2025年天津高考生物第一次质检试卷

1、人体作为一个复杂的生命系统，在面对不断变化的外部环境条件和内部代谢需求时，需通过调节各种生理过程来维持内部环境的稳定。下列有关内环境及其稳态的叙述，错误的是（　　）

A．人剧烈运动导致大量出汗后，只需要补充足够的水分即可维持人体稳态

B．人体维持内环境稳态的调节能力是有限的

C．有人常吃咸鱼、咸菜，但他细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定

D．内环境稳态调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节网络

2、顶端优势是植物的一种生存机制，在农业生产和园艺造型中有广泛应用，对提高产量、改变株型等有重要意义。研究发现，顶端优势现象受生长素、细胞分裂素等多种植物激素的调控。下列相关叙述错误的是（       ）

A．棉花打顶是解除顶端优势，促进侧枝生产更多棉铃

B．生长素、细胞分裂素协同促进顶端优势，分别促进细胞质、细胞核分裂

C．植物表现出顶端优势现象中，生长素的运输需要消耗ATP

D．植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受环境因素的影响

3、以下关于基因频率和基因型频率的叙述中，正确的是（       ）

A．种群基因频率发生改变不一定会引起生物的进化

B．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率

C．亲子代间基因频率不变，基因型频率也一定不变

D．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变

4、下图中①～④表示某动物细胞的部分细胞器。相关叙述正确的是（       ）

A．①与有氧呼吸有关

B．②具有膜结构

C．③是生产蛋白质的机器

D．④只存在于真核细胞中

5、白细胞介素-13（IL-13）是由T细胞分泌的蛋白质类细胞因子，可经脑脊液的运输作用于脑部神经细胞。已知肾上腺皮质激素能够抑制IL-13的分泌，下丘脑调节肾上腺皮质激素分泌的机制与调节甲状腺激素分泌的机制相同。下列关于IL-13的叙述，正确的是（　　）

A．IL-13、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

B．IL-13经脑脊液定向运输至脑部神经细胞

C．垂体受损的个体IL-13分泌量减少

D．IL-13发挥作用时与受体直接接触

6、下列实验必须使用显微镜进行观察的是（       ）

A．检测生物组织中的还原糖

B．检测花生种子匀浆中的脂肪

C．检测生物组织中的蛋白质

D．观察植物细胞质壁分离

7、种群密度是种群最基本的数量特征，调查种群密度所采用的方法正确的是（　　）

A．调查跳蝻、蚜虫的种群密度可以采取标记重捕法

B．对于个体较大的土壤小动物种群可采用目测估计法估算种群密度

C．对各种昆虫可采用黑光灯进行诱捕来估算种群密度

D．调查培养液酵母菌的密度可借助血细胞计数板抽样检测

8、侏儒症患者的病因是人在幼年时期生长激素分泌不足导致的，其症状为：生长迟缓，身材矮小。为使患者能恢复正常生长，可通过及时补充生长激素进行治疗。下列有关叙述正确的是（       ）

A．临床治疗上给成年侏儒症患者注射生长激素可以缓解症状

B．生长激素可为机体提供能量从而促进生长发育

C．生长激素通过与靶细胞上受体特异性结合而发挥催化作用

D．生长激素发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充

9、绝大多数酶的本质是蛋白质，其作用机理是酶的活性部位与底物结合后起催化作用，有的抑制剂与底物结构类似，能与酶活性部位结合，但不破坏酶活性部位。下图是某种酶活性部位的形成过程，下列相关说法正确的是（　　）

A．肽链折叠过程发生在核糖体中

B．酶活性部位具有特异识别功能

C．高温能使必需基团的肽键断裂

D．不破坏活性部位酶就能起作用

10、以下为某神经元和反射弧的相关结构。下列叙述错误的是（       ）

A．图一所示神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B．图一中的②是神经末梢，其可分布于图二中的D处

