1、下列实验现象描述正确的是
A.氢气在空气中燃烧:无色气体燃烧,放热,产生黄色的火焰
B.铜片在空气中加热:黑色固体逐渐变为红色
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,溶液由紫色变为红色
D.镁带在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
2、实现“碳中和”的有效途径之一是二氧化碳的转化。一定条件下,将氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇(如图所示)。下列说法正确的是
A.该反应后纳米纤维的质量减小
B.该反应后原子的数目增多
C.该反应前后分子的数目不变
D.该反应中甲,乙的质量比为3:22
3、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是
A.食用油
B.牛奶
C.食盐
D.面粉
4、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
5、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是
选项 | 混合物(括号内为杂质) | 试剂及方法 |
A | CaO(CaCl2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | Cu(CuO) | 加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | Na2SO4溶液(Na2CO3) | 加入过量稀硫酸 |
D | CO2(HCl) | 将混合气体通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法正确的是
A.由3种元素组成
B.相对分子质量为152g
C.燃烧时放出大量的热
D.1个分子中含有7个原子
7、下列古诗词只涉及物理变化的是
A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
8、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少粉尘等污染物排放
9、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反应后质量/g | 3.2 | 待测 | 8 | 6.4 |
A.待测值为0.6
B.此反应可表示为:丙+丁→甲
C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D.若构成丙、丁的元素不同,则甲一定是化合物
10、使用新能源有助于缓解化石能源危机、减少环境污染,下列不属于新能源的是
A.乙醇汽油
B.地热能
C.太阳能
D.氢能
11、下列实验目的与实验操作不相符的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内部 |
B | 鉴别空气和呼出气体的方法 | 加入澄清石灰水,观察是否变浑浊 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素化合价为
A.0
B.+2
C.+3
D.+6
13、用如图所示装置进行实验,氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。
步骤1:从A处通空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化、燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰
步骤2:从A处改通氧气,点燃酒精灯,观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
下列说法正确的是
A.检查气密性的操作:将导管伸入液面以下,双手紧握U型管
B.步骤1中,硫粉只发生了化学变化
C.燃烧结束后,继续通气体,停止加热,一段时间后将导管移出液面
D.燃烧结束,先移出导管,再熄灭酒精灯
14、以物质间的转化为线索认识元素及其化合物是化学学习的重要方法。下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系;“—”表示相连的两种物质可以发生反应;反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是
A.①②③④可以都是化合反应
B.甲、乙、丙可以都是单质
C.①②③④可以都有元素化合价变化
D.甲、乙、丙可以都是氧化物
15、下列关于原子、离子结构的说法正确的是
A.Cl是一种金属元素
B.图(1)表示的是Cl-结构
C.图(2)所示,铈(Ce)原子的质子数为58
D.图(2)所示,铈的相对原子质量是140.1g
16、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品,枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5),是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是
A.花青素由三种元素组成
B.每个花青素分子中含有32个原子
C.花青素中碳元素的质量分数最大
D.花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2
17、化学来源于生活,也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述正确的是
A.生活中用过滤的方法降低水的硬度
B.活性炭作冰箱除味剂,是利用了其化学性质
C.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝了空气
D.乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来是袋内气体分子体积变大了
18、归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的以下说法不正确的是
①分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分
②石墨转变为金刚石是属于化学变化
③二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子,由于它们的分子构成不同化学性质不同
④铜是由铜原子构成,水是由水分子构成,氯化钠是由氯化钠离子构成
⑤一种物质生成其他物质的反应属于分解反应
⑥同种元素组成的物质不一定是单质,由不同种元素组成的物质不一定是化合物
A.①③④⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑥
D.②④⑤⑥
19、下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是
A.硫酸亚铁、铜、氯化银
B.硫酸亚铁、铜、硝酸银
C.铁、硫酸铜、硝酸银
D.硫酸亚铁、硫酸铜、银
20、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.空气中的氮气约占空气总质量的78%
B.空气中的主要污染物有:SO2、CO、CO2、可吸入颗粒物等
C.稀有气体化学性质不活泼,所以用做霓虹灯
D.空气质量日报中,空气质量级别越大,空气质量状况越差
21、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.加高烟囱,把工业废气排放到高空
C.采用光伏和风力发电
D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
22、下列文物中主要由金属材料制成的是
A.清代瓷盘
B.明代书画
C.西周铜鼎
D.宋代石函
23、如下图所示的基本实验操作中不正确的是
A.取用固体粉末
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.闻气体气味
24、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是
A.
