1、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
2、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
3、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
4、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
5、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
6、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
7、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
8、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
9、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
10、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
13、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
14、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
15、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
16、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
17、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
18、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
19、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
20、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
21、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
22、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
23、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
24、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
26、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
27、生活中处处皆化学。请用相应的字母填空。
A 甲烷 B 碳酸钠 C 硝酸钾 D 氢氧化钙 E 氯化钠 F 烧碱
(1)用作复合肥料的是_______;
(2)用于制造肥皂的是_______;
(3)改良PH<4的土壤用_______;
(4)侯氏联合制碱法的主产品是_______;
(5)“西气东输”中“气”的主要成分_______;
(6)“请往菜里加点盐”中的“盐”是_______。
28、某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体(ZnSO4·xH2O),请回答下列问题:
(1)操作I、II依次为下图中的(填字母) 。
(2)对A图蒸发皿中所盛液体的量要求是 ,玻璃棒的作用是 ,B图中的玻璃棒作用是 。
29、从化学的视角认识生活中的有关问题:
(1)下列食物中,能为人体提供大量维生素的是________ (填字母代号):
A 青菜
B 牛肉
C 大米
D 植物油
(2)请你从分子的角度解释乘坐公共汽车禁止吃螺蛳粉的原因___________________。
30、我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。
(1)金属材料包括金属以及它们的______。
(2)金属铜常用来做导线,是利用了铜良好的延展性和______性。
(3)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察到有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质有__________________。
31、利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题
(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会 (填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)在蒸发池中,经过风吹日晒使水分部份蒸发,蒸发的水分子组成 (填“不变”或“变”)。
(3)在结晶池中,继续风吹日晒,海水就会变为食盐的 。
(4)析出粗盐后,母液中氯化钠的浓度 (填“不变”或“变”)。
(5)将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是 g(计算结果精确到0.1)
32、金属的用途广,我们应该节约和保护金属资源。
“沉睡数千年,一醒惊天下”。自1929年至今,我国有计划地对四川三星堆遗址进行的13次挖掘,共出土金面具残片、巨青铜面具、鸟型金饰片、青铜神树、精美牙雕残件等重要文物500余件,作为公元前16世纪至公元前14世纪世界青铜文明的重要代表,被誉为“堪比兵马俑的第九大奇迹”。
(1)如图是三星堆出土的青铜面具。青铜是一种铜锡合金,由此推断青铜比铜的硬度______(选填“大”或“小”);则出土时,青铜因腐蚀常有Cu2(OH)3Cl覆盖在其表面,其中铜元素的化合价为______价。
(2)金属元素位于元素周期表中的______(选填“左下”或“右上”),因其原子在化学反应中易______(选填“失去”或“得到”)最外层电子而导致绝大部分金属在自然界中以化合物的状态存在。工业炼铁就是把铁从它的化合物中再还原出来,写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______,在这个反应中铁元素的化合价变化情况是______。
(3)以下是三种防止钢铁锈蚀的方法①在金属表面涂油②在金属表面“烤蓝”③改变金属的组成和结构,从使用角度看,最耐用的方法是______(选填数字序号)。
(4)X、Y、Z是三种金属。已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③Y与稀硫酸不反应,根据金属活动性顺序表判断,符合要求的X、Y、Z是______(选填字母序号)。
A.Cu、Hg、Ag B.Fe、Cu、Ag C.Mg、Cu、Fe
33、一定条件下,4.8 g CH4与12.8 g O2恰好完全反应,生成10.8 g H2O、5.6 g CO和物质X。则X的质量为______g;该化学方程式为________________________________。
34、位于甘肃省张掖市城郊北部湿地公园是离城市最近的湿地公园,发挥着水源涵养和水资源调蓄、净化水质等重要的生态功能,地下水渗出是其主要水源。某校兴趣小组的同学想了解此处水质。
(1)取样后加入明矾,再进行_____(操作名称),可以得到澄清水样。
(2)一位同学提出可用_____检验该处水质是硬水还是软水,且在日常生活中用_____的方法可以降低水的硬度。
35、海水是种宝贵资源.
(1)“海水晒盐”所采用的方法是________.
A 冷却结晶 B 蒸发结晶 C 过滤
(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水.用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,则收集到的可饮用水为________g.
(3)海水中的硼酸(化学式为H3BO3)可用于玻璃工业,下表为硼酸的部分溶解度数据.
温度(˚C) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 3 | 5 | 9 | 15 | 23 |
①60˚C时,100g硼酸饱和溶液中含有硼酸________g(保留整数).
②某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响.三个烧杯中,所得溶液浓度的大小关系是________(用“①”、“②”、“③”表示);
③若要达到实验目的,需改变实验①中的一个条件是________(从以下选项中选择)
A 将20˚C的水改为80˚C B 将水的体积改为50mL C 将粉末状固体改为块状.
36、水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)下列物质在水中不能形成溶液的是____(填序号)。
A 白糖 B 汽油 C 食盐
(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质有_____(填序号)。
A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料
(4)在配制溶液时,通过计算需要水的体积为20ml,量取时俯视读数,会导致所配溶液的溶质质量分数__(填偏大、偏小或无影响)。
37、某校化学课外活动小组做了如下实验,请你与小明和他小组成员一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
(1)小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,不选择第③组药品的原因是______。实验室检验二氧化碳用澄清石灰水,所发生反应的化学方程式为______;
(2)小明根据提供的实验仪器分别设计了如下图所示四套制取和收集二氧化碳的装置。
对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论。
其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______;能够使反应随时停止和发生的装置是______。
38、某化学兴趣小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究.经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种.高炉炼铁的原理为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,请写出反应器中产生一氧化碳的化学方程式:______________________.
兴趣小组又分成甲、乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
[猜想与假设]
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的________.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁.假设二:只含有________.假设三:以上两种物质都含有.
[实验探究]
(1)为验证甲组的猜想,大家按下图所示进行实验(箭头表示气体流向):
当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为________,Ⅱ中浓硫酸的作用是________________________.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究.
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
物理方法 |
|
| 假设三成立 |
化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 |
| 假设三成立 |
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:________________________.
[交流反思]
在做甲组的实验时发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来________________.
39、实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:
(1)需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____
(2)量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).
(3)将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.
(4)若将100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____
40、图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,试回答下列问题:
(1)“O“中填写的离子符号为_____;
(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____结合生成水分子;
(3)由图可知,构成物质的微粒有_____;(选填“分子”“原子“或“离子”)
(4)请另外再写一个符合上述反应实质的化学方程式_____。