1、下列有关生长素运输及作用特点的叙述,不正确的是( )
A.生长素在成熟组织中通过韧皮部进行非极性运输
B.单侧光和重力均不会影响生长素的极性运输
C.幼嫩的细胞对生长素的敏感程度大于衰老的细胞
D.顶端优势与生长素的两重性有关而与其运输无关
2、下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,相关叙述错误的是( )
A.①表示生产者同化的能量,包括光能和人工输入的有机物中的能量,②表示散失的能量
B.图中黑色箭头可表示能量流动过程,白色箭头可表示物质循环过程
C.若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④过程中以含碳有机物的形式传递
D.能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行
3、下图表示的是4种不同种群中不同年龄组个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是( )
A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺
B.激素③对下丘脑和垂体的作用属于正反馈调节
C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平
D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞
5、下列关于微生物的培养与应用的叙述正确的是( )
A.用涂布分离法分离细菌时,需要用接种环将菌液涂布到培养基平面上
B.在尿素固体培养基上,产脲酶细菌菌落周围会出现白色的透明环带
C.利用醋酸菌将果酒发酵成果醋,需要不断向发酵装置中通入无菌空气
D.利用微生物进行发酵制成的泡菜美味可口,含有的成分对人体均有益
6、某学生小组将少量酵母菌接种到一个经过灭菌的装有一定量培养液的试管中,每天同一时间检测、估算酵母菌的种群密度,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.应采用抽样检测的方法对培养液中酵母菌数量进行检测
B.计数操作时应先盖好血细胞计数板的盖玻片再滴入菌液
C.该酵母菌种群未来的种群密度将长期维持在 1.3×108 个/mL
D.从开始培养到第 5 天,该酵母菌种群的种群增长率不断下降
7、职业短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑并冲刺,下列叙述正确的是( )
A.起跑动作的产生是非条件反射的结果
B.跑步冲刺过程中脑干调节运动的精细
C.职业短跑运动员这些过程涉及一系列的条件反射
D.由自主神经系统中的传出神经来支配躯体的运动
8、下列有关激素及体液调节的叙述,错误的是( )
A.激素可使靶细胞原有的生理活动发生变化
B.二氧化碳等化学物质可参与人体的体液调节
C.激素是组成细胞结构的重要化合物,微量而高效
D.激素调节是体液调节的主要内容
9、下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是( )
A.甲状腺细胞从细胞外吸收碘离子的过程需要消耗能量
B.草履虫吞噬食物的过程需要依赖生物膜的流动性
C.胰腺细胞分泌胰蛋白酶的过程不需要穿过膜结构
D.剧烈运动时,肌肉细胞将呼吸产生的CO2排出细胞需要载体蛋白的协助
10、如图中食物网所代表的生态系统中,施用了杀虫剂林丹,这种杀虫剂自然降解的速度极慢。这种杀虫剂在下列生物体内的浓度最高的是
A.A
B.F
C.G
D.H
11、乔木种群的径级结构(代表年龄结构)可以反映种群与环境之间的相互关系,预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
注:I和II为幼年期,III和IV为成年期,V和VI为老年期
A.甲地III径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境
B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度高
C.甲、乙两地阴坡乔木的年龄结构均为增长型
D.该乔木在阳坡和阴坡的分布不同体现了群落的水平结构
12、立克次氏体是介于细菌与病毒之间的一类原核生物,是专性寄生于真核细胞内的病原体,在体外很难培养。医学上常采用变形杆菌与患者的血清反应,作为是否感染立克次氏体的诊断依据。下列说法错误的是( )
A.不同于宿主细胞,立克次氏体遗传物质是RNA
B.立克次氏体进入人体会诱导产生多种类型抗体
C.立克次氏体和变形杆菌具有相同的抗原决定簇
D.患者血清中的特定抗体会使变形杆菌产生细胞聚集
13、从19世纪末达尔文注意到植物的向光性,并且设计实验来探讨其中的原因,随后多位科学家通过进一步的实验继续探索。下列说法错误的是( )
A.达尔文对照实验证明胚芽鞘尖端接受单侧光刺激向下面的伸长区传递某种“影响”
B.鲍森·詹森对照实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部
C.拜尔通过胚芽鞘在黑暗中的实验证明,胚芽鞘弯曲生长是由于尖端产生的“影响”在下部分布不均造成
D.温特对比实验进一步证明,胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质引起的,命名为生长素,并从人尿中分离出吲哚乙酸。
14、巴宾斯基反射是新生儿反射的一种,即用火柴棍或大头针等物的钝端由婴儿脚后跟向前轻划过新生,儿足底外侧边缘,其大脚趾会缓缓上翘,其余脚趾则呈扇形张开的反应。该反射在婴儿出生后的6~18个月逐渐消失,但在睡眠和昏迷时仍可出现。下列叙述正确的是( )
A.巴宾斯基反射的结构基础是脊髓
B.巴宾斯基反射可以消失,说明其是一种条件反射
C.只要给予相应的刺激就会出现巴宾斯基反射
D.巴宾斯基反射逐渐消失可能与大脑皮层的调控有关
15、如图是同一植物三个相邻的细胞之间水分流动方向示意图,则下列有关分析合理的是( )
A.细胞中渗透压大小关系为甲<乙<丙
B.细胞中渗透压大小关系为甲>乙>丙
C.水分流动后,丙细胞的细胞液渗透压不变
D.与植物细胞吸水力大小关系最大的因素是原生质层的伸缩性
16、在应激反应中,机体会通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”增加肾上腺皮质激素的分泌,同时还通过交感神经调控肾上腺髓质,肾上腺素的分泌也会增加。下列叙述错误的是( )
A.应激反应中肾上腺素分泌增加早于肾上腺皮质激素分泌增加
B.肾上腺素的分泌活动必须接受下丘脑和垂体的分级调节
C.肾上腺皮质激素增加会通过反馈调节抑制下丘脑的分泌
D.肾上腺皮质激素和肾上腺素共同作用提高机体的适应能力
17、将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞船的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源,如下图1所示;下图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况;下图3表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的作用情况。请判断下列相关说法正确的是( )
A.一段时间后,图1所示植物茎的生长方向是背光生长
B.若图1中茎的向光侧的生长素浓度为m,则其背光侧的生长素浓度p的范围是m<p<2m
C.图3中②可表示的是顶芽,c-d表示随生长素浓度升高对芽生长的抑制作用逐渐增强
D.若把图1装置放回地球同时去掉光源,植物根远地侧的生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度r的范围是r>2m
18、如图是菠菜叶肉细胞进行光合作用的部分过程,其中a~c代表相关物质,①~③代表相关生理过程,下列叙述正确的是( )
A.叶肉细胞呼吸作用过程中也能产生物质a
B.过程①无需酶参与,过程②③需要酶参与
C.过程②的产物除b外还有ADP和Pi
D.物质c减少,将导致物质a和b减少