C．若切断图二A处，刺激F处，D仍能完成反射活动

D．图二可代表缩手反射的反射弧，E接受适宜刺激能产生兴奋

11、如图为组成生物中某物质的单体，下列相关叙述正确的是（       ）

A．若该图示结构存在叶绿体中，则a一定是核糖

B．若该图示结构存在于HIV之中，则a不可能是核糖

C．若该图为蓝细菌遗传物质的基本单位，则b不会是碱基U

D．若该图示结构为核酸，由磷酸、五碳糖和含氮碱基构成

12、肺结核是由结核杆菌引起的肺组织钙化和纤维化疾病。结核杆菌侵入肺泡后被巨噬细胞吞噬，菌体中的硫酸脑苷脂能抵抗巨噬细胞的溶菌杀伤作用。结核杆菌在巨噬细胞内长期存活并繁殖，其引发的免疫反应是导致结核病的决定性因素。下列说法错误的是（       ）

A．结核杆菌与巨噬细胞内均具有生物膜系统

B．硫酸脑苷脂可能位于结核杆菌的细胞壁上

C．巨噬细胞内不含磷脂分子的细胞器有核糖体和中心体

D．结核杆菌可利用巨噬细胞提供的氨基酸合成其自身蛋白

13、下列关于群落的结构和演替的叙述，错误的是（       ）

A．生态位相似的种群之间常存在竞争关系

B．群落演替的过程中物种丰富度并不总是呈增加的趋势

C．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替

D．金镶玉竹高低错落有致，体现了垂直结构上有分层现象

14、《农桑辑要》是元朝司农撰写的一部农业科学著作，其中描述“苗长高二尺之上，打去冲天心……叶叶不空，开花结实”．此项操作与生长素有关，下列叙述不合理的是（       ）

A．“打去冲天心”可以解除顶端优势，加快侧芽生长，从而调整株型

B．色氨酸转变成生长素的过程发生在核糖体上

C．即使在太空失重的情况下，生长素仍可以进行极性运输

D．生长素可与细胞内的特异性受体结合，进而诱导特定基因的表达

15、科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体），内含大量叶绿素，能与其他细菌争夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是（       ）

A．该菌的遗传物质主要存在于染色体上

B．该菌生命活动所需的能量主要来自线粒体和叶绿体

C．该菌能利用触角中的叶绿素进行光合作用，属于自养型生物

D．该菌与草履虫共有的结构包含细胞壁、细胞质、细胞核、核糖体等

16、猫抓病是由汉塞巴尔通体（小型细菌）经猫抓、咬后侵入人体而引起的感染性疾病，严重者可能出现脑病、关节病等。实验室中常用鸡胚加通氧的方式来培养这种小型细菌。汉塞巴尔通体在室温中易死亡，但在干粪中，即使是室温，亦能保持传染性数月。下列说法错误的是（       ）

A．与衣藻不同，汉塞巴尔通体没有以核膜为界限的细胞核

B．汉塞巴尔通体在室温中易死亡，可能与其染色体不太稳定有关

C．汉塞巴尔通体细胞中只含有核糖体这一种细胞器

D．汉塞巴尔通体可能是一种寄生微生物

17、在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．光敏色素分布在植物的各个部位，其中在分生组织细胞内含量较高

B．光敏色素接受光信号后，其空间结构会发生变化，影响特定基因表达

C．光照环境下，进入细胞核的光敏色素抑制HY5降解，使幼苗发生去黄化反应

D．黑暗条件可能抑制了细胞分裂素的降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化苗

18、秋冬季是呼吸道疾病的高发期，今年支原体肺炎持续流行，在全球多地都出现高峰，其病原体是一种称为肺炎支原体的原核生物。下列判断支原体是原核生物的主要依据是（　　）

A．没有细胞壁

B．单细胞生物

C．无成形的细胞核

D．细胞结构简单

19、当声波引起的振动传至耳蜗后，静纤毛的运动可引起蛋白X的改变，Ca2+进入毛细胞，使毛细胞释放神经递质，神经递质与受体Y结合，进而引起听觉神经末梢兴奋，过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．某人听力下降可能是其毛细胞、静纤毛数量减少导致的

