2025-2026学年浙江绍兴高三(下)期末试卷语文

1、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是

“天地英雄气，千秋尚凛然。”_____哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____，光荣永远_____，英雄永不独行。

A．尽管   勉励   蔚为大观   传递

B．无论   激励   蔚然成风   传承

C．尽管   激励   蔚为大观   传递

D．无论   勉励   蔚然成风   传承

2、下列对有关古代文化常识相关内容的解说，不正确的一项是

A．彭殇，寿命长短。彭，即彭祖，传说中他曾活到八百岁。殇，未成年而死去的人。

B．禊事，我国古代的一种风俗，每年三月三日人们到水边洗濯，嬉游，以祈福消灾。

C．阴阳，原指日光的向背，向日为阳，背日为阴。我国地处北半球，所以山北向日。

D．斗牛，指斗宿和牛宿，古代星宿名。古人用天上二十八宿的方位来区分地面的区域。

3、下列各句没有语病的一句是（　　）

A. 通过这件事，使扎西彻底醒悟了。

B. 李华的故乡是黑龙江省哈尔滨市人。

C. 校领导指出，一定要扩大学校规模，加快发展速度。

D. 能否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大群众信任的重大问题。

4、下列加点字解释错误的一项是(  )

A. 而其中小有舛漏   舛：差错

B. 多一篇，多一篇之损矣   损：损失

C. 士当以器识为先   器：器量

D. 先生君子但用文章提奖后生   奖：奖励

5、下列选项中对加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）

①曲肱而枕之 而：连词，表修饰

②一日克己复礼，天下归仁焉 归：归于

③道可道，非常道 道：说出

④欲诚其意者，先致其知 致：求得

⑤俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧 俟：等到

⑥谓文章止于润身，政事可以及物 润：浸润

A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①④⑤

6、阅读下面的文字，完成各题。

①5月15日，亚洲文明对话大会隆重开幕。这是继第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会之后，中国在今年举办的又一场重大主场外交活动。来自亚洲47个国家和五大洲的各方嘉宾共赴这场文明之约，在交流互鉴中共筑增进各国人民友谊的桥梁，共绘美美与共的瑰丽画卷。

②璀璨的亚洲文明，为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章。亚洲的全称是亚细亚洲，相传意为“太阳升起的地方”。作为人类文明的重要发祥地，亚洲的历史文化源远流长。丰富的发明创造，恢宏的历史建筑，古老的商路，多领域的文明成果，谱写了亚洲文明的发展史诗，人类文明也因亚洲而更加绚烂多姿。

③文明是多彩、平等、包容的。拥有世界上三分之二人口的亚洲，汇聚了40多个国家、1000多个民族、2000多种语言。黄河和长江流域、印度河和恒河流域、幼发拉底河和底格里斯河流域以及东南亚等地区孕育的众多古老文明，在亚洲这片土地上五色交辉、相得益彰，创造了多元文明互学互鉴的范例。

④当今世界，和平合作、开放融通、变革创新的潮流滚滚向前，形成了“你中有我、我中有你”的地球村。然而，人类社会依旧面临着逆全球化思潮、贸易保护主义和单边主义抬头的风险，增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾仍然尖锐。有些人企图用“文明冲突论”来解释这些利益冲突问题，渲染走向自我封闭的文明观，加剧了国际局势的不稳定性和不确定性。面对人类文明何去何从的时代之问，理应摒弃渲染冲突的文明观，消除历史的隔阂与现实的误解，坚持相互尊重、平等相待，坚持美人之美、美美与共，坚持开放包容、互学互鉴，坚持与时俱进、创新发展。

⑤费孝通先生在其名篇《“美美与共”与人类文明》中提出：“为了人类能够生活在一个‘和而不同’的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中树立起一个‘美美与共’的文化心态。”每一种文明都蕴含着人类的智慧，值得人们的关注、欣赏和研究。作为现代社会的“世界公民”，人们要主动变革思想心态，用开拓的格局欣赏文明之美，既要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件。

⑥世界是多样的，文明是多彩的。组织召开亚洲文明对话大会，体现了中国对促进亚洲文明发展的深邃思考和责任担当，对于推动构建亚洲命运共同体、开创亚洲新未来，具有重大而深远的意义。在世界文明走向融合与互通的历史进程中，中国智慧和中国行动必将贡献独特的力量，为世界的繁荣稳定提供有力支撑，让人类命运共同体理念更加深入人心。

（来源：2019-05-15 《中国青年报》，《共绘美美与共的瑰丽画卷》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（▲）

