2025年江苏扬州高考生物第一次质检试卷

1、下图为反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构，有关叙述正确的是（       ）

A．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递

B．神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP

C．丙释放的神经递质发挥作用后，会保留递质-受体复合物形式持续发挥作用

D．⑤是由肌肉或腺体组成的效应器，刺激②引起⑤反应不能称为反射

2、北极冻原生态系统动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接依靠地衣来维持生活。下列叙述正确的是（       ）

A．北极冻原生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统高

B．人类的活动对北极冻原生态系统的群落演替总是不利的

C．北极冻原生态系统中生物数量少，各种群间不存在竞争关系

D．冻原中每种生物都占据相对稳定的生态位，这是协同进化的结果

3、某种H+-ATPase具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量同时跨膜转运H+。某同学进行两次实验，实验①：将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外的），置于暗处一段时间后，溶液的pH不变。实验②：将上述含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低：另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射溶液的pH不变。下列分析错误的是（       ）

A．H+-ATPase是一种载体蛋白，介导H+进行逆浓度梯度跨膜运输

B．在暗处进行实验①保卫细胞不能产生ATP导致H+-ATPase不能运输H+

C．保卫细胞吸收蓝光可促进ATP产生，溶液的H+被H+-ATPase转运到细胞外

D．H+-ATPasel既具有酶的催化作用，又具有运输物质的作用

4、今年2月，归国大熊猫“香香”从上野动物园回到雅安碧峰峡基地，历经8个月漫长适应期，终于在10月8号展出。这位坐拥整个山头（豹子山）的香香“公主”吸引了无数熊猫粉的关注。下列相关说法错误的是（　　）

A．豹子山中最基本的生命系统是细胞

B．整个豹子山可以看作一个生态系统

C．香香与竹子具有相同的生命系统层次

D．豹子山中所有生物可以看作一个群落

5、生态系统是指一定空间和一定时间内，由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统。下列关于生态系统中的叙述，正确的是（　　）

A．固氮生物都属于生态系统成分中的生产者

B．孔雀开屏展现的鲜艳颜色属于行为信息

C．生态系统中的信息传递都是沿食物链、食物网进行的

D．农业生态工程的建立，提高了人类对光合作用所固定能量的利用率

6、下面是光合作用和细胞呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较，正确的是

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

7、下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是（       ）

A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢

B．脑干有许多维持生命必要的中枢，如生物节律的控制

C．大脑皮层S区发生障碍的患者能听懂别人谈话，但自己不会讲话

D．小脑有维持身体平衡的中枢

8、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）

A．同一种物质进出不同细胞时，运输方式可能不同

B．分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排出细胞外

C．协助扩散和主动运输需要细胞膜上的同一种载体蛋白

D．胞吞胞吐过程不需要转运蛋白，也不需要能量

9、细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移。科学家筛选出一些突变型酵母菌，这些酵母菌在25℃时分泌功能正常，但在35℃下培养时，本应分泌到胞外的蛋白质会异常堆积在细胞内某处。科学家将这些突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对，发现至少有25个基因与囊泡的定向运输有关。下图是正常酵母菌和分泌突变体A、B的蛋白质分泌途径示意图，相关叙述错误的是（　　）

A．在酵母菌细胞中，细胞骨架是由蛋白质纤维构成的与物质运输等生命活动有关的结构

B．推测正常酵母菌中内质网分泌的小泡能定向运输到高尔基体并发生膜融合

C．分泌突变体A、B的差异，可能是温度升高导致与囊泡运输有关的基因表达异常所致

D．可利用3H标记氨基酸的羧基来追踪35℃条件下培养的正常酵母菌蛋白质的分泌过程

10、诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟疾药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚（C16H26O5），下列与蒿甲醚的元素组成相同的物质是（       ）

A．核糖

B．血红蛋白

C．核酸

D．磷脂

11、在工程建设中所形成的裸露地带称为工程边坡。在工程边坡群落的恢复过程中，采用乔灌草配置模式（乔木十小乔木+灌木+矮灌木十草本）进行植被重建，比单纯种植草本植物的效果更显著。同时，选用环境适应性强、天敌少的物种有助于植被的较快恢复。下列相关说法错误的是（　　）

