台湾高雄2025届高二化学下册二月考试题

1、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

2、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

3、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

4、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

5、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

6、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

7、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

8、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

9、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

10、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

11、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

12、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

13、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

14、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

16、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

17、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

18、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

20、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

21、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

22、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

23、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

24、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

25、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

26、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

27、如图是X、Y、Z 三种固体物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时，X、Y、Z 三种物质的溶解度的大小是 ________

(2)将 X、Y、Z 三种物质的饱和溶液，由 t2℃降温到t1℃没有固体析出的是 _________

28、社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利用

(1)我国商用5G已经开始启用。5G通信芯片用氮化镓材料制成，如图1是氮元素在元素周期表中的信息以及镓（Ga）原子的结构示意图

①氮原子的相对原子质量是______；氮化镓的化学式是______；

(2)化学促进能源发展。中科院与福州大学合作发明了一种复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如图2所示：

①该转化过程中______（填“原子”或“分子”）没有发生变化。

②写出该过程的化学方程式：______。

29、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的意义是______________________________。

(2)t2℃时，将30g a物质加入到50g水中不断搅拌，最终形成溶液的质量是______。

(3)在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，所得三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________________。

30、化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。

①煤   ②生铁   ③氮气   ④硝酸钠   ⑤二氧化硫   ⑥硝酸钾   ⑦石油   ⑧磁铁矿

（1）充入食品包装袋中用于防腐的是_____；

（2）可形成酸雨的是_____；

（3）属于复合肥的是_____；

（4）属于合金的是_____；

（5）煤油是_____的综合利用的产物；

31、比较铜和银的活泼性可以用铜与_____溶液反应来判断，该反应的化学方程式为_____。

32、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能产生盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

（1）请你把图中①②处补充完整（不能与图中已有信息重复）。

①_________________；②_____________________。

（2）图中部分反应不属于复分解反应的有_______。（填字母序号）

A金属+酸   B酸+盐   C酸+碱 D碱+非金属氧化物 E碱+盐   F盐+盐

（3）根据网络图可得到相关物质的反应。

请写出下列反应的化学方程式：

①___________________；②______________。

33、用化学用语表示：

（1）2个铝原子________； （2）生理盐水中的溶质是由__________构成的；

（3）硝酸铵的化学式_____________； （4）钻石的主要成分____________。

34、化学与生活息息相关一一“学习道路千万条，学好化学第一条”。

（1）铜和石墨都具有良好的_____性，可作导电材料。

（2）利用洗洁精具有_____功能， 能洗去餐具上的油污。

（3）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点_____ （ “高”或“低”）。

（4）喝下汽水后会打嗝，原因是_____。

（5）由生铁炼钢时，硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，写出该反应的化学方程式：_____。

35、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

(1)现有H、N、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)：

 ①不含金属元素的碱_______________；  ②不含金属元素的盐___________；

③实验室常用的一种酸___________；  ④固体可以作为干燥剂___________。

(2)医药上“钡餐”不用碳酸钡的原因是它会和胃酸反应生成有毒的Ba2+,请写出两者反应的化学方程式：____________________________________________；

(3)农业上常用熟石灰来改良酸性土壤，还用熟石灰和______________ 来配制农药“波尔多液”，写出两者反应的化学方程式：______________________________________；

配置“波尔多液”农药时，不能使用铁桶，请用化学方程式解释原因：

_____________________________________________________________。

36、化学不仅为人类生活创造物质基础，还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。

⑴普通玻璃中含有钠元素，含该元素的碱的化学式为_____，常温下其溶液的pH_____7(填：“>”、“=”、“<”)，若向其溶液中加水，则所得溶液的pH_______(填：“增大”、“减小”、“不变”)。

⑵下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是_______（填字母序号）。

a．配制0.9%的生理盐水 b．生石灰变成熟石灰

⑶下列两组固体物质,用水即可鉴别的是_______（填字母序号）。

a．NH4NO3，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4

⑷在纯碱溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈_______色．若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的_______。

a．紫色石蕊试液 b．无色酚酞试液   c．PH试纸．

⑸皂角素是一种碱性的物质，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列_______（填字母序号）来涂抹止痒。

a．食醋（含醋酸3%-5%）   b．稀氨水   c．纯碱溶液．

⑹往Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定有_______，滤液中一定有_______。

37、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

（1）该实验是将 __________ 逐滴滴入到另一种溶液中。

（2）图中a点所示溶液中，含有的溶质是 __________ （填化学式），b点所示溶液中的主要离子是 ______ （填离子符号）。

（3）向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液颜色为 ___________ 色。

（4）写出该反应的化学方程式 _______ 。

38、实验室用如图装置制取O2。

（1）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____。

（2）用向上排空气法收集氧气的原因是_____。

39、（5分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：

实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质，变质的原因是_____________________（用化学方程式表示）。

实验二：

通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。请列式计算实验二中16.0样品中各成分的质量。

结论：16.0 g样品中已变质的氢氧化钠的质量是_______g。

40、“卓筒井”是手工制盐的活化石，是我国古代劳动人民勤劳、智慧的象征。其工艺流程包括下面五个步骤：钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐。请回答下列问题：

（1）上述步骤中，_____与实验室过滤的原理一样，“煎盐”和实验室_____结晶的原理相同。

（2）“汲卤”获得卤水主要成分是氯化钠与氯化钾，卤水中氯化钠的质量分数大约为 7%～10%，“晒卤”目的是_____；“煎盐”得到的食盐中含有氯化钾，实验室可用_____检验，操作方法是_____。

（3）下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度。

根据表中数据可得出：40℃时，氯化钠溶解度_____氯化钾溶解度（填：大于、小于、等于）； 氯化钠与氯化钾溶解度相同的温度范围是_____；20℃时，100g 卤水氯化钠的质量分数为 9%，含氯化钾 1.00g，蒸发掉水大于_____g，开始有氯化钠析出。