2025-2026学年云南保山高三(下)期末试卷语文

1、读下文，选出画线文句翻译正确的一项（）

大学之道（1），在明明德（2），在亲民（3），在止于至善。知止（4）而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得（5）。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

A.大学的根本宗旨在于弘扬光明正大的品德；在于使人亲近；在于使人停止“至善”。

B.大学的根本宗旨在于弘扬光明正大的品德；在于使人弃旧图新、去恶从善；在于使人知道要达到的最高境界“至善”。

C.大学的根本宗旨在于明白德育；在于使人弃旧图新、去恶从善；在于使人知道要达到的最高境界“至善”。

D.大学的根本宗旨在于弘扬光明正大的品德；在于使人弃旧图新、去恶从善；在于到达善良之地。

2、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.来丕豹、公孙支于晋   来；招致、招揽

B.至今治强   治：治理

C.弹筝搏髀   搏：击打、拍打

D.故能就其深   就：成就

3、下列句子中不属于古今异义词的一项是（ ）

A. 于反复不宜卤莽 B. 大道之行也

C. 佳冶窈窕赵女 D. 季氏将有事于颛臾

4、下列各项中，文学常识表述不正确的一项是（ ）

A.元曲，是盛行于元代的戏曲艺术，有杂剧、散曲之分，包括唱、科、白三要素。元曲四大家有关汉卿、马致远、郑光祖、王实甫。

B.表是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。《陈情表》是李密流传下来的唯一作品，是他向晋武帝申述自己不能应召出仕理由的一封奏章。

C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，曾和元稹一起倡导新乐府运动，另有代表作《长恨歌》。

D.归有光，明代散文家，字熙甫，号震川，与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”，著作有《震川文集》等。

5、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

一些经典古诗文 ① _经久不衰， ② 它们能够引发读者的情感共鸣与心理共振。 优秀的古诗文作品， ③ 具有文学上的审美趣味， ④ 具有精神之美和价值之美。它们穿越千年，与普通个体的人生和命运发生关联， ⑤ 在个体精神世界疲惫、懈怠、干涸的时候给予他们心灵上的甘霖， ⑥ 使他们保持内心的安宁与满足。

A．A

B．B

C．C

D．D

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

小小一只口罩，既是医务人员抗击疫情的装备、保护群众健康的盾牌，也见证着“中国制造”的强大能力。

除了口罩厂家提能扩产，不少其他企业也纷纷应急转产，参与到口罩生产中，填补需求缺口。一些服装、食品乃至汽车、电缆制造等企业重组产能，全力保障口罩供应。

面对寒假过后的用工、物流困难，面对口罩行业前期投入大的状况，一个个企业“紧急转身”，肩负起确保物资供应的重任。有企业在网上发布“我有熔喷布，谁有口罩机”的“英雄帖”，有企业发出“人民需要什么，我们就造什么”的誓言，彰显出共克时艰的责任担当。

非常时期的扩能速度、转产能力，源自“中国制造”的灵活性。有关部门开设资质审批“绿色通道”，加大对企业扩能项目的支持力度；企业应时而动，迅速打通口罩产业链上下游，折射出制造行业的快速反应能力。“中国制造”为疫情防控提供了重要支撑，成为打赢疫情防控人民战争的坚强保障。

（摘编自石羚《抗疫细节中的发展潜能》）

材料二：

中国原本就是世界口罩工厂，占了全球近半产能规模。二月中旬，因口罩紧张，旅居美国的亲人给我寄来口罩，取出包装盒一看，赫然印着“MADE IN CHINA”，这是真正的“出口转内销”。数周前，有美国消费者被记者问：“你们需要的口罩能在其他国家生产吗？”消费者答：“只有中国有完整生产链。”

口罩虽然不是什么高科技产品，但同样拥有复杂精巧的产业链。口罩用的聚丙乙烯可能来自浙江，这些原料在山东被加工成熔喷无纺布再运输到河南的工厂，用广东等地生产的口罩机和辅料，最终制成口罩。一个小小的口罩，牵动了数十条大大小小的产业链。如果自身没拥有这条完整的产业链，口罩产能不可能应声而升。当然，这只是一个方面，资源得到迅速且有效的配置，也离不开强大的动员与组织能力。出于疫情防控需要，一声令下，各类资源迅速集结到位，为企业快速运转提供可靠保障，亦至关重要。

口罩生产只是一个缩影，最近全国数千家企业新增防护服、消毒液、测温仪、医疗器械等生产业务，迅速而高效运转着，同时都见证了中国制造雄厚的产业基础。不过，必须清醒认识到，从制造大国到制造强国，距离仍然不小，仍要加倍努力。以口罩为例，世界级品牌的口罩，如美国的3M和霍尼韦尔等，价格往往是我国产品的10倍以上。这提醒我们，哪怕不是高科技产品，也可以有高附加值，也值得用心经营。