A．工程建设导致的植被破坏和植被重建过程均属于群落演替

B．选择用于植被重建的植物时，应当遵循本土植物优先原则

C．选用有当地引种史的具一定入侵性的引入种不利于植被重建

D．工程边坡的植被重建过程表明人类活动可以改变群落演替的速度

12、稻田生态系统是我国重要的农田生态系统。褐飞虱是水稻的首要害虫，二化螟也是危害水稻最为严重的常发性害虫之一。研究害虫的生长发育规律，能为害虫防治提供科学依据。科研人员在害虫寄生情况不同的四组水稻植株上，放置二化螟，7天后分别测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体重量，处理及结果如图所示。有关说法正确的是（       ）

A．二化螟和褐飞虱同在水稻植株上寄生，它们有着完全相同的生态位

B．施用农药后，两种害虫的数量下降，稻田群落的丰富度下降

C．实验结果表明褐飞虱单独存在时有利于二化螟虫体生长

D．第2组和第4组比较说明褐飞虱与二化螟共同寄生时增强了二化螟种内竞争

13、下列需要洗去药液的实验是（       ）

A．脂肪的鉴定

B．蛋白质的鉴定

C．还原糖的鉴定

D．淀粉的鉴定

14、某生物实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相似的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是（       ）

A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素

B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

C．如果给丙组小鼠饲喂胰岛素，也会出现休克，饲喂适量的葡萄糖后会恢复正常

D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

15、细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不支持这一观点的是（       ）

A．草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂

B．高等动物的个体发育离不开细胞的分裂和分化

C．离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气

D．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

16、下列关于细胞全能性的叙述，错误的是（　　）

A．高度分化的细胞仍具有分化成其他各种细胞的潜能和特性

B．一粒玉米种子发育成完整植株体现了植物细胞的全能性

C．克隆羊多莉的诞生表明已分化的动物细胞核具有全能性

D．细胞具有全能性的原因是细胞中含有本物种的全套遗传物质

17、通过一代又一代护林员的艰苦努力，在新疆塔克拉玛干沙漠中部北缘开拓出了一道宽100到400米、长84公里的人工生态林——“359”生态林。下列叙述中错误的是（       ）

A．从沙漠演变到“359”生态林的过程属于群落的初生演替

B．“359”生态林的群落的空间结构比沙漠的群落要更复杂

C．初生演替比次生演替的速度更快，且经历的阶段更多

D．生态林生态系统比沙漠生态系统的自我调节能力更强

18、东亚飞蝗是一种农业害虫，因其聚集、迁飞、暴食等习性给农业生产带来严重的危害。少量蝗虫聚集后能释放信息素4VA，促使更多的蝗虫聚集，从而产生更多的信息素4VA。下列叙述正确的是（　　）

A．蝗虫依赖行为信息进行聚集和迁飞

B．信息素4VA的释放调节是正反馈机制

C．该实例的信息传递主要调节种间关系

D．施用信息素4VA 诱捕蝗虫属于化学防治

19、细胞学说是生物学的重要基础之一。下列相关叙述错误的是（       ）

A．细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺

B．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

C．细胞学说认为细胞分为细胞膜、细胞质和细胞核三大部分

D．细胞学说的建立过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程

20、盐城自然保护区是丹顶鹤最大越冬地，有碱蓬、芦苇等植物，外来物种互花米草入侵后导致碱蓬滩涂面积缩小。科研人员在芦苇收割前与收割后对不同生境中丹顶鹤的相对丰度进行了调查，结果如下表。下列相关叙述错误的是（       ）

注：相对丰度（%）是指某种生物在一个群落中所占的比例或相对数量。

A．收割前，碱蓬滩涂是丹顶鹤主要栖息地

B．收割后，芦苇塘更有利于丹顶鹤的觅食

C．互花米草的扩张使该保护区越冬丹顶鹤丰富度降低

D．该保护区应适时收割芦苇并设法抑制互花米草的扩张

21、下列关于特异性免疫过程的说法错误的是（　　）

A．细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都是在胸腺中分化成熟的

B．细胞免疫对衰老的细胞和癌变细胞都能发挥免疫作用

C．被病原体侵染的靶细胞能在细胞毒性T细胞的作用下凋亡

D．B淋巴细胞只需被抗原信号激活就能大量分裂分化

22、下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（     ）

①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的

③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出

④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位

A．一项

B．两项

C．三项

D．四项

23、下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，错误的是（       ）

A．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧条件的一组是空白对照组

B．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，无需设置空白对照组

C．比较过氧化氢酶和Fe3﹢催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率表示

D．探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量

24、猪笼草是一种热带食虫植物，其捕虫笼内所含消化液中的酶能够消化昆虫的身体，为猪笼草提供养分。下列关于该消化酶的叙述正确的是（　　）

A．消化酶在高尔基体合成

B．消化酶可催化分解纤维素

C．消化酶合成受细胞核控制

D．差速离心法追踪胞内消化酶

25、2019年末爆发的传染性肺炎由冠状病毒引起，冠状病毒是一种具有囊膜（由蛋白质、多糖和脂质构成的类脂双层膜，脂质和膜蛋白主要来自宿主细胞膜）的病毒，由于刺突蛋白像王冠上的突起，所以称为冠状病毒即“COVID19”，COVID19基因组长度为29.8kb，为单股正链RNA，其5'端为甲基化帽子，3'端有多聚腺苷酸（poly A）结构，可直接作为翻译模板。回答下列问题：

