云南红河州2025届高二化学下册三月考试题

1、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

2、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

3、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

4、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

7、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

8、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

9、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

10、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

11、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

12、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

13、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

14、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

15、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

17、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

18、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

19、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

20、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

21、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

22、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

23、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

24、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

25、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

27、从K、H、O、S四种元素中选择恰当元素，按下列各类物质各写一个化学式。

酸__________，碱__________，盐__________。

28、如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题

(1)P点的含义是________；

(2)t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为____g；

(3)将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。

29、（1）化学与生活、生产关系密切。请回答下列问题：

①如图为某抗酸药的实物图。该图标示的物质中，含有的金属元素是   （写出一种即可）。

②沾染了油污的衣物用洗洁精就可以洗干净，这是利用了洗洁精的   作用。

③生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为   价。

④某种抗酸药的主要成分是三硅酸镁（Mg2Si3O8），能与盐酸发生复分解反应，则反应后产物中含镁的化合物是   （写化学式）

（2）从H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的化学用语（如化学式、离子符号等）填空：（只写一例）

①引起酸雨的气体   ②碱溶液中都含有的阴离子     

③常用的补钙剂       ④能被人体直接吸收的糖         

30、（8分）（1）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：

①周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是

________________________________。

②起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是________________。

③孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了________________，使火势烧得更旺。

（2）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

①t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是________________（用“>”“<”或“＝”表示），在它们各100g的饱和溶液中，溶质质量最大的物质是B；

②t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是_____________________，将其转化为不饱和溶液的两种方法有_____________________、________________；

③t2℃时，分别将A、C两种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃后，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是________________________________。

31、金属在生产、生活中广泛应用。

金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于_________变化(填写“物理”、“化学”。钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择________(选填“铜块”“锌块”或“铅块”)。

32、某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：

（1）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________，需称取氯化钠________g。

（2）量水时选用的量筒的量程最合适的是________（填序号），读数时视线要与量筒内液体________________保持水平。

A．10 mL  B．25 mL

C．50 mL  D．100 mL

（3）请写出配制溶液的正确操作顺序__________（用序号作答，后同），并指出其中错误的操作_________________________________________。

（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，请写出可能的原因___________________（写出两点即可）。

33、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，

（1）请写出P点代表的意义____________

（2）将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施有____________（写一条）

（3）t2℃，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为______．

34、在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图1是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）

（1）从宏观角度看，物质B属于______（选填“单质”或“化合物”）。

（2）从微观角度看，物质A是由______构成的〔选填“分子”或“原子”或“离子”）。

（3）参加反应的A与B的粒子个数比为______。

（4）从图1你可以得出的正确结论有______（填序号）。

①分子是由原子构成的         

②化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分

③反应前后分子种类不变

（5）请写出能用该图示表示的化学方程式______。

（6）如图2A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。

①钠的相对原子质量为______。

②钠原子在化学反应中容易______电子（选填“得到”或“失去”）：所形成的微粒符号是______。

35、酸=氢元素＋酸根

说明：O2-、OH-_________属于酸根。酸根是_________，属于带电原子团，如Cl-。NaHSO4_________属于酸。

36、从水、盐酸、生石灰、石灰石、氢氧化铝和氢氧化钠中选择书写化学方程式。

(1)给自热食品加热的反应_____；

(2)实验室制取二氧化碳_________；

(3)治疗胃酸过多的反应________；

(4)除去一氧化碳中的二氧化碳______。

37、下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：

(1)仪器 a 的名称是______。

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______，若要收集一瓶较纯净的氧气可选用的装置是______（填装置编号，下同）。

(3)用 A 装置可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______， 若用 F 装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从______（填“长”或“短”）导管导入。

(4)硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS（固）+H2SO4（液）＝FeSO4+H2S↑。实验室制取并收集硫化氢气体可采用的装置组合是______。

38、以下是实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程示意图。

请根据示意图回答：

(1)上述操作中，有错误的是_______(填字母序号)。

(2)通过计算可知，托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为_______g。

(3)操作E中，玻璃棒的操作是_______，此操作的目的是______。

39、小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成________色。

(2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。

(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生，用化学反应方程式表示为________________________________。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。

(4)为了验证性质④能够发生，你选择的物质是________。

A．Na2CO3  　　B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

40、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

（1）50℃时，把50 g A放入50 g水中充分溶解，得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液质量比为_________；

（2）将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是__________。