2025-2026学年江苏淮安高二(上)期末试卷生物

1、生态系统是指在自然界一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。如图是一个池塘生态系统，下列叙述正确的是（       ）

A．池塘生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量

B．池塘生态系统的生产者只包括图中的Ⅱ，即绿色植物和硅藻、栅藻、团藻等藻类植物

C．池塘生态系统的消费者只包括图中的Ⅲ1植食性动物、Ⅲ2肉食性动物和杂食性动物

D．池塘生态系统的分解者包括腐生细菌、腐生真菌、腐生动物等腐生生物

2、下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是（　　）

A．造血干细胞是多能干细胞，可分化为红细胞、血小板和多种免疫细胞

B．f和d均不能特异性识别抗原

C．b分泌的白细胞介素-2可促进c增殖和分化

D．Y是一类蛋白质，可由d细胞和e细胞大量合成

3、如图所示为排尿反射的分级调节示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

A．交感神经兴奋会导致膀胱缩小

B．膀胱等内脏的活动受神经系统的分级调节

C．憋尿需要大脑皮层参与、排尿反射不需要大脑皮层参与

D．大脑皮层对各级中枢的调节、使得自主神经系统并不完全自主

4、人体通过多种调节机制保持内环境理化性质的相对稳定。下列叙述正确的是（　　）

A．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加

B．排尿反射过程中，神经系统低级中枢和高级中枢都发挥作用

C．血浆中Na+浓度升高或K+浓度降低，醛固酮分泌量增加

D．长时间剧烈运动产生的乳酸进入内环境会使内环境pH明显降低

5、人的舌头、上颚和咽部的味蕾能感受甜味刺激，并在“味觉中枢"产生甜味感。甜味受体与蔗糖分子结合后促使K+通道关闭，并激活Ca2+通道，Ca2+内流从而促进神经元兴奋并释放神经递质，使兴奋传导下去，过程如图所示。下列分析不成立的是（       ）

A．“味蕾”属于感受器，能产生并传导兴奋

B．味蕾受刺激后产生甜味感的过程不属于反射

C．与蔗糖分子结合的甜味受体位于突触后膜上

D．正常人摄入甜食后，机体可通过神经一体液调节维持血糖平衡

6、在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。

下列叙述正确的是

A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用

B．乙同学的实验模拟基因自由组合

C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2

D．从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种

7、铅（Pb）被生物体吸收后，会在体内积蓄，在沿食物链传递过程中产生生物富集。工作人员取样调查某废弃的露天铅矿内的一小型湖泊中4种不同生物消化道内食物情况，结果如下表。下列相关叙述正确的是（       ）

A．4种生物中铅含量最高的生物应是河蚌

B．铅在食物链中有生物富集现象，不参与生态系统的物质循环

C．在表中生物形成的食物网中鳊鱼占据了两个营养级

D．鸬鹚捕获一只鳊鱼后，最多可获得鳊鱼20%的能量

8、如图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为不同生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是（　　）

A．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a＞c，d＞b

B．图乙中生长素在F~A点对应浓度范围内促进生长，在A~D点对应浓度范围内抑制生长

C．若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol•L-1，则c点所对应的浓度的范围是10-10-10-8mol•L-1

D．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E~B点对应的浓度之间

9、下列有关人脑功能叙述错误的是（　　）

A．大脑皮层言语区的V区发生障碍后，患者将不能听懂话

B．大脑皮层下一个形状像海马的脑区可能与短时记忆有关

C．情绪是人对环境所作出的反应，是大脑的高级功能之一

D．语言功能是人脑特有的高级功能，涉及人类的听、说、读、写

10、2023年11月23日，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸及遗物由空军专机运—20从韩国接回辽宁沈阳。“雪花飘落，苍穹哀鸣。思念片片，情意深深”，中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵在护送烈士棺椁时，长时间不眨眼，庄严肃穆。下列有关叙述，不正确的是（       ）

A．迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射，属于非条件反射

B．中枢神经系统的不同部位，存在着控制同一生理活动的中枢

C．脊髓、脑干、下丘脑和大脑中也都存在着调节内脏活动的中枢

D．机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准

11、桥本氏甲状腺病是一种以自身甲状腺组织为抗原的慢性炎症性疾病，其致病机制如下图所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．该病是免疫系统的免疫监视功能失调引起的自身免疫病

B．患者浆细胞会分泌针对甲状腺细胞表面抗原的抗体

C．辅助性T细胞释放的细胞因子可直接杀灭病原体

D．接种疫苗可以避免桥本氏甲状腺病的发生

12、α—银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α—银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（       ）