B.
C.
D.
25、如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是
A.图一中X溶液显酸性
B.图一的转化1和图二的转化1中各元素的化合价都没有发生变化
C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
26、2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天,又站在了一个新的起点。下列过程中没有发生化学变化的是
A.燃料加注
B.电解水补充航天舱氧气
C.点火发射
D.航天员通过蜡烛燃烧研究微重力
27、在①冰水混合物 ②铁 ③高锰酸钾 ④硫粉 ⑤过氧化氢溶液 这五种物质中,属于化合物的有(填序号,下同)______,属于单质的有_____,属于氧化物的有__________。
28、现有①二氧化碳 ②高锰酸钾(KMnO4)③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质,其中属于混合物的是_____________(请填序号,下同);属于化合物的是________;属于单质的是_____________;属于氧化物的是____________。
29、下表是元素周期表的部分,根据图表的信息回答下列问题。
(1)相对原子质量为28.09的元素属于________元素(填“金属”或“非金属”,F的相对原子质量为_________。
(2)不同种元素的本质区别是__________。
A质子数不同
B相对原子质量不同
C中子数不同
(3)如图为R3+粒子结构示意图 ,则X=_________,该元素位于周期表中第______周期。
(4)表中与钠元素化学性质相似的金属元素是__________(填元素符号)。
30、所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳排放。“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度。
(1)目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生了_____________ (填“物理”或“化学”)变化。
(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化学式是____________。
(3)你和我的“碳足迹”。“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。它有一定的计算方法,如乘坐飞机长途旅行的二氧化碳排放量(kg)=公里数×0.138,若乘飞机旅行4000公里所排放的二氧化碳,需要种___________棵树来吸收(按每棵树能吸收111kg二氧化碳来计算)。
(4)新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是__________(填字母)。
A少买不必要的衣服 B使用节能电器
C洗碗时不间断地放水冲洗 D少开私家车,多乘公共交通工具
31、如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为______,画出它的原子结构示意_____;
(2)A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期,C表示的粒子符号是_______.
(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是______;
(4)A和B两种粒子具有相似的化学性质,是因为它们的____________相同,在化学反应中都容易
_______(得到或失去)电子.
(5)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____(填“分子、原子、离子”)构成的.
(6)从D图中你获得的信息有________(答一条).
32、固体药品通常保存在________,见光易分解的物质,应保存在________;用剩的药品不能________,________,________;要放入________.
33、写出下列微粒的化学符号:
(1)铜的元素符号 (2)3个氮原子
(3)水 (4)2个钠离子
34、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题。
(1)交叉点P点的含义_____。
(2)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,所得溶液中仍为饱和溶液的是_____。
(3)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法中正确的是(________)。
A 溶剂的质量一定变小 B 溶质的质量可能不变
C 溶液的质量一定变大 D 溶质的质量分数一定变大
35、如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在t1℃时,两曲线相交,说明___________。
(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是___________。
(3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为___________,若要把100g该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水___________。
(4)如果A中混有少量B应用什么方法提纯?___________。
36、建立“宏观—微观—符号”之间的联系,是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题:
(1)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如下图所示,用化学方程式表示为_____,由下图得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_____。
(2)微观角度我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和H2O。若用“O”表示氢原子,“ ”表示氧原子,“
”表示碳原子,该反应的微观示意图(已经配平)如下:
画出X的微观示意图_____。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”()的物质具有很强的氧化性,可以作为杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_____(填数字序号)。
①H− O − H
②H− O − O − H
③
④
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。在你目前的知识储备范围内,关于Cu(NO3)2的性质,你能推测出该溶液可以与_____发生反应。
37、用木炭还原氧化铜的实验如图所示:
(1)酒精灯加网罩的目的是_______________________。
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是_______________________。
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出加热部分的化学方程式:_________________________________。
38、利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____(填字母序号)。
(2)步骤C中玻璃棒的作用是_____,当蒸发皿中_____时停止加热,用余热蒸干。
39、试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象。
(1)我国采用海水晒盐的原因_______ 。
(2)打开汽水瓶盖时,气体会自动喷出的原因是_______ 。
(3)喝完碳酸饮料会打嗝的原因_______ 。
40、请根据学过的知识和以下三个实验回答问题:
(1)A实验的目的是什么?
(2)B实验说明二氧化碳具有哪些性质?(至少答出两点)
(3)为什么用C实验无法验证质量守恒定律?
(4)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(5)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?