（摘编自连海平《透过口罩感受“中国制造”》）

材料三：

企业的应急转产所涉及的体制、机制、税制、法制等制度，及其解决触发点定义、上下游响应、物流体系构架、征用和结算制度完善、峰值产能事后消化调整等问题的经验，是此次抗击疫情的宝贵实战经验，会成为国家公共卫生应急管理体系的重要组成部分。

同时，应急转产，也给各地区、各行业的顺势转型，创造了机会，开辟了入口。至少从中可以看到一种象征意义：相当一部分传统产业的旧产能里，潜藏着面向未来的新动能，这个从旧动能出发的新动能，规模大、成长性高、持续性强，可以加载新技术、导入新模式，从而孕育出新产品和新服务。换言之，大部分的新动能不是无源之水无本之木，是从传统、经典、常规动能的“襁褓”中接续和转化出来的。显然，搞“抛弃型转型”要千万慎重，那可能会割断了历史，打散了产业链，从而丢掉了市场。

如何对付危机？由危转机，化消极为积极，化被动为主动，化腐朽为神奇。如何实现由危转机？短期要看转产，中长期则要谋转型。

因“转产”而起，因“转型”而兴，可以避免“地方性、特殊性、局部性的生产过剩危机”，也就是恩格斯说的“中间性危机”。在非常时期，有关职能部门“宁可过头，不敢不够”，动员企业踩足油门搞转产，甚至直接帮着踩油门、把方向盘，是有必要的。但到了现在，应该把油门和方向盘都还给企业，让企业自主“换挡”。职能部门要做的，就是把道路、加油站、服务区——也就是营商环境建设好，并及时播报天气（产业引导意见），供企业参考。

从“转产”到“转型”，不是一蹴而就的，需要一个不短的过程，需要做大量的务实创新工作，比如手续容缺、责任豁免、义务推迟、奖励前置等。这都需要政策制定者走出办公室，深入企业车间，倾听一线的声音。比如，上海在这方面做得比较到位，市场主体的获得感很实在，很生动，很具象。甚至有人表扬，职能部门和企业形成了“统一战线”。真心希望，这样的“统一战线”，不仅是点上的，也是条上的、块上的，是系统性的。

“统一战线”用好了，职能部门的公信力、执行力上去了，政商关系正常了，企业就可以轻装上阵，火力全开。有的国家给中方企业贴上“不可靠的贸易伙伴”的标签，我们要尽早打破它。部门要诚信践诺，提供“绝对便利、相对便宜、本质公平、全面安全”的环境，帮助企业在国际市场上一方面运用好“不可抗力”等符合国际惯例的条款，另一方面全力加固、优化在全球生产分工体系和价值分配网络中的位势，持续地迭代升级。

从“转产”切换到“转型”，从“救急”切换到“谋远”，企业需要灵活度，行业需要冗余度，地方需要智敏性，国家需要集成性。当中贯穿着一条中国特色的鲜明主线——以新的治理方式，咬合、保障新的生产方式、生活方式和交易方式。这正是我们制度优势的精髓。

（摘编自何万篷《顺势从“转产”导向“转型”》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.口罩从材料到成品，会牵动数十条产业链，非常时期，一个个企业应急转身，全力保障口罩供应，彰显出共克时艰的责任担当。

B.企业转产涉及诸多因素，并非易事，但在非常时期，很多企业却应时而动，扩能转产，折射出中国制造的灵活性。

C.材料二中口罩“出口转内销”现象表明，我国当时口罩紧张，但我国拥有很完整的口罩生产链，产能将“应声而升”。

D.传统产业都潜藏着新动能，是新动能源头。应急转产，给各个地区各个行业的顺势转型创造了难得的机遇，带来生机。

【2】根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（ ）

A.非常时期全国大多数纺织、食品、汽车等企业响应政府号召，重组产能，口罩等医疗设备生产不断提速，凝聚起齐心抗疫生产合力。

B.寒假过后，用工困难、物流困难、口罩供应困难；相关部门开设绿色通道，以快速打通口罩产业与其他产业的联系，缓解当前困难。

C.我国口罩生产能力极强，全球近半口罩均是中国生产；美国虽然科技很发达，但是却不能够生产口罩，需要的口罩只能从我国生产。

D.口罩虽然不是什么高科技产品，但拥有复杂精巧的数十条大大小小的产业链，同样可以具有高附加价值，同样值得我们去用心经营。

【3】下列说法中，最能作为论据来支撑材料三观点的一项是（ ）

A.生产牛仔服的泰州天利服绣有限公司开始生产防护服，并计划今后以此为主打产品。

B.诸多企业利用自身和制度等优势打造产业链，获取利润，在生产中积累了宝贵经验。

C.部分企业提高企业沟通效率和管理水平，充分发挥自身灵活性，大大提高了企业产能。

D.一条生产线日产百万只口罩，相关企业迅速有效配置资源，医疗物资生产不断提速。

【4】材料三运用了哪些论证方法？请简要说明。

【5】疫情过后可能会出现口罩产能过剩问题，如何应对？请结合材料从政府和企业两个角度谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《行路难》（其一）一诗中，经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。