A.召开亚洲文明对话大会，为促进亚洲乃至世界各国文明开展平等对话、交流互鉴提供了一个重要平台。

B.亚洲历史悠久，是众多古老文明和谐共生、齐头并进的代表性地区，也是多元文明互鉴交融的示范性地区。

C.当今世界，不同文明之间，是冲突还是对话、摒弃还是包容、对抗还是合作，关系到人类文明的发展前景。

D.中国有面向世界的历史担当，将为亚洲文明的发展进步不断注入正能量，为世界文明贡献独特的中华智慧。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（▲）

A.文章开篇先简介了亚洲文明对话大会开幕的情况，接着提出了大会召开的目的。

B.文章第三段采用举例论证的方法，论证了亚洲文明多彩、平等、包容的特点。

C.文章第四段从当今社会面临的复杂问题和尖锐矛盾的角度，论证文明对话的必要性。

D.文章结尾阐述了召开亚洲文明对话大会的意义，并展望了亚洲文明对世界的贡献。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（▲）

A.“和而不同”“美美与共”等中国传统文化理念，助力文明间交流互鉴。

B.只要尊重、保护文明的多样性，就能使各种文明共同发展进步，美美与共。

C.因为“文明冲突论”大行其道，所以加剧了国际局势的不稳定性和不确定性。

D.中华文明必将以更加开放的姿态拥抱世界，创新发展，屹立于世界文明之巅。

7、在括号里选出最恰当的选项

（1）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写与家人相见却无法被认出来的句子是（_______）

（2）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中将现实和梦幻混同，假设见面情形，融入个人遭际和痛苦的句子是（_______）

A. 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

B. 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

C. 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

D. 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·卫风·氓》中用桑叶鲜嫩润泽譬喻女子正当青春美貌的一句是“_________”，用桑叶枯萎凋落譬喻女子年老色衰的一句是“____________”。

（2）范仲淹的《岳阳楼记》着重描写岳阳楼的形胜和景物的变化，以及迁客、骚人登楼时的不同心情，通过满含感情的议论，最后归结出“古仁人”“_________，_________”的襟怀。

（3）“浮云”在古典诗歌中是一个常见的意象，其特定的文化内涵通常有遮蔽阻挡、漂流不定、变化无常等，该意象在唐宋诗词间中经常出现，如“____________，___________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）根据韩愈在《师说》中的表述，士大夫之族择师之难，难在自己的心理，除了年龄和知识两个要素之外，还有“________，________”的尴尬也让他们很为难。

（2）杜甫的《登高》中“________，________”两句，描述了自己晚景颓废的状况。

（3）《赤壁赋》中写客人慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：_________，________。

（4）《诗经•氓》中以河水作喻，暗示自己愁思无尽,苦难无边，且对男子心生怨忿的句子是:______，______。

（5）荀子在《劝学》中强调君子的本性同一般人没有什么差异，只是善于借助外力的两句是:___，_______。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中的“___________________________________________________________”描写出阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。

（2）苏洵在《六国论》中运用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁，秦国逼得越急的句子是“___________________________________________________________。”

（3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“____________________________”，点出李蟠的文章爱好，而“____________________________”，则说明了李蟠的儒学素养。

11、补写出下列句子的空缺部分

（1）《梦游天姥吟留别》中表现诗人对人生失意和深沉感慨的诗句是“_______，________”。

（2）李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：_____，_____。

（3）孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“________ ，________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）小山重叠金明灭，________。（温庭筠《菩萨蛮》）

（2）垆边人似月，________。（韦庄《菩萨蛮》）

（3）________，平林新月人归后。（冯延《鹊踏枝》）

（4）疑怪昨宵春梦好，________。（晏殊《破阵子·春景》）

（5）________，行人更在春山外。（欧阳修《踏莎行》）

（6）是处红衰翠减，________。（柳永《八声甘州》）

（7）古之所谓豪杰之士者，________。（苏轼《留侯论》）

（8）霜叶既降，________。（苏轼《后赤壁赋》）

13、阅读下面宋词，完成各题。

采桑子

欧阳修

画船载酒西湖好，急管繁弦，玉盏催传，稳泛平波任醉眠。

行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天

【1】从篇幅看，本词是一首_____。词作者欧阳修，号_______。

【2】对本词分析不恰当的一项是

A.上阕“西湖好”三个字统领全词，倾泻对西湖的赞美之情。

B.上阕“玉盏催传”是借物写人，以勾勒朋友们举怀畅饮的情态。

C.下阕“俯仰流连”是借人写景，以衬出西湖景色之美。

D.上缺实写宴饮，下阕虚写西湖山水，虚实相生，情景交融。

【3】词的下阕妙在一个“疑”字，请联系全词赏析其表达效果。（３分）

14、阅读下面的文言文，完成小题。

高适，字达夫，沧州渤海人。少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度使哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。