A．肌肉松弛、肌肉抽搐

B．肌肉抽搐、肌肉松弛

C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉抽搐、肌肉抽搐

13、从某植物长势一致的胚芽上切下等长的尖端（无叶，无芽），自顶端向下对称纵切至约3/4处后，底端浸没在生长素溶液中,一段时间后半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度（a），如图甲。a与不同生长素浓度的关系如图乙。下列关于该实验的叙述中，错误的是（       ）

A．弯曲角度a的大小可能与外、内侧细胞中生长素的浓度有关

B．弯曲角度a的大小可能与外、内侧细胞中生长素的敏感程度有关

C．选择无叶和无芽的茎段是为了排除它们产生的生长素对该实验的影响

D．若将乙图中的B浓度稀释至30%，对半边茎外侧细胞的生长起抑制作用

14、图中甲、乙两条曲线分别表示某生态系统中的两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线p表示Nt+1=Nt。下列叙述错误的是（       ）

A．在甲的种群基数较少时，种群数量增长缓慢

B．当甲的数量为B时，种群的年龄结构为增长型

C．当乙的数量为D时，最终可增至F，该种生物很难灭绝

D．F点对应的种群数量就是乙种群的环境容纳量

15、某些疾病的治疗需要给予外源激素。下列均可采用口服方式给药的激素是（　　）

A．生长激素和性激素

B．肾上腺素和胰岛素

C．生长激素和胰岛素

D．甲状腺激素和性激素

16、适宜浓度的莲藕渣多糖（LRP）能促进体外培养的小鼠巨噬细胞分泌白细胞介素等细胞因子。下列有关免疫细胞的叙述，正确的是（       ）

A．巨噬细胞和树突状细胞在保卫机体的第二、三道防线中均可发挥作用

B．巨噬细胞和淋巴细胞均可分泌白细胞介素、抗体等免疫活性物质

C．巨噬细胞和B细胞等都具有吞噬、摄取、加工处理和呈递抗原的功能

D．经适宜浓度的LRP处理的巨噬细胞识别并裂解肿瘤细胞的能力增强

17、下列生态系统中信息传递的具体案例，不属于行为信息的是（　　）

A．豪猪遇到敌害时，会将体刺竖直吓跑“敌人”

B．含羞草受到强烈声音的刺激，会闭合叶片

C．某种鸟发现危险时会扇动两翼，并急速起飞

D．雄孔雀的“求偶炫耀”-孔雀开屏

18、内环境与外界环境的物质交换，需要体内各个器官、系统的参与。如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙、丙可分别表示血浆、淋巴液、组织液

B．Ⅰ表示循环系统，Ⅲ可表示呼吸系统和泌尿系统

C．若从Ⅱ获取的蛋白质长期不足，则可能会导致乙的渗透压下降

D．机体所有细胞与外界环境进行物质交换都需通过甲、乙、丙等构成的内环境

19、下列关于孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）

A．F1高茎自交出现了性状分离是基因重组的结果

B．等位基因随同源染色体的分离而分开属于假说内容

C．测交实验结果出现两种表型比例为1∶1，属于实验验证

D．F2出现3∶1的性状分离比的结果能直接体现孟德尔分离定律的实质

20、下列关于实验操作的叙述，正确的是（　　）

A．培养酵母菌时，划线后立即将接种的平板倒置，放入恒温培养箱中培养

B．探究生长素促进生根的最适浓度时，把插条基部放在高浓度溶液中30min

C．调查土壤小动物类群的丰富度实验中，在用取样器取样之前先要随机设置样方

D．探究土壤微生物的分解作用实验中，对照组的土壤应做消毒处理

21、当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是（       ）

A．过敏性休克

B．系统性红斑狼疮

C．动物毛屑接触性鼻炎

D．抗维生素D佝偻病

22、下列科学事实的描述不正确的是（       ）

A．睾丸分泌雄激素的研究中，摘除和移植睾丸实验分别运用了“减法原理”和“加法原理”

B．班廷和贝斯特从狗体内提取到了促胰液素

C．斯他林和贝利斯的实验巧妙在于排除了神经调节对实验结果的干扰

D．沃泰默认为切除神经后小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌属于神经调节

23、森林分布在湿润或较湿润的地区。下列关于森林群落的叙述，错误的是（       ）

A．森林群落结构一般较复杂且保持相对稳定

B．我国森林群落有多种类型，如热带雨林、热带季雨林等

C．深秋森林出现“山山黄叶飞”现象，体现了群落的次生演替

D．森林中不同种生物种间因生态位的不同而达到和谐共存

24、某二倍体动物（2N）杂交实验中，F2某一雄性个体有N条染色体来自F1的雄性个体，这N条染色体全部来自亲本雄性个体的概率是（　　）

A．0

B．（1/2）N

C．（1/2）N+1

D．（1/2）N-1

25、如图所示，铁钉刺入某人的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答问题。

（1）当铁钉刺入皮肤时，痛觉感受器可产生传向中枢的_________。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部位_________（①；②；③）。

