2025-2026学年云南文山州高一(下)期末试卷语文

1、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是( )

A. 赐姓：古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。多指以国姓赐与功臣， 以示褒宠。

B. 持节：古代官名。汉末与魏晋南北朝时，掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。使持节得诛杀中级以下官吏；持节得杀无官职的人；假节得杀犯军令者。

C. 践祚：特指皇帝登临皇位，类似用语现象很多，例如：践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。

D. 薨：古人对身故有多种方式的描述，古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨。也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。

2、在下列一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是

真的哲人，大智慧的人，在面对世界时是并不吃力的，相反的，倒是   得心应手。谁能像他那样用微笑来面对丑恶？而这微笑，只是轻微的一丝，不易察觉地掠过他的脸，便如炎阳照雪，那些丑陋悄然   ，而那些涂抹得完美厚实的凶恶，也就狼狈地   了。

A. 轻松自如  溶化  原形毕露 B. 轻车熟路  融化  穷形尽相

C. 轻松自如  融化  原形毕露 D. 轻车熟路  溶化  穷形尽相

3、下列各句中，没有语病的一项是(　　)

A.文学创作要认真研究人，只要认真地研究过人，就能创造出人物，如同只有认真地学习了一种语言才能讲它一样。

B.近日，西藏军区某部在海拔4 600米某高原演训场，组织远火、火箭炮、加榴炮和炮兵分队进行跨昼夜多弹种实弹演练。

C.在刚刚举行的十九大开幕式上，习总书记不间断做了200多分钟的工作报告，并且全程站立，声音始终沉稳有力，令人心生敬佩。

D.一些人对腹痛这种常见疾病没有引起重视，不去医院就医，认为忍忍就过去了，往往等病情恶化后才后悔莫及。

4、下列各句文化常识中，有错误的一句是

A．万乘：兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度，天子出兵车万乘，诸侯出兵车千乘，后世以“万乘”称天子。

B．巫医：古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主，也用药物等为人治病。

C．左迁：贬官，降职。白居易任谏官时，因为屡次上书批评朝政，触怒了皇帝，被贬为江州司马。

D．人定：是亥时（相当于现在的19时至21时），这里指夜深人静的时候。

5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是  

上世纪初，晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。几十年后，素尔仁尼琴还注意到另一种自由，“ ， 。   。   ， 。”

①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥

②是一种不必要的负担

③过度的信息对于一个过着充实生活的人来说

④除了知情权以外，人也应该拥有不知情权

⑤后者的价值要大得多

A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.③②⑤④① D.③②④⑤①

6、阅读下面的文字，完成小题。

在当今诗坛，诗学家和诗人们普遍认为诗意主要来自于语言的陌生化。诗评家陈仲义认为：“就语言层面来说，陌生化担负着对老去语词的埋葬任务，追求语词‘前景化’，时刻对司空见惯的功利语言、实用语言实施狙击、拦截，增加感觉长度、制造新鲜刺激，因其特别符合诗语的求新天性，陌生化的合唱一浪高过一浪，陌生化终成为现代诗学追求的美学标的之一。”但我要说的是，由于诗人们过于偏好陌生化的语言，导致诗歌偏离了读者的审美趣味，诗歌的面孔变得十分陌生，越来越多的读者在远离诗歌和诗人。在这样的背景下，我觉得当前的诗坛需要有一种让读者觉得亲切和亲近的诗歌出现，就显得特别有意义。从学术层面看，任何把某种诗学理论极端拔高的结果，都会导致诗歌创作生态发生不必要的偏离。在这种情况下要想提出不同的诗学观点和理论，显得比较艰难。尽管这样我还是欣喜地看到中国内地的青年学者、批评家苍耳等，首先质疑了陌生化给诗歌带来的危害。苍耳认为：高度变形的语言恰恰对深入本体世界构成了一次障碍、一种抵消；它只是揭示了诗歌语言的一极，而忽略了潜在的另一极——亲近化；亲近化意味着归本、归源、归朴、归真。诗评家陈仲义也认为在某些语境下的熟悉语言，处理得好，一点也不会比陌生化语言差。诗人王立世是这种亲近化诗学理论的创作实践者，他这方面的代表诗作，我认为当推他的《夹缝》。