(2)杜牧《阿房宫赋》中描写宫殿阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落、精巧工致的两句是：“____，____。”

(3)白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是：“____，____。”

8、补写出下列句子的空缺部分。

(1)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：____________，__________。

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：________________，______________。

(3)《定风波》词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：___________，_____________。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）驽马十驾，______________________。（荀子《劝学》）

（2）此地有崇山峻岭，_________________________。（王羲之《兰亭集序》）

（3）无边落木萧萧下，__________________ 。（杜甫《登高》）

（4）白露横江，________________。（苏轼《赤壁赋》）

（5）指点江山，________________，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春·长沙》）

10、名句名篇默写

(1)《归去来兮辞》中，“________，________”一语双关地表达了作者原本就无心于官场的心志。

(2)《逍遥游》中说明鹏鸟飞翔时对风的依赖就像舟浮动时对水的依赖的句子是:_____,_____。

(3)《梦游天姥吟留别》中“__________”和“_________”描写了云中仙人出场时的穿着与出行工具。

(4)李煜《虞美人》中“________，________"两句暗含着李后主对国土更姓、山河变色的深深感慨。

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）刘勰在《文心雕龙》中说“诗缘情而绮靡”，古代诗词以多种姿态样貌，为我们铺开了古人情 感的画卷，其中动人之处尤以友情的真挚与爱情的深切最为著称。友人之间既有送别的不舍，如《白雪歌送武判官归京》中诗人目送友人远去只见行迹的落寞——“___________________ ”；也有愿与友人分享春讯的欣喜，如《早春呈水部张十八员外》中，韩愈对春意若有似无的细 致体察——“____________________”；还有对友人关怀自己的感谢，如在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人表明了听到友人劝勉后自己不再颓唐如前的意愿——“____________________”； 爱人之间，既有新别之痛，如李商隐《无题》中以谐音双关表达思念绵延无限的句子——“____________________”，也有久别之思，如《夜雨寄北》中诗人对剪烛夜话团圆之景的憧憬——“___________________ ”。

（2）我国古人忠君爱国，其诗其文也因其一片赤诚而使人感动。如“大名垂宇宙”的诸葛亮就在《出 师表》中写到，自己虽有“____________________，___________________”之志，但因刘备三顾茅 庐的知遇之恩，因此临危受命；李贺也曾在《雁门太守行》中写下“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的豪壮诗句。

（3）韩愈作为唐宋八大家之一，曾被苏轼称赞为“文起八代之衰，道济天下之溺”。他在《马说》中托物寓意，阐明了人才被埋没的根本原因和直接原因，最终发出了悲愤的反问“____________________？”在《师说》中，他又指出士大夫从师学习的智慧不如“巫医乐师百工之人”——“____________________”，表现了他对耻于相师的世态的讽刺与批判。

（4）历史虽会成为过去，却可以在文学中重获新生。如著名的赤壁之战，在苏轼的《赤壁赋》中 引发了“客”的悲观情绪。“客”看到“____________________，________________”之景，便想起“孟德之困于周郎”，进而感慨个体渺小和人生短暂；在杜牧的《赤壁》中，它又是诗人抒发史论的起点，偶见古物——“___________________”，诗人自行磨洗后借以发表自己看法。

（5）《荀子》强调借助外物使自己获得进步，认为有道德学问的人生来并无不同，只是他们拥有“__________________________________”的智慧；与之相反，《庄子》强调人不要依凭外物，如御风而行的列子 仍然得不到庄子的最高肯定，因为他“____________________________________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中，苏轼用大胆的想象来描绘箫声超强感染力的两句是：“______________，________________”。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺，且挥霍无度的诗句是“____________________，____________________”。

（3）在《虞美人》中，李煜以水喻愁，抒写国破家亡之恨的名句是：“__________________，__________________。”

（4）《离骚》中屈原用“__________________，__________________”表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的理想。

（5）《蜀道难》中“__________________，__________________”两句，用鸟儿的啼鸣与互逐渲染了蜀道悲凉孤寂的氛围。

（6）《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱“__________________，__________________”，借月抒发别离之情。

