B是造成温室效应的主要气体，D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。

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（1）A所属物质类别是________（填“单质”或“化合物”）；

（2）C的用途有________________________（写一种即可）；

（3）C与D发生反应化学方程式：________________________________，该反应的基本反应类型是________。