《夹缝》这首诗就这么短短几行，但是它带给我们的感受和体味却是无限的丰富的。就是这样丰富的人生体验，诗人王立世，没有像有的诗人那样将满腔的情绪完全倾倒而出，而是很节制地选取了“夹缝”这一中心意象，同时撷取人们常见的花草、空气、鸟鸣、风雨等意象进行了丰富而又亲切的描写。他不像有的诗人板着面孔，更不像有的诗人故作高深，在那里写着只有他们自己才能读懂的诗篇。应该说，当今诗坛不缺少法官般刻板的诗人面孔，也不缺少哲学家般缥缈的诗意述说，更不缺少那些让人感到陌生和新鲜的现代或者后现代诗篇，缺的恰恰就是像《夹缝》这种让人感到亲切而又诗味十足、让人读之觉得亲近而又诗意深邃的诗篇。

现在很多诗评家和诗人认为陌生化的语言是最好的诗歌语言，甚至把它当成唯一的诗歌语言评判标准，这样的认识是偏激而又片面的，也是对诗歌创作有害的。要知道真正好的诗歌语言其实是在朴实中蕴含丰富的内涵，在亲近中交融着饱满的情绪。

为此，我认为诗人们有必要清洗自己的诗歌创作观念，清洗自己的诗歌语言。只有当诗人彻底地清洗掉附着在头脑中那些空洞无用的思想，清洗掉诗人创作时游荡在心中的杂乱无章的情绪，清洗掉诗人笔尖下多余的不必要的语言修饰和枝蔓，诗歌才会变得越来越让读者感到亲近。只有让读者感到诗人可近，诗篇可亲，读者才会将他们阅读诗篇时的智慧发挥到极致。

（选自《在亲近朴实的诗写中揭示人的生存状态》，有删减）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 ( )

A. 语言陌生化因为担负着对老去语词的埋葬任务，能够增加感觉长度、制造新鲜刺激感，且符合诗语的求新天性，所以得到了诗学家和诗人们普遍认可。

B. 诗评家陈仲义认为：语言的陌生化追求语词“前景化”，时刻对司空见惯的功利语言、实用语言实施狙击、拦截，陌生化是现代诗学追求的美学标的之一。

C. 诗人们在诗歌中大量运用过于陌生化的语言，会导致诗歌偏离读者的审美趣味，使越来越多的读者远离诗歌和诗人，因此作者呼吁出现亲近朴实的诗歌。

D. 内地的青年学者、批评家苍耳等，在诗歌创作生态已经发生了不必要的偏离的状态下，首先质疑了陌生化给诗歌带来的危害，这一点令作者感到十分欣喜。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( )

A. 诗人王立世是亲近化诗学理论的创作实践者，其作品《夹缝》语言亲切，诗意深邃，以极其寻常的意象带给读者无限丰富的感受和体会。

B. 苍耳认为高度变形的语言忽略了语言的亲近化，亲近化意味着归本、归源、归真。提倡语言陌生化的陈仲义也同样认可语言的亲近化。

C. 当今诗坛充斥着板着面孔或是故作高深的诗人，他们写着只有自己才能读懂的诗篇，诗坛极其缺乏让人感到亲切而又诗味十足的诗篇。

D. 把陌生化语言当成唯一的诗歌语言评判标准，这种偏激、片面的认识对诗歌创作是有害的，事实证明，通俗易懂、语言亲近化的诗歌更受大众欢迎。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ( )

A. 诗人们有必要清洗自己的诗歌创作观念，清洗自己的诗歌语言，不应把追求新鲜刺激作为自己的创作观念，也不应该一味追求陌生化的诗歌语言。

B. 一定语境下的熟悉语言，处理得好，也不会比陌生化语言差，王立世的《夹缝》是这方面的典型，在朴实中蕴含丰富的内涵，在亲近中交融着饱满的情绪。

C. 只要诗人头脑中没有空洞无用的思想，创作时无杂乱无章的情绪，笔尖下没有多余的不必要的语言修饰和枝蔓，就会写出内涵丰富，给读者亲近感的诗歌。

D. 诗歌的艺术价值不仅仅是诗人创造的，有时也来自读者的创造，只有让读者感到诗人可近，诗篇可亲，读者才会将他们阅读诗篇时的智慧发挥到极致。

7、补写山下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾日三省吾身：_________________________ 传不习乎？ ”（《论语》）