19、下表表示人体组织液、血浆和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是 ( )
成分/(mmol·L-1) | ① | ② | ③ |
Na+ | 142 | 147 | 10 |
K+ | 5.0 | 4.0 | 140 |
Ca2+ | 2.5 | 1.25 | 2.5 |
Mg2+ | 1.5 | 1.0 | 10.35 |
Cl- | 103.3 | 114.0 | 25 |
有机酸 | 6.0 | 7.5 | — |
蛋白质 | 16.0 | 1.0 | 47 |
A.③属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+
B.①属于血浆,②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多
C.②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
D.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层
20、正常小鼠是二倍体。研究发现,小鼠四倍体胚胎具有发育缺陷,只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。ES细胞能够诱导分化形成所有的细胞类型,但很难分化形成胎盘。四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿,可得到ES小鼠,其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织。下列叙述正确的是( )
A.嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同
B.嵌合体中的ES具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织
C.嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可发育
D.将正常小鼠2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使2细胞融合,可得到四倍体胚胎
21、下列关于实验图示的叙述,正确的是( )
A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素b
B.经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深
C.要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动
D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多
22、血浆中的水来自( )
A.消化道、组织液、淋巴
B.组织液
C.淋巴、组织液
D.组织液、消化道
23、如图为人体内体温调节与水盐平衡调节的示意图,图中a~e为相关激素。下列相关叙述错误的是( )
A.图中相关神经末梢和它所支配的肾上腺构成了一个效应器
B.当受到寒冷刺激时,图中a~e五种激素的分泌量均会增加
C.下丘脑参与水盐平衡的调节时,既可作为感受器,又可作为效应器
D.激素c、d分泌量增多,会促进肝及其他组织细胞的代谢活动,增加产热量
24、种群的年龄结构大致可分为图中a、b、c三种类型,据图分析,下列表述不正确的是( )
A.我国实施的三孩政策,有利于应对我国的人口老龄化问题
B.在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄结构可能为a所示类型
C.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该害虫的年龄结构为c所示类型
D.年龄结构为b所示类型的种群,其数量在近期一定能保持稳定
25、动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞_________。
(2)气室中充入95%的空气加5%CO2的混合气体,主要作用是_________。
(3)培养液中添加抗生素是为了__________,但要注意选择抗生素的种类和剂量,以保证抗生素对肝脏无害。培养液中的营养物质种类主要包含葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等,并按照所需数量严格配制而成。这样的培养基称为_________培养基。使用此种类的培养基,通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物×是否具有解毒作用。
材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
步骤一:加入肝脏培养液 | √ | √ | √ | √ |
步骤二:加入有机物X溶液 |
|
| √ | √ |
步骤三:放置肝脏小块 |
| √ |
| √ |
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察__________,并对比分析。若观察到__________,则说明肝脏小块对有机物X具有解毒作用。
(5)分析实验操作步骤,实验中设置甲、乙两组的目的是__________。
26、棉花栽培中,适时打顶(去顶芽)是棉花高产栽培的关键技术之一。打顶解除了顶端优势,会改变棉株的生长中心,影响植株体内光合产物和矿质养分的分配,但打顶后棉株叶片在花铃后期出现早衰现象。科研人员研究了打顶后涂抹NAA对长绒棉结铃和产量的影响,结果如下表。请回答:
处理组 | 单株结铃数/个 | 单株成铃数/个 | 单株成铃率/% | 单株产量/g |
①不打顶 | 33.6 | 16.7 | 49.7 | 44.1 |
②打顶 | 29.6 | 19.3 | 65.2 | 56.9 |
③打顶+N0 | 29.3 | 19.2 | 65.5 | 57.7 |
④打顶+N1 | 37.0 | 29.7 | ? | 71.9 |
⑤打顶+N2 | 27.0 | 17.0 | 62.8 | 47.9 |
注:N0:打顶后立即将空白羊毛脂放在切口;N1:打顶后立即将含浓度为3×10-3mmol·L-1NAA的羊毛脂放在切口;N2:打顶后立即将含浓度为3×10-2mmol·L-1NAA的羊毛脂放在切口。
(1)顶端优势体现了生长素的生理作用具有_____________的特点。
(2)处理②和③的实验结果相差不大,说明_____________。处理④棉株单株成铃率为_____________(精确到小数点后一位),该处理产量较高的原因是适宜浓度的外源NAA能促进果实发育,防止_____________,提高结铃数和成铃率。
(3)将N2中的NAA稀释后,重复上述实验。与稀释前的实验结果相比,稀释后单株产量的变化及原因可能有_____________(填序号)。
①增加,因为变成促进作用②减少,因为促进作用减弱
③增加,因为抑制作用减弱④不变,因为促进作用相同
(4)为探究打顶后棉叶出现早衰现象的原因,科研人员在花铃后期检测了处理①②④组的棉株叶片内相关植物激素的含量变化,结果如下图。据图分析,叶片出现早衰现象的原因是_____________,说明脱落酸和细胞分裂素在调控叶片衰老方面表现为_____________作用。
(5)综合研究结果,提高棉花产量的措施有_____________。
27、根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞,由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同,主要是由于___________。
(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是___________。
(3)概念图内 以下所列细胞中,具有分化能力的是___________(多选)。
A.记忆细胞 B. b C. c D. d
(4)形成d的途径有①___________;②___________。
28、下图中甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。