（1）该病毒遗传物质的基本单位为____________，研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒，以此来检测病毒。研究人员发现，蝙蝠可以是病毒的中间宿主，某些情况下，病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链，这是因为____________。

（2）病毒入侵人体后，病毒囊膜中的____________可作为抗原引起相关细胞分泌抗体，该抗体并不会与其他病症的抗原结合，这体现了____________，此原理也可应用于该病的检测。

（3）下列选项正确的是____________。

A．新型冠状病毒为RNA病毒，存在逆转录过程

B．细胞膜能控制物质进出，故该病毒只能侵染受损细胞，使人患病

C．病毒遗传物质彻底水解后可产生核糖、含氮碱基和磷酸

D．此病毒的单股正链RNA只有转录形成对应的负链RNA，才能附着在细胞的核糖体上

（4）在抗击新冠病毒研发中，发现中药制剂Y有一定的作用。为验证中药制剂Y的作用，以年龄、体重等均相同的健康小鼠为对象，设计了如下方案：

方案：将小鼠随机均分为两组，一组注射药物Y，另一组注射等量的生理盐水，然后给两组小鼠同时接种新冠病毒。实验后，得到如图所示结果。图中的对照组应指注射____________的小鼠。据此判断，你认为注射该流感疫苗和中药制剂Y后可使小鼠不患此类病毒引起的流感的原理____________（填“相同”或“不相同”），原因是____________。

26、胰岛抵抗（IR）是指胰岛素敏感性降低或胰岛素反应的下降。胰岛素降低血糖的作用依赖于胰岛素一胰岛素受体一胰岛素受体效应物信号转导，该通路的任何环节的异常皆能引起胰岛素抵抗。下图是胰岛素与肝脏细胞膜上受体结合产生一系列的信号转导的机理，请回答：

(1)胰岛素受体合成后在_____________（场所）加工。图中体现了细胞膜具有_________功能。

(2)据图可知，胰岛素与其受体结合后产生的信号转导可以增加______________从而加快葡萄糖的吸收、促进_______________、抑制______________来降低血糖。

(3)科研人员采用高脂饲料喂养16只小鼠，干预12周，建立胰岛素抵抗小鼠模型，另取8只正常小鼠采用标准饲料喂养。实验开始将上述小鼠分为三组：正常鼠安静组（Con-Sed）、胰岛素抵抗小鼠安静组（IR-Scd）、胰岛素抵抗小鼠运动组（IR-Ex），运动组进行中等强度的有氧运动。一段时间测定体质量、空腹胰岛素含量（FINS）、空腹血糖含量（FPG），实验结果如上表。

①为了让实验更加严谨，可以增加一组为__________。

②根据表格中的数据可知，有氧运动能有效缓解IR，理由是________。

③科研人员测定了图1中两种蛋白质含量，结果如图2。请分析有氧运动缓解IR的分子机理是__________。

④小鼠的造模过程以及实验结果给我们健康生活带来的启示有___________。

27、某国际机场建设在长江河口的潮滩之上，一定程度上影响了长江河口的湿地生态环境。为了补偿湿地被占用而失去的生态功能，科研人员在附近滩涂实施了人工引入互花米草的生态工程，以期达到“种青引鸟”的目的。6年后，互花米草生长面积明显增加。研究人员调查了不同垂直深度下互花米草滩涂和自然滩涂中大型底栖动物的物种数，结果如图甲。根据调查结果，请分析回答下列问题：