B．Ca2+进入细胞时，X的空间结构会发生改变，但不会变性

C．神经递质与受体Y结合后，突触后膜对Na+的通透性降低

D．若组织液中Ca2+浓度降低，则最终听觉神经末梢的兴奋性会降低

20、2023年9月23日，第19届杭州亚运会盛大开幕，亚运村的东坡肉、龙井虾仁等特色美食受到来自各国运动员的喜爱。下列食物中的化合物不含有N元素的是（       ）

A．RNA

B．几丁质

C．血红蛋白

D．胆固醇

21、对人体无害的“非己”物质也可能引起免疫反应。根据图示过敏反应发生的基本过程，分析下列有关叙述不正确的是（       ）

A．图中不包含细胞免疫过程，包含体液免疫过程

B．细胞①和细胞②分别在胸腺和骨髓中发育成熟

C．图中过敏原的化学本质是蛋白质

D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状

22、如皋某中学生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用。土壤的处理情况见下表，将处理后的土壤与落叶混合进行实验。相关叙述错误的是（       ）

A．每组的落叶量以及实验温度需相同

B．实验所需落叶也应进行灭菌处理

C．该实验设计没有遵循单一变量原则

D．预期第2组中落叶分解程度最高

23、同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在译员专心进行同声传译时，直接参与的高级神经中枢主要有（       ）

①下丘脑        ②H区          ③V区        ④S区        ⑤W区

A．①③

B．②③

C．②④

D．④⑤

24、甲呈现的是神经元间形成的突触，图乙表示分别刺激神经元1、2+1（先刺激神经元2再刺激神经元1）、神经元3时，在N点测定神经元4的电位变化，其中阈值指的是引起动作电位产生的最小电位值。下列分析正确的是 （　　）

A．图甲中由神经元1~4构成的突触有4个

B．刺激神经元2不会引起神经递质的释放

C．刺激神经元3时，神经元4中发生了钠离子内流现象

D．刺激神经元3后，神经元4上的电流计发生2次方向相反的偏转

25、双链DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成。早在1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制形成互补子链时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段（如图1）。为验证这一假说，冈崎进行了如下实验：让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将同位素标3H记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2s、7s、15s、30s、60s、120s后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小（分子越小离试管口距离越近），并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。请分析回答：

（1）以标3H记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，最终在噬菌体DNA中检测到放射性，其原因是 _______________________ 。

（2）若1个双链DNA片段中有1000个碱基对，其中胸腺嘧啶350个，该DNA连续复制四次，在第四次复制时需要消耗 _________  个胞嘧啶脱氧核苷酸， 复制4次后含亲代脱氧核苷酸链的DNA有_______个。

（3）DNA解旋在细胞中需要解旋酶的催化，在体外通过加热也能实现。解旋酶不能为反应提供能量，但能 ________________。研究表明，在DNA分子加热解链时，DNA分子中G＋C的比例越高，需要解链温度越高的原因是 ___________________________________________ 。

（4）图2中，与60s结果相比，120s结果中短链片段减少的原因是  __________________________ 。该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是  __________________________________。

（5）除少数病毒外，所有生物的DNA都由4种相同的碱基组成，试从生命起源和进化的角度说明原因_________________________________ 。

26、如图是大规模培育优良种牛的流程图，①、②表示操作过程，请据图回答有关问题：

(1)①过程的技术名称是___________。此前，通常是将精子放在一定浓度的________中，用化学药物诱导精子获能。

(2)图中将供体母牛进行激素处理的目的题_________，将受体母牛进行激素处理的目的是________。受精阶段，机体具有两道防止多精入卵受精的屏障，包括_____________。

(3)②过程表示__________，为了提高胚胎利用效率并获得A牛、B牛，在对囊胚进行分割时需要将内细胞团进行均等分割，否则会__________________。

(4)受精卵在体外培养时，需将受精卵移入发育培养液中继续培养，目的是______________。

27、组成细胞的化学元素在地壳中都能找到，说明生物界和非生物界具有______性；构成人体蛋白质的氨基酸中有______种氨基酸是人体细胞不能合成的；制备细胞膜的实验中选用哺乳动物成熟红细胞的原因_______________________________；科研上鉴别动物细胞死活常用___________________；细胞膜的主要成分是________、结构特点是__________。