（2）图中此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑的___________________________________分泌量也增加，使垂体的_____________分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。

（3）此人脚底受伤后出现了红肿，医生担心她感染破伤风杆菌，立刻给她注射_________进行应急免疫治疗。该方法 属于_________（A.非特异性免疫B.特异性免疫）

26、”多利”绵羊的培育的理论依据是_______________：实质是______________生殖

27、如图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答：

据图1回答：

（1）从营养功能的角度来填写成分：B.  C.  ．

（2）B主要是指   ．

（3）   和   是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”（填字母）．

据图2回答：

（4）该生态系统共有   条食物链．

（5）鹰占有   个营养级，蛇和鹰的关系是   ．

（6）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是   ．

（7）若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？   ，理由是   ．

28、某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿。下图为相关反射弧示意图。

（1）此反射弧的效应器是________，该反射属于________（条件/非条件）反射。

（2）若b处兴奋，则肌肉________（一定/不一定）收缩。c处神经递质作用于突触后膜时的信号转变为________，兴奋只能由突触前膜向突触后膜传递的原因是________。

（3）若某人踩到地雷，大脑通过分析综合，做出判断，并“下达指令”给脊髓，使效应器处于抑制状态。说明神经系统存在________调节。

（4）某病人体内γ-氨基丁酸（抑制性神经递质）含量较低，可能导致其中枢神经系统的兴奋性________（高于/低于）正常人；若某病人体内缺乏分解γ-氨基丁酸的酶，则可能导致中枢神经系统的兴奋性________（升高/降低）。

29、下图表示由甲、乙两种植物经育种学家逐步培育出己植物的过程，请据图回答下列问题：

（1）将甲种植物的花粉与乙种植物的卵细胞经过人工融合，培育得到丙植株，再用秋水仙素处理丙植物的_____________，从而获得基因型为bbDD的丁植物。

（2）由丁植物经II过程培育成戊植物，该过程所用的育种方法是____________；将戊植物经III培育成己植物的过程，发生的变异属于_____________。

（3）若B基因控制着植株的高产，D基因控制着植株的抗病性。高产和抗病性不是一对相对性状的原因是 _______________________ 。让己植物自交，可获得稳定遗传的高产抗病植株。请用遗传图解表示该过程。_______________________

（4）通过图中所示育种过程，_______________（填“能”或“不能”）增加物种的多样性，理由是_________________________________。

30、神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,二者的作用效果不同（如图甲和图乙,图丙是图乙圆圈部分的放大效果图）。请分析回答下列相关问题:

（1）图甲和图乙表示兴奋传递过程。图中的突触后膜是___________膜。

（2）图甲和图乙中,图____________中的突触抑制兴奋传递到下一个神经元。图乙中的神经递质作用于突触后膜,可使___________（填“阴”或“阳”）离子Y内流。

（3）膜电位变化曲线图的a、b、c、d四处中可表示动作电位的是____________,c处膜外是____________电位。

（4）图丙中,去甲肾上腺素是_________（填“兴奋”或“抑制”）性递质,去甲肾上腺素作用于突触前膜受体后抑制突触小泡释放神经递质的调节方式属于____________。

31、以黄瓜为材料进行相关实验。回答下列问题：

（1）黄瓜汁是使用黄瓜为原料制作的一款饮品。黄瓜汁和白梨汁比较，________更适合做还原性糖检测的材料，用该材料不会干扰实验结果呈现的_______色。若要探究黄瓜叶片中色素的种类，分离时要用到的试剂是_______。

（2）RuBP羧化酶能催化CO2的固定。为研究环境因素对黄瓜叶片细胞中RuBP羧化酶活性的影响，采用叶龄一致的黄瓜叶片，在光强度、温度相同且适宜的实验条件下测得的 RuBP羧化酶活性，如下图所示。

①RuBP羧化酶作用的场所是________。

②由图可知，在黄瓜生长中，当_______条件时，RuBP羧化酶的活性减小，对其生长、生理造成危害。

③实验结果表明，土壤含盐量过高时，可通过_______缓解对黄瓜幼苗光合速率的抑制作用，实际中具体操作可通过_______（说出一例）实现。

④NaCl浓度为80mmol/L时，将CO2浓度由400μmol/mol调到800μmol/mol，一段时间后，叶肉细胞中三碳糖含量的变化是________。

32、下图是三倍体西瓜育种及原理图的流程图，据图回答问题。

（1）图中用秋水仙素处理________时,可诱导多倍体的产生,因为这个部位的细胞具有________的特征,秋水仙素的作用在此为__________。

（2）三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于_______。

（3）上述过程需要的时间周期为________，其原理为________________。

（4）为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用________的方法。