(2)是故无贵无贱，无长无少，__________________________。(韩愈《师说》）

(3)想当年，__________________________(辛弃疾《永遇乐_京口北同亭怀古》

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）世间不是缺乏人才，而是缺乏发现人才的胸襟和境界。韩愈在《马说》中列举了三种不能发现人才的现象，首先是“策之不以其道”，再次是“___________ ”，还有“____________ ”，而这最后者尤其耐人寻味。

（2）荀子在《劝学》中表示人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“__________”的君子，就要“________”，可见，学习的意义是十分重大的。

（3）《茅屋为秋风所破歌》中，浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：“________________，________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中“______，_______”两句引用“五丁开山”的神话传说，从而增添了浪漫气息。

（2）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子能认清自我与外物的分际，并且还能够“_______”，因此才会达到世人都毁誉他他却不为所动的境界。

（3）白居易在《钱塘湖春行》中通过描绘莺和燕的动态将春的活力与生机体现了出来的两句

是“_______，________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《曹刿论战》中，曹刿断定敌方确系溃败的依据是：“_________，_________。”

（2）《离骚》中，诗人直抒胸臆，表白心志，写自己对美好德行的追求至死不改的两句是；“_________，_________。”

（3）《逍遥游》中，对天空的颜色成因进行了探寻，并发出疑问的两句是：“_________？_________？”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中写道“____________，____________”，表达自己即使被肢解也不改变追求真理的态度，自己的志向不可能因受挫而动摇。

（2）庄子《逍遥游》的叙述风格往往给人扑朔迷离捉摸不定的印象，但其实细读也能看出其严谨的逻辑，比如在论说“小大之辩”时，就以“____________”总结上文，以“____________”开启下文。

（3）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“____________”和岑参在《白雪歌送武判官归京》中“____________”都有在天气寒冷时，被子难以取暖的体会。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《归去来兮辞》中陶渊明用“______，______”两句写辞官归家后饮酒自乐，甚至看看院子里的树木也觉得愉快的生活情态。

（2）庄子在《逍遥游》中认为列子乘风而行不是真正的逍遥，因为他还“有所待”，而“______，______，______”才算是真正的逍遥。

13、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

冶城①

刘克庄②

断镞遗枪不可求，西风古意满原头。

孙刘数子如春梦，王谢千年有旧游。

高塔不知何代作，暮笳似说昔人愁。

神州只在阑干北，度度③来时怕上楼。

【注】①冶城：本是东吴(一说是春秋时代)的著名兵器冶铸中心，同时又是历史上兵家必争之地，多次成为南北相争的要冲。②刘克庄：南宋末期爱国诗人。③度度：想想。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 首句承标题，写诗人到访，想寻找一些断剑残枪来证明“冶城”确为史上兵家必争之地，却寻而不得。

B. 第二句写景，“古意”本抽象内在，诗人借真切可感的萧瑟西风将其形象化，充满无尽的悲哀苍凉之感。

C. 颔联承“古意”写往昔，选取了孙权刘备和王羲之谢安等与冶城有关的历史人物吟咏抒怀，十分贴切。

D. 颈联写往昔，视听结合，想象中独立的“高塔”和悲凉的“暮笳”声似乎都在传递着古人的感慨悲愁。

E. 作为一首咏史怀古之作，本诗综合运用对比、用典、虚实结合等手法，发怀古之幽情，具强烈感染力。

【2】尾联为什么说“怕上楼”？这样说有何效果？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

虞喜，字仲宁，会稽余姚人。喜少立操行，博学好古。诸葛恢临郡，屈为功曹。察孝廉，州举秀才，司徒辟，皆不就。元帝初镇江左，上疏荐喜。怀帝即位，公车征拜博士，不就。喜邑人贺循为司空，先达贵显，每诣喜，信宿忘归，自云不能测也。