28、下图是利用PCR技术扩增目的基因的示意图，表中是使用引物中的碱基序列。请回答下列问题：

（1）PCR中使用的DNA聚合酶与一般生物体内的DNA聚合酶相比，特点是_________，其作用_________。

（2）上图中引物为单链DNA片段，它是子链合成延伸的基础。在第四轮循环产物中不含有引物A的DNA片段所占的比例为_________，出现_________个两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。

（3）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。上表为两对引物序列，_________可采用较高退火温度，原因是_________。

（4）设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物（只标注了部分碱基序列）都不合理（如图），请分别说明理由：

①第1组：_________；②第2组：_________。

29、某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，按如下左图装置进行了实验，并使用如下图所示的血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答下面的问题。

（1）排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是   。

（2）实验的最初阶段，由于   、   、   ，酵母菌的种群数量呈“J”型增长。

（3）在上图所示的计数室中，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。若计数室为1mm×1mm×0．1mm方格，由400个小方格组成，如果一个小方格内若多次重复计数后，算得每个小方格中平均有5个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌总数有 个。

（4）本实验没有另设置对照实验，原因是 。为提高实验的准确性，实验时应进行 。

（5）画出酵母菌随时间变化的曲线（2分）

30、回答下列有关动物生命活动调节的问题。下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图，Ⅳ表示神经元之间的信息传递图。根据图示信息回答问题：

（1）图Ⅰ中a与图Ⅱ中   （填字母）及图Ⅲ中   （填字母）为同一结构。

（2）线粒体位于Ⅱ中的   部位。（填字母）

（3）在图Ⅲ中的f和g之间连接一电流表，用一定的电流刺激e点，电流表发生 次偏转。

（4）写出图Ⅳ中序号1-6的名称：

1 2   3  

4 5   6  

31、某二倍体植物的花色有白色、红色和紫色三种，已知花色形成的生化途径是：

现将某纯合白色花植株与红色花植株杂交，F1全为白色。若将F1白色花植株自交，所得F2植株中白色：紫色：红色=12：3：1。回答下列问题：

（1）从基因控制性状的途径来看，基因控制该植物花色的方式为_________________。

（2）推测两亲本基因型是___________________，且两对基因(B/b和D/d)位于___________对同源染色体上。F1白色花植株与红色花植株杂交，后代表现型及比例是___________。

（3）现有一株纯合紫色花但6号染色体为三体(即6号同源染色体有3条)的植株甲，其配子会随机获得6号染色体中的任意两条或一条。为探究D/d基因是否位于6号染色体上将植株甲与正常红色花植株测交，从F1中选出三体植株继续与正常红色花植株测交，观察F2的花色及比例。预期实验结果：

①若F2____________________，则D/d基因不位于6号染色体上。

②若F2____________________，则D/d基因位于6号染色体上。

32、为了验证药物W其有抑制胰岛B细胞分泌胰岛素的作用，进行了如下实验，请预测实验结果，并进行分析与讨论：

（1）实验思路：

①将大鼠随机均分成甲、乙两组，测定两组大鼠血糖浓度和尿糖含量并记录；

②给甲组大鼠注射适量等量药物W，乙组大鼠注射等量生理盐水；

③饲养一段时间后，测定两组大鼠血糖浓度和尿糖含量并记录；

④统计分析实验所得数据。

（2）预测实验结果：__________

（3）分析与讨论：

①通过检测血糖浓度和尿糖含量来验证药物W作用的依据是_____________

②实验结束后测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是_______________

③在上述实验的基础上，为了进一步验证实验目的，可对甲组大鼠进行如下处理：________________，并检测大鼠血糖浓度和尿糖含量。

④给正常的丙组大鼠注射胰岛素溶液，一段时间后，出现反应迟钝、嗜睡等症状，为尽快缓解上述症状，可以给丙组大鼠注射某种药物，请写出两种注射的药物和对应的缓解机理。_____________。