(1)图甲细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________,该结构中RNA、蛋白质等大分子进出的通道是_____________。
(2)图乙的酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,其呼吸方式为_________。酵母菌结构上不同于大肠杆菌的显著特点是______________________________。
(3)按顺序写出甲细胞中抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:_______________(用数字标号和箭头表示)
(4)甲细胞中含有而乙细胞没有的细胞器是[ ]_____________。
(5)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________;此物质的存在体现了[5]结构具有________________的功能。
29、图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系,图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;图丙表示燕麦胚芽鞘。
(1) 图甲中,c点生长素浓度对根生长的效应是______,对芽生长的效应是______。
(2) 图乙中b侧生长素浓度______(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于______作用引起的,a侧生长素对茎生长的效应是______。
30、为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系,以及优质棉株高的性状遗传做了一系列研究。
(1)图1所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的两个部位是 ,生长素浓度最高的部位是 。
(2)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图2.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是 。
(3)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如下表,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是 。
细胞物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA:RNA:蛋白质 | 1:3:11 | 1:5.4:21.7 |
(4)假设优质棉株高由两对等位基因A、a和B、b(位于2对染色体上)共同控制。每个显性基因的遗传效应是相同的,且以累加效应决定植株的高度。纯合子AABB株高50厘米,aabb株高30厘米,现让株高50厘米和株高30厘米的优质棉杂交得到F1,F1自交得到F2,则F2中株高40厘米的个体基因型有 。
31、图甲是特异性免疫的部分过程图,图乙为一种树突状细胞(DC细胞)参与免疫过程的示意图,请据图回答:
(1)图甲所示的免疫过程为_______________免疫(填“体液”或“细胞”),该过程中产生的免疫活性物质有_____________(写出具体名称)。
(2)细胞B、C、D中分化程度最高的是___________(填字母)。细胞A、B、C、D中具有特异性识别功能的是___________________(填字母)。
(3)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与辅助性T细胞表面的受体特异性结合,激活信号分子(S1,S2),从而激发辅助性T细胞出现免疫效应。具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞,除DC细胞外还有_________________、________________等.免疫系统能消灭侵入体内的病菌,这体现了免疫系统的___________________功能。
32、Ⅰ.某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2的产生量,探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:
(1)材料和器材
刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂,气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。
(2)方法和步骤:在25℃室温条件下
①挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份,编号为A、B。
②A组不做处理,B组____________________________________________________________。
③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。
④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,____________________________________,并记录数据。
⑤每隔3天,重复步骤③④。
(3)结果和结论
将所得数据处理后得到如图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。
①图中可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是_________________,形成上述关系的原因是________________________________________________________。
②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是____________________________。从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。
Ⅱ.在验证生长素类似物A对小麦胚芽销(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中,在23℃的条件下,避光振荡培养21h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。
请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要_____________作用的一类化合物。本实验中____________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的_____________以满足切段细胞呼吸的需求,②使切段与溶液成分接触更_____________。
(3)生长素类似物A应溶解于_____________中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_____________对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是___________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长__________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_____________。
(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应__________(选填下列选项前的字母)。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_______________。