禄山乱，召翰讨贼，即拜适左拾遗，转监察御史，佐翰守潼关。翰败，帝问群臣策安出，适请竭禁中之宝藏募死士抗贼，未为晚。不省。天子西幸，适走间道及帝于河池，因言：“翰忠义有素，而病夺其明，乃至荒踣。监军诸将不恤军务，以倡优蒲簺①相娱乐，浑、陇武士饭粝米日不厌，而责死战，其败固宜。又鱼炅、何履光、赵国珍屯南阳，而一二中人②监军更用事，是能取胜哉？臣数为杨国忠言之不肯听故陛下有今日行未足深耻帝颔之。

俄迁侍御史，擢谏议大夫，负气敢言，权近侧目。帝以诸王分镇，适盛言不可。俄而永王叛，肃宗雅闻之，召与计事，因判言王且败，不足忧。帝奇之，除扬州大都督府长史、淮南节度使，诏与江东韦陟、淮西来瑱率师会安陆。方济师而王败。李辅国恶其才，数短毁之，下除太子少詹事。

梓屯将段子璋反，适从崔光远讨斩之。而光远兵不戢③，遂大略，天子怒，罢光远，以适代为西川节度使。广德元年，吐蕃取陇右，适率兵出南鄙，欲牵制其力，既无功，遂亡松、维二州及云山城。召还，为刑部侍郎、左散骑常侍，封渤海县侯。永泰元年卒，赠礼部尚书，谥曰“忠”。

适尚节义，语王霸衮衮不厌。遭时多难，以功名自许，而言浮其术，不为搢绅所推。然政宽简，所莅，人便之。其诒书贺兰进明，使救梁、宋，以亲诸军；未度淮，移檄将校，绝永王，俾各自白。君子以为义而知变。

（节选自《旧唐书•高适传》）

注：①蒲簺[pú sài]：亦作“蒲塞”。蒲，樗蒲。樗蒲和簺是古代的二种博戏。亦泛指博戏；赌博。②中人：指宦官。③戢[jí]:收敛、约束。

【1】选出下列各句中加点字的活用情况相同的一项

A. 宋州刺史张九皋深奇之   君子以为义而知变

B. 六王毕，四海一   后人哀之而不鉴之

C. 外无期功强近之亲   具以表闻

D. 历职郎署     朝歌夜弦

【2】选出下列各句中各加点词语的意义古今都一致的一项

A. 各抱地势，钩心斗角   齐楚之精英

B. 适拂袖而去    然政宽简

C. 臣少多疾病，九岁不行   零丁孤苦，至于成立

D. 形影相吊 可怜焦土

【3】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 臣数为杨国忠言之/不肯听/故陛下有今日行/未足深耻/帝颔之。

B. 臣数为杨国忠言之/不肯听/故陛下有今日/行未足深耻/帝颔之。

C. 臣数为杨国忠/言之不肯听/故陛下有今日/行未足深耻/帝颔之。

D. 臣数为杨国忠/言之不肯听/故陛下有今日行/未足深耻/帝颔之。

【4】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A. 节度使，官名，是唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时，朝廷赐以旌节，节是当时一种全权印信，有此全权印信者，便可全权调度，故称节度使。

B. 江东，指长江以东地区，又称江左。长江在自九江往南京一段为西南往东北走向，于是将长江以东的地区称为“江东”。

C. 高适担任谏议大夫时，率性敢言，那些权贵近臣都很看不起他。再加上他经常夸夸其谈讨论国事，言论超过自己的能力，所以那些官员们更看不起他。

D. 高适生于多难的时代，一生以建功立业作为理想追求。永王谋反，他曾移檄将校让他们与永王断绝联系，以澄清自己。所以君子们认为他合乎道义，了解时局。

【5】请将文中划线句子和《陈情表》中的一句话翻译成现代汉语。

（1）浑、陇武士饭粝米日不厌，而责死战，其败固宜。

（2）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们总是说，信任是一切之源，只有切实地相信，才可能有美好的结果。文艺复兴时期的伟大诗人但丁却说：“怀疑犹如草木之芽，从真理之根萌生。”而英国诗歌奠基人杰弗雷·乔叟又说：“怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。”

要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。