1、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
3、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
4、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
5、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
6、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
7、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
8、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
9、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
11、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
13、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
14、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
15、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
16、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
17、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
18、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
19、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
20、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
21、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
22、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
23、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
24、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
25、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
26、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
27、甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答:
(1)A点的含义是_______。
(2)t2℃时50g乙物质放入50g水中形成的溶液是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)将t2℃时160g乙的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体______g。
(4)甲中含有少量乙,提纯甲的方法是______。
(5)t2℃时,若甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%,则a%的取值范围为_______。
28、实行垃圾分类回收。某街头垃圾箱如图所示,请回答下列问题。
(1)图中所标注的部件由合成材料制成的是___________。空矿泉水瓶应放入___________(填“可回收”或“不可回收”)箱中。
(2)从源头上减少和消除污染是“绿色化学”的重要理念。工业燃煤会产生大气污染物SO2,为减少SO2的排放,煤燃烧时加入生石灰进行“固硫”。
①SO2造成的环境污染问题主要是___________。
②煤燃烧时需不断鼓入空气,“固硫”最终生成CaSO4“固硫”的化学方程式是___________。
29、见著知微,见微知著”是化学思维方法。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_____________种元素的粒子;
(2)D中x=_____________;
(3)据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如图所示,请回答:其化学性质与哪种微粒性质相似_______________。
(4)A与C形成化合物的化学式是________________
30、学用结合是我们学习化学知识的重要方法之一。请回答下列问题:
(1)长期偏食和挑食为什么不利于身体健康?________
(2)埋于海底将来可替代化石燃料的新能源是什么?________
(3)保护金属资源的一条有效途径是什么?________
31、用化学用语表示:
(1)五个二氧化氮分子 ;
(2)两个铁原子 ;
(3)与氧气互为同素异形体的物质 .
32、针对网上流传的“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息,从化学的视角分析缺乏科学依据。
(1)表中“钠”指的是___________(填序号)。
a 元素 b 分子 c 原子
(2)碳原子的结构示意图为_________。
(3)面条是以面粉为原料制作而成的。
①为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程不可采取的措施有_______(填序号)。
A 严禁吸烟,杜绝火源
B 密封门窗,隔绝氧气
C 轻拿轻放,减少粉尘扬起
②面粉的主要成分是淀粉(化学式为(C6H10O5)n),类比乙醇的燃烧,写出淀粉在空气中完全燃烧的产物____(填化学式)。
33、有机物在生活中非常常见,根据所学知识请完成下列填空
①最简单的有机物的化学式是 (1)
②请写出一种物质,该物质含碳元素但不是有机物,该物质化学式可以是 (2)
③光合作用可以合成有机物葡萄糖,已知6CO2+6H2OCxHyOz+6O2,根据 (3) 定律,可以得出葡萄糖的化学式为 (4) 。
④醋中的乙酸分子式为CH3COOH,该物质中碳、氢、氧原子的物质的量之比为 (5) 。
⑤若将下列的有机物甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、丙酸(CH3CH2COOH)依次排列,你认为该排列的依据是 (6) (写出一条即可)。
34、若粗盐中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2三种杂质,加入正确的除杂试剂后,得到的沉淀中盐的化学式为________ ,过滤后滤液中溶质有 _____种,若加入过量稀盐酸,则造成所得精盐的质量_______(填偏大、偏小、不变)。
35、某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中三次检验的结果如表所示.阅读表后回答:
序号 | 溶液中检验出的物质 |
1 | KCl、K2SO4、Na2CO3 |
2 | Na2SO4、BaCl2、K2CO3 |
3 | Na2SO4、KCl、K2CO3 |
(1)表中第_____次结果肯定不准确,理由是_____;
(2)为验证其他两次检验结果中是否存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣,又另取某溶液分别进行以下操作:
①加入过量的_____(填物质名称),目的是检验_____并除去该微粒;
②加入过量的_____(填物质名称)溶液,过滤;本操作中反应的化学方程式为_____.
③向滤液中加入_____(填物质名称)溶液.
该小组同学查阅资料后,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子.
(3)通过上述实验,该小组还是觉得无法确定其他两次检验结果中哪一次是正确的,你认为可能的原因是_____.
36、区分硬水和软水可采用的方法是________;煮沸硬水时常常会产生水垢,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是可溶的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)受热分解为碳酸钙、二氧化碳和水。反应的化学方程式为_______;木炭和碳酸钙的混合物24.2g在空气中受强热后,碳酸钙全部分解,木炭完全转化成二氧化碳,如果生成的二氧化碳总质量等于混合物的总质量,则混合物中木炭的质量为_______g。
37、下图中的A~E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题。
(1)利用上图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是__________;从反应物的状态和反应条件说明制取该气体的理由 _______________________,写出实验室制取该气体的化学方程式:____________________。
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用上图中装置的组合是__________;写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:____________________。
(3)写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式:_________________。
(4)利用C装置,收集的气体应具有____________性质
38、结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式为 _________________________________________ ,若用B装置制取气体,为了控制反应的速率,应将长颈漏斗改为 _____________________ 。
(2)用装置C制取气体时,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是 _________________________________________ 。用C装置在实验室制取CO2时,发生的化学反应方程式为 _________________________________________ ;若用铁丝网代替多孔隔板,则产生新增杂质气体的化学反应方程式为 _________________________________________ 。
39、下图是一盏废旧台灯,某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。
(1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,原因是铁与空气中的_______等发生了化学反应。
(2)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为_____________________________。
(3)铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为____________。为了验证三者的金属活动性顺序,小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液,并利用台灯提供的一种金属进行实验,即达到了实验目的。实验中发生反应的化学方程式为_________。实验结束后,发现滤液仍呈蓝色,则所得滤液中一定含有的阳离子是___________________________(填离子符号)。
40、春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测。他将收集的雨水,每隔5min用pH计检测一次,其pH值如表。
测定时间 | 8:05 | 8:10 | 8:15 | 8:20 | 8:25 | 8:30 |
pH | 4.94 | 4.92 | 4.90 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)为了判断雨水酸度是否正常,他做了如下对比实验:将足量CO2气体通入蒸馏水中,检测所得溶液的pH为5.60,有关反应的化学方程式为____________________________。据此得出,他收集的雨水是否为酸雨?________(选填“是”或“否”)。在检测期间,雨水的酸度随着时间的变化逐渐________________(选填“增强”或“减弱”);
(2)经调查,近几天空气中SO2、NO2含量明显增多,小明很纳闷:春节期间,工厂大多停产,运输车辆也比往日减少,空气中SO2、NO2怎么会增多呢?耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟,鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物,小明通过查询资料得知,SO2(或NO2)的化学性质与CO2相似。他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(或NO2),请写出有关反应的化学方程式:________________________________________。