1、我国自主研发的“蛟龙号”载人潜水艇曾创造了下潜7062米的世界纪录,并将于2020年执行环球深海科考任务,以便人类更好的认识和保护生物圈,下列关于生物圈范围和定义的认识正确的是( )
A.地球上所有生物的总称
B.地球上所有生物及其生活环境
C.地球上所有生物能够生活的地方
D.大气圈、水圈、岩石圈的全部
2、叶绿体是质体的一种, 是高等植物和一些藻类所特有的能量转换器。叶绿体能够把( )
A.热能转变成化学能
B.光能转变成化学能
C.化学能释放出来
D.光能释放出来
3、关于光合作用与呼吸作用关系的叙述,正确的是( )
A.光合作用和呼吸作用都可发生在任何活细胞中
B.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
C.光合作用白天发生,呼吸作用夜间发生
D.光合作用分解有机物,呼吸作用合成有机物
4、如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是( )
A.④过程增多是产生温室效应的主要原因
B.图中箭头也可以表示能量流动方向
C.甲→乙→丙→丁表示一条食物链
D.生态农业充分利用了流向丁的能量
5、在探究绿叶在光下制造有机物时,下列对蚕豆叶片进行脱色处理的装置中,既能达成实验目的,又符合安全原则的是( )
A.
B.
C.
D.
6、用同一显微镜观察同一标本,通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,得到如下图所示的四个视野。其中视野最暗的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下图中的阴影部分表示两种生物都具有的细胞结构,下列选项不符合的是( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
8、调查是科学探究常用的方法之一。我国森林资源每五年就要清查一次,这就是调查,下列关于调查的说法不正确的是( )
A.人口普查也是调查法的应用
B.调查时不喜欢的生物可以不记录
C.调查前要确定调查目的和对象
D.调查后要及时整理、分析调查结果
9、显微镜使用过程中,应遵循先低倍后高倍的观察顺序,原因是在低倍镜头下( )
A.视野较大,容易发现目标
B.视野更明亮
C.视野较小,容易发现目标
D.物像更清晰
10、二十世纪,英国科学家希尔曾做过如下图这个实验,下列有关实验分析不正确的是
A.装置b中气泡内的气体是氧气
B.装置c中无气泡产生是因为缺乏光和水
C.实验表明光合作用的场所是叶绿体
D.实验表明光照是光合作用的必要条件
11、用显微镜观察玻片标本,要把玻片标本放大400倍,已选用“40×”的物镜,此时应选用的目镜是( )
A.8×
B.10×
C.5×
D.15×
12、为守护“舌尖上的安全”,市农业局开展四季度农副产品质量安全监督检测,深入摊位对出售的活禽进行随机采集,部分留样。其中主要运用的科学方法是( )
A.比较法
B.抽样检测
C.观察法
D.生物分类
13、为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中,错误的是( )
A.甲装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照
B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃
C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊
D.丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气
14、某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂3次后形成的新细胞数目,以及每个细胞 中的染色体数目分别是( )
A.8个,12条
B.6个,12条
C.8个,12对
D.6个,12对
15、下列能够运输水分和无机盐的结构是( )
A.筛管
B.导管
C.韧皮部
D.树皮
16、下列不属于植物组织的是( )
A.分生组织
B.保护组织
C.营养组织
D.上皮组织
17、公安部门一般通过提取失踪人口亲人DNA的方式来寻找失踪人口,DNA主要存在于细胞的( )
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.蛋白质
18、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中( )
A.水分充足
B.氧气充足
C.无机盐过少
D.无机盐过多
19、如图为某草原生态系统模式图,下列叙述错误的是( )
A.图中有且只有5条食物链
B.图中鹰和蛇之间只有捕食关系
C.该生态系统中的能量主要来自草通过光合作用固定的太阳能
D.由于人的捕杀,蛇的数量较少,会对该生态系统的稳定造成严重影响
20、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头,下列说法错误的是( )
A.视野最亮的镜头组合是①和②
B.①③是目镜,②④是物镜
C.此显微镜的最大放大倍数为400倍
D.b是粗准焦螺旋,使镜筒下降上升的幅度较大
21、人体吸收营养物质的主要器官是____________ ,其内表面有许多环形的_____________,其表面有许多____________ 状的突起,这就大大增加了它的内表面积。
22、DNA分子双螺旋结构的发现,使生物学的研究进行到了____________阶段。
23、植物的组织有:
分生组织:有 能力。
保护组织:保护和气体交换。
:制造储存营养。
:运输。(导管、筛管)
机械组织:具有 作用。(纤维)
24、大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内释放“气肥”,“气肥”主要是通过叶片的_______进入植物体内,可增强植物的_______作用,夜晚农民常把塑料大棚开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是_______,利于有机物的积累。
25、某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。
编号 | 温度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 适量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 适量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不浇水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 过量 |
(1)针对1号和2号花盆,提出问题: ?
作出假设:
(2)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗,在该实验中起 作用。
(3)将1号与3号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 。
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 。
26、人体将___________、___________以及多余的水和___________等排出体外的过程叫做___________。
27、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________ 。
28、草与兔之间存在________的关系,它们体内的能量最终来源于________。
29、激素是由__________分泌的,它在人体中量很少,但作用很大。
30、人的消化系统由___________和消化腺两部分组成,其中_________是人体最大的消化腺。
31、在下列实例与免疫类型之间连线:
32、运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加._____.(判断对错)
33、下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图完成下列问题。
(1)菜豆种子的胚由图中________组成。玉米种子的胚由图中________组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是________,发育成根的分别是________。
(2)名称相同但功能不同的结构是________和________,其功能分别是________和________。
(3)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是________种子,其中________结构最蓝。
34、对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。如图,甲为显微镜结构示意图,乙中A、B分别为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)使用显微镜观察临时装片时,若在视野中已经找到要观察的物象,可以调节显微镜的(__)____________,使物像更加清晰。如果观察的物象位于视野的右下方,应将装片向____________移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(2)乙图中____________是植物细胞。对比A.B两图可以看出,动植物细胞共有的结构是____________(填写序号)。A.B两种细胞的(④)中都含有的“能量转换器”是____________。
(3)通过观察和学习我们知道了,细胞的生活是____________、____________和信息变化的的统一。