2025-2026学年广东梅州初三(下)期末试卷化学

1、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

2、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

3、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

4、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

5、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

6、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

7、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

8、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

9、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

10、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

12、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

13、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

14、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

15、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

16、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

18、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

21、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

23、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

24、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

25、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

26、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

27、A、B、C三个烧杯中装有等质量的水，在相同温度下，向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5gKNO3固体，充分溶解后、静置，现象如图所示，回答下列问题：

（1）_____中的溶液一定是饱和溶液，你的判断依据是_____。

（2）_____中的溶液一定是不饱和溶液。

（3）A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。

（4）欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解，可以采取的方法是_____或_____。

28、葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。

（1）葡萄中富含的营养物质主要有糖类和_______。

（2）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化肥中的______肥。

（3）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：_____。

29、据图解题也是学习化学的能力之一。

（1）图1是某微粒（Br）的原子结构示意图，其中X＝_____该微粒在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，其离子符号是_____

（2）图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图，请按下列要求填空

①图中体现了在化学反应前后一定不变的是_____（填序号）

A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目

②图中发生反应的化学方程式为_____

30、化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题：

（1）医用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔喷布，聚丙烯属于______（填“金属材料”或“有机合成材料”）；

（2）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的______作用。

（3）在燃气灶上煮汤，若锅底易出现黑色，则需要______（填“调大”或“调小”）炉具的进风口；

（4）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，大量二氧化硫释放到空气中会导致雨水的pH______，形成酸雨。

（5）自热米饭中的发热剂主要是生石灰，请用化学方程式表示其发热原理______，自热米饭包装的保鲜膜除了可以阻止食物的水分流失，还能隔绝______，防止食物腐败。

31、金属是人类利用最广泛的材料之一，请用所学的化学知识回答下列问题．

（1）铁常用于制作炊具主要利用了铁的______性。

（2）人们常用矿石来冶炼金属。工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的原理为__________（用化学方程式表示）。每年都会因为金属锈蚀而造成很大浪费，请你写出一条防止铁锅生锈的方法_____。

（3）向一定量的AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤，得到无色滤液。

①写出上述过程中的一个化学反应方程式_________。

②滤液中一定存在的溶质是_________〔填化学式）。

32、近年来，天山山区旅游因其特有的自然资源和民俗风情吸引了全国各地的游客。

（1）张华同学到山区旅游用塑料瓶取了一瓶山泉水，要检验该山泉水是硬水还是软水，可用______来检验。

（2）山区森林火灾往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是_______________。

33、如图中不同的“小球”代表不同的原子。

（1）中共有_____种元素的原子，它们的本质区别是___________________。

（2）D 图可表示5个______（填“分子”或“原子”）。

（3）五幅图中，能表示混合物的是___（填字母，下同）；能表示化合物的是___。

34、回答下列生活中与化学有关的问题

(1)厨房中用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用；

(2)炒菜时锅中的油不慎着火，可以采取______的灭火方法；

(3)利用厨房中的______可以溶解烧水壶中的水垢【主要成分为CaCO3和Mg（OH）2】。

35、如图所示，甲、乙是硝酸钾、氯化钠、蔗糖的溶解度曲线，室温下分别向两图盛水的烧杯中加入三种物质，搅拌，至杯底有剩余固体，将电路中的两个电极伸入液体中。

(1)当加入物质为___________时，灯泡不发光；

(2)给加入___________的烧杯适当加热，灯泡亮度明显增加；

(3)将各烧杯中的液体恒温蒸发少量水，发光的灯泡亮度___________。

36、用化学用语填空

（1）用化学符号填空：

①2个氢原子_________________；

②硫离子_________；

③ 氧化铝中铝元素的化合价 __________；

④硝酸亚铁_________。

（2）下列的数字所表示的意义

①6SO42- 中的“6” 表示__________________；“2-” 表示_________________；

②2Al3+ 中的“2” 表示_________________；

③CO2 中的“2”表示  _________________；

37、根据下列装置图回答问题：

（1）图中序号为①的仪器名称为_____。

（2）利用上述仪器制取二氧化碳且能得到平稳气流，所需的仪器有_____（填仪器序号）。

（3）若用制取二氧化碳的装置快速制取氧气，所需的药品是_____。

38、水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义。

（1）生活中可以用_____鉴别硬水和软水。通过 _____的方法将硬水软化。

（2）如图电解水的实验中，观察到的现象是_____，通过实验可以得出水是由_____。

（3）如图是“水中起火”的实验，实验中白磷能在热水中燃烧，热水的作用是：_____。写出白磷燃烧的化学方程式_____。

（4）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。正确的操作顺序是_____（填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数：_____6% （填“＞”“＜”或“=”）。

39、“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。

（1）熟悉化学用语是学习化学的必备工具，请准确写出下列化学用语；

①氖气_____；

②氧化铜中铜元素的化合价为+2价_____；

③保持水的化学性质的最小微粒_____；

④硫酸铁_____。

（2）二氧化碳转化为甲醇（CH3OH）的反应微观示意图如图：

①B框中的物质属于_____（选填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“单质”）。

②参加反应的A、B分子个数比为_____；

③该反应的化学方程式_____。

40、通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：

（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的________离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：_______________________________、_______________________________________________________……等（写二条即可）。

（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥___________

等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：__________________________。

（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：_____________________________。

（4）5·12汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。