（7）元嘉草草，封狼居胥，__________________。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）

13、阅读下面这首诗，完成题目。

秋晚舟泊桐江

赵湘①

严子陵②边水自流，夕阳无语倚松舟。乍逢风月羞为客，及到溪山识尽秋。

移树断蝉初过雨，立沙孤雁偶随鸥。乡心旅思何人会，芦草萧萧一笛幽。

注：①赵湘，祖籍南阳(今河南省西南部)，居衢州西安(今浙江衢州)，宋太宗淳化三年进士，官庐江(今属安徽省合肥市)尉。②严子陵，东汉著名隐士，隐居在浙江桐庐富春江畔，现存严子陵钓台遗迹。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(   )

A.诗人讲究炼字，一个拟人化的“倚”字赋予夕阳以丰富的情感和生命。

B.诗人面对静谧悠然的秋景，不禁羞于为客，表达了对官场生活的厌倦。

C.颈联采用剪辑拼贴的手法，写人在船中一路看到的风景，写得有声有形。

D.本诗和杜甫《蜀相》一样，都涉及历史人物，借助于描绘古迹，表达感情。

14、（一）阅读下面的文言文，完成各题。

赵师旦字潜叔，枢密副使稹之从子。美容仪，身长六尺。少年颇涉书史，尤刻意刑名之学。用稹荫，试将作监主簿，累迁宁海军节度推官。知江山县，断治出己，吏不能得民一钱，弃物道上，人无敢取。以荐者改大理寺丞、知彭城县，迁太子右赞善大夫，移知康州。

侬智高破邕州，顺流东下，师旦使人觇贼，还报曰：“诸州守皆弃城走矣！”师旦叱曰：“汝亦欲吾走矣。”乃大索，得谍者三人，斩以徇。而贼已薄城下，师旦止有兵三百，开门迎战，杀数十人。会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿，曰：“明日贼必大至，吾知不敌，然不可以去，尔留，死无益也。”遂与监押马贵部士卒固守州城。召贵食，贵不能食，师旦独饱如平时；至夜，贵卧不安席，师旦即卧内大鼾。迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”众皆曰：“愿为国家死。”至城破无一人逃者。矢尽，与贵俱还，据堂而坐。智高麾兵鼓噪争入，胁师旦，师旦大骂曰：“饿獠，朝廷负若何事，乃敢反邪！天子发一校兵，汝无遗类矣。”智高怒，并贵害之。贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。师旦遇害时，年四十二。柩过江山，江山之人迎师旦丧，哭祭于路，络绎数百里不绝。

同时有王从政者，以东头供奉官、阁门祗侯，与侬智高战于太平场，被执，骂贼不已，至以沸汤沃之，终不屈而死。赠信州刺史，录其孙二人。

（节选自《宋史•忠义一》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 贼既去州∕人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人。

B. 贼既去∕州人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人。

C. 贼既去∕州人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人。

D. 贼既去州∕人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人。

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 从子指同曾祖父不共父的平辈兄弟——从祖兄弟、从父兄弟——的孩子，称为从子。这里指的赵师旦是赵稹的侄儿。

B. 荫是恩荫之意。封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪。这里指赵师旦因赵稹的恩荫而得以任官。

C. 大理寺,官署名。相当于现代的最高法院，制定审定各种法律，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，位九卿之列。

D. 赠本义是把东西无代价地送给别人。后来古代皇帝为已死的官员及其亲属加封也叫赠，文中就是此义。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 赵师旦年少之时，尤其钻研刑名方面的学问，并因叔父赵稹的恩荫，试任将作监主簿，多次升迁作了宁海军节度推官。

B. 等到邕州被侬智高率兵攻破，城中守兵没有一个人逃走。守兵弹尽箭竭，赵师旦与监押马贵一起回到府衙，据厅堂而坐。

C. 赵师旦与侬智高作战被抓住，责骂贼敌不已，最终不屈而死，被朝廷追赠为信州刺史，朝廷录用了他的两个孙子为官吏。

D. 敌贼已经逼近邕州城下，赵师旦仅仅有士兵三百人，打开城门迎战敌贼，歼灭敌贼几十个人。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿。

（2）迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

图一：2020年，某医院新冠肺炎隔离病房，一位小患者治愈出院，向护士鞠躬致敬，护士忙回礼。

图二：上世纪初，某医院院长查房时，小患者对院长鞠躬致谢，院长也顺势回礼。

上面两张图片为2020年2月23日新冠肺炎疫情期间武汉封城周月新华网所刊发。看了这两张图片请以“感恩”为话题，写一篇议论文。

要求：自拟标题，自选角度，自定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人班级信息；不少于800字。