山东烟台2025届高一历史下册三月考试题

1、“东流不尽秦时水，润泽天府两千年”这副对联赞美的是我国古代哪一著名工程：

A. 郑国渠

B. 都江堰

C. 大运河

D. 大明宫

2、西汉初年,统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施,目的是( )

A.吸取秦王的教训 B.减轻人民的负担

C.巩固封建统治 D.发展生产

3、元朝激域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者设置的管理机构是

①澎湖巡检司②北庭都元帅府③宣政院④北庭都护府⑤宣慰使司都元帅府

A．①②③④

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②③⑤

4、战国时期社会生产力显著提高的标志是

A.铁农具的广泛使用和牛耕的推广

B.中原市场的繁荣

C.肥料的使用和适时的耕种

D.大兴水利工程

5、下图是某同学制作的中国古代朝代更替示意图。空白框①②处应分别是（     ）

A．夏、春秋

B．商、东周

C．西周、东周

D．夏、战国

6、下图历史信息反映的主题为（     ）

A．春秋时期的动荡不安

B．战国时期的社会变化

C．学术思想领域的活跃

D．早期国家的建立

7、请为下图地图选择合适的名称（     ）

A．战国形势图

B．丝绸之路示意图

C．汉代海上航路示意图

D．东汉形势图

8、三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以开发的原因包括（ ）

①江南地区雨量充沛，适合发展农业

②北方人口大量南迁，补充了劳动力

③南方社会相对安定，利于经济发展

④中原先进生产工具和经验传入江南

A. ①②③   B. ①②④   C. ②③④   D. ①②③④

9、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②③之间时段应该是

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．东周

10、相传谁创制了文字？(   )

A. 黄帝   B. 尧   C. 仓颉   D. 伶伦

11、人们用“飘若浮云，矫若惊龙”赞美一位书法家的书法。这位书法家是

A.钟繇 B.王羲之 C.颜真卿 D.欧阳询

12、一代女皇武则天为中国历史的发展作出了重大贡献。她在科举制方面的“创新”是（       ）

A．初步建立起通过考试选拔人才的制度

B．进士科成为最重要的科目

C．实行重文轻武的政策

D．创立殿试制度

13、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅到的史实有（ ）

①商汤灭夏       ②张骞出使西域       ③商鞅变法        ④华佗发明“麻沸散”

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，当时思想领域出现“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是由于当时

A．社会制度大变革

B．私学兴盛

C．诸侯国的兼并战争

D．士人的解放

15、在商鞅变法后的秦国，如果一个农民想免除徭役，最好的办法是

A.开垦荒地获得奖赏 B.当兵打仗建立军功

C.经商发财获得奖赏 D.多生产粮食、布帛

16、为安定东南边疆，清政府

A．进行雅克萨之战

B．设置台湾府

C．平定噶尔丹叛乱

D．设置澎湖巡检司

17、“从政治意义上去考虑问题，始皇这个称号，实在是当之无愧，他的许多措施具有创始意义，他开创了一个伟大的时代。”以下属于这个“伟大时代”特征的是（     ）

A．尊王攘夷，号令诸侯

B．连绵战争，百家争鸣

C．统一六国，中央集权

D．开辟西域，统一岭南

18、项羽是我国历史上著名的军事将领，他的一生充满了传奇，留下了许多以少胜多的战绩。在下列哪一场战役中，项羽击溃了秦军主力（     ）

A．巨鹿之战

B．垓下之战

C．彭城之战

D．荥阳之战

19、右图描绘的历史事件是（   ）

A．平定大小和卓的叛乱

B．土尔扈特部回归祖国

C．雅克萨自卫反击战

D．《尼布楚条约》的签订

20、重要历史人物对于历史的发展作用重大，元世祖对元朝的历史发展做出的重大贡献不包括（   ）

A.建元灭宋，统一全国 B.开凿运河，南粮北运

C.建立行省，加强统治 D.统一蒙古，建立蒙古政权

21、为改变币制混乱的状况，秦统一后，以_______半两钱为标准货币；为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把_______收归中央，统一铸造五铢钱。

22、填写下列表格

23、( )生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷，他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，被誉为“诗圣”；南宋( )继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。

24、公元9年，外戚王莽夺取政权，建立______，西汉灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为______，以洛阳为都。

25、__________________________（人物）的核心思想是“仁”，主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展；_____________（人物）两次被匈奴抓住，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

26、公元前770年到公元前476年，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王先后称霸，史称 ______。公元前476年，韩、赵、魏三家分晋，之后，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦成为十几个诸侯国中实力最强的国家，史称 ______。

27、我国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立于__________年。

28、“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江……”20世纪50年代，这是一首在神州大地传唱一时的歌曲，请结合所学回答下列问题

（1）与这首战歌有关的事件是

（2）写出跨过鸭绿江的军队名称

（3）率领这支军队的司令员是

（4）中国人民志愿军身上体现       精神、革命乐观主义、革命英雄主义精神、国际主义精神。

29、______是一种比较成熟的文字，它已经具备了汉字的基本结构，秦始皇规定以______为标准文字颁行天下。

30、商鞅变法的背景：（1）经济上：___________的进一步推广，社会生产力水平提高。

（2）政治上：______________阶级的势力增强

31、孔子 道家   仁者爱人

老子 儒家   无为而治

墨子 法家   兼爱非攻

韩非 墨家   以法治国

孙武 兵家   知彼知己者  百战不殆

32、举出原始农业兴起和发展的重要标志。

33、有西方学者评定世界历史最有影响100人，孔子排名第六。美国首家孔子学院院长刘全生说：“孔子不仅属于中国，也属于世界。”阅读下列材料：

材料一  春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大

——曲士培《中国大学教育史》

材料二  能行五者于天下，为仁矣。……恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。 

——《论语·阳货》

材料三  吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能用于一时代、一社会，而孔子之教育，则放四海而皆准，俟百世而不惑。……吾将以政治家尊孔子。……食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国……

——梁启超《世界伟人》

请回答：

（1）孔子是什么时期的人？他的思想被整理成的书是什么？

（2）材料一表明，各学派打破贵族和王室垄断教育局面的方法是什么？结合所学知识，你认为哪一学派在这方面的成就最大？

（3）材料二说明孔子的核心思想是什么？结合所学知识，请你另举一例体现孔子这一核心思想的名言。

（4）结合所学知识，你认为材料三是从哪三个方面高度评价孔子的？请用简洁的语言回答。