太宁中，与临海任旭俱以博士征，不就。复下诏曰：“夫兴化致政莫尚乎崇道教明退素也丧乱以来儒雅陵夷每览子衿之诗未尝不慨然。临海任旭、会稽虞喜并洁静其操，岁寒不移，研精坟典，居今行古，志操足以励俗，博学足以明道，前虽不至，其更以博士征之。”喜辞疾不赴。咸和末，诏公卿举贤良方正直言之士，太常华恒举喜为贤良。会国有军事，不行。咸康初，内史何充上疏曰：“臣闻二八举而四门穆，十乱用而天下安，徽猷克阐，有自来矣。方今圣德钦明，思恢遐烈，旌舆整驾，俟贤而动。伏见前贤良虞喜天挺贞素，高尚邈世，束脩立德，皓首不倦，加以傍综广深，博闻强识，钻坚研微有弗及之勤，处静味道无风尘之志，高枕柴门，怡然自足。宜使蒲轮纡衡，以旌殊操，一则翼赞大化，二则敦励薄俗。”疏奏，诏曰：“寻阳翟汤、会稽虞喜并守道清贞，不营世务，耽学高尚，操拟古人。往虽征命而不降屈，岂素丝难染而搜引礼简乎！政道须贤，宜纳诸廊庙，其并以散骑常侍征之。”又不起。

永和初，有司奏称十月殷祭，京兆府君当迁祧室，征西、豫章、颍川三府君初毁主，内外博议不能决。时喜在会稽，朝廷遣就喜谘访焉。其见重如此。

喜专心经传，兼览谶纬，乃著《安天论》以难浑、盖，又释《毛诗略》，注《孝经》，为《志林》三十凡所注述数十万言，行于世。年七十六卒，无子。

（节选自《晋书 虞喜传》）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 夫兴化致政莫尚乎/崇道教明退素也/丧乱以来/儒雅陵夷/每览子衿之诗/未尝不慨然

B. 夫兴化致/政莫尚乎/崇道教明退素也/丧乱以来/儒雅陵夷/每览子衿之诗/未尝不慨然

C. 夫兴化致政/莫尚乎崇道教/明退素也/丧乱以来/儒雅陵夷/每览子衿之诗/未尝不慨然

D. 夫兴化致政/莫尚乎崇道/教明退素也/丧乱以来儒雅/陵夷每览子衿之诗/未尝不慨然

【2】下列对文中加点词语的有关内容的解说，不正确的一项是

A. 江左，古人在地理上以南为左，江左也叫江南；以西为右，所以江西可以称江右。

B. 坟典，即三坟、五典的并称。后转为古代典籍的通称，其中《三坟》指伏羲八卦、神农本草经、黄帝内经等三部书。

C. 十乱，出自“予（周武王）有乱臣十人，同心同德。”原指十个辅佐周武王治国平定叛乱的大臣，后泛指辅佐帝王的有才能的人。

D. 《孝经》是中国古代儒家的伦理著作，儒家十三经之一，指出“孝”是诸德之本，国君用孝治理国家，臣民以孝立身理家。传说是孔子所作。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 虞喜年少时就树立德行，博览群书，为人称道。同乡贺循说他高深莫测，太常华恒举荐他为贤良，內史何充也称赞他天资卓越。

B. 虞喜贞纯朴实，治学勤勉。他约束自己的行为，树立德行，直至年老也不厌倦，他的勤奋也没有人比得上，可以与古代贤人媲美。

C. 虞喜操守高洁，嫉恶如仇。东晋的历任皇帝都曾要征召他委以重任，他都没有赴任，就是因为他对当时晋朝的黑暗统治不满。

D. 虞喜专心钻研经传，著书立说。他撰写《安天论》《志林》，又解释了《毛诗略》和《孝经》，著述共有数十万字，流行于当世。

【4】把文中划横线句子翻译成现代汉语。

（1）诸葛恢临郡，屈为功曹。察孝廉，州举秀才，司徒辟，皆不就。

（2）宜使蒲轮纡衡，以旌殊操，一则翼赞大化，二则敦励薄俗。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

华中科技大学2018年有18名学生因学分不达标从本科转为专科，其中11人已在6月按专科毕业。 2017年,该校就出台了《普通本科生转专科管琛办法（试行)》，明确规定未按要求完成本科学分的学生降为专科。2018年8月，教育部通知，要求高校切实加强学习过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严格考试纪律，严把毕业出口关。

本科淘汰是全世界高校的通行做法，特别是国外著名高校，本科淘汰率较高。有统计显示，美国常青藤盟校等名校的本科学生淘汰率都超过20% ,英国高校的本科淘汰率在10%左右。

对此，你怎么看？请据此写一篇文章。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不 得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。