（1）从生态系统的组成成分角度分析，底栖动物属于______，各种生物在滩涂近岸浅水区和离岸深水区分布的差异，体现了群落的______结构。

（2）该湿地中三类生物之间的关系如图乙，其中鸟与植食昆虫的种间关系有______，它们之间的信息传递方向是______。

（3）对该湿地植被类型、分布区域及昆虫种类数、密度进行调查，统计结果见下表。

据表分析，互花米草的引入，对该湿地中______（植物）影响最大，这是因为______。

（4）你认为人工引入互花米草的生态工程是否达到了“种青引鸟”的预期目的？请简要说明理由：______。

28、马拉松长跑过程中机体会发生相应的生理变化。回答下列问题：

（1）运动时产生较多的___________________ 可以作为调节因子作用于位于___________________ 的呼吸中枢促使呼吸频率加快。产生的热量主要通过___________________方式散出。

（2）长跑过程中大量消耗葡萄糖，而血糖含量基本保持稳定，不会影响运动，其原因是____________________________________________________。

（3）长跑过程中，血液中抗利尿激素含量增加，能提高肾脏______________。

29、为解决塑料袋（化学成分为聚乙烯）造成的白色污染，某研究小组试图从土壤中寻找一种能加速塑料袋自然降解过程的目的菌，以下为该研究小组从土壤中寻找并筛选目的菌的流程，请回答问题：

（1）对培养基灭菌常用的方法是________。在接种前需要检测使用的培养基是否被污染，方法是________。

（2）图中①表示对土壤悬浮液进行一系列的________，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落。在实验中，研究者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止________。

（3）Ⅰ号培养基属于________培养基（按功能分），其作用是使目的菌能“脱颖而出”，如图采用的接种方法为________。

（4）假设该同学发现Ⅰ号培养基上菌落数目过多连成一片，说出一种可能的原因并提出合理的处理措施。

原因________________；措施：________________。

30、图甲所示为兴奋性轴突（E）和抑制性轴突（I）支配的甲壳类肌纤维模式图。分别单独刺激E或I，测定突触后膜电位变化，结果如图乙中A、B所示。（注：EPSP——兴奋性递质引起的突触后电位；IPSP—抑制性递质引起的突触后电位。）

（1）神经调节的基本方式是____，神经系统结构和功能的基本单位是____。图甲中的T1、T2、T3是神经元轴突末端和另一个神经元或肌纤维构成的____，具有____作用。

（2）先刺激E，间隔数毫秒后再刺激I，测定突触后膜电位变化，结果如图乙C；先刺激I，间隔相同时间，再次刺激E，测定突触后膜电位变化，结果如图乙D。据图可知，突触后膜的电位变化依次是____。请据图甲解释刺激顺序不同引起突触后膜电位变化不同原因：____。

（3）研究人员发现，突触小体内Ca2+浓度增加，促进经递质释放（如图丙所示）。在突触前神经元突触小体膜上，存在抑制性神经递质γ-氨基丁酸（GABA）的受体B。推测：当突触前膜释放GABA后，有少量的GABA从突触间隙溢出，与受体B结合，抑制Ca2+通道打开，导致兴奋性神经递质释放量减少。为验证该推测，研究人员利用海马脑突触做了相关实验，结果如图丁：

实验药剂：CGP（是一种拮抗剂，能特异性抑制受体B，从而使受体B失活）、生理盐水

实验过程：

对照组：用____处理标本，连续刺激突触前神经元，测定抑制性突触后电位，结果如图丁。

实验组：用____处理标本后，相同强度的连续刺激突触前神经元，测定抑制性突触后电位。如果假设成立，预期结果是____。

31、请回答下列有关实验的问题：

（1）使用显微镜观察细胞时，如果视野较暗，可转动反光镜使用________面镜。

（2）在提取绿叶中的色素时，加入SiO2的作用是________________，在研钵中加入少量碳酸钙，目的是________________________________。

（3）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变_______。

（4）某同学在探究“植物细胞的吸水和失水”时，设计了如图所示的实验：在新鲜马铃薯上挖一个凹槽并加入高浓度的蔗糖溶液，一段时间后，凹槽内的液面将会_________（填“上升”或“下降”）。

32、肠腔中的葡萄糖可通过SGLT1逆浓度梯度或通过GLUT2顺浓度梯度运输进入小肠绒毛上皮细胞（如图所示），GLUT2对葡萄糖的运输速率较SGLT1快数倍。回答下列问题：

（1）在运输葡萄糖的过程中，SGLT1与GLUT2属于___________。SGLT1与GLUT2合成后，都需要在上_______进行加工。

（2）SGLT1运输葡萄糖的过程中，细胞内的ATP/ADP比值__________。GLUT2与SGLT1运输葡萄糖的相同点是________。

（3）不考虑其他因素的影响，请在如上图坐标轴中画出GLUT2运输葡萄糖速率、SGLT1运输葡萄糖速率与氧气浓度的关系______________。