1、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息,下列说法不正确的是
A.钛原子核内中子数为22
B.钛原子在化学反应中容易失去电子
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子核外有4个电子层
2、下列变化中,属于物理变化的是
A.火药爆炸
B.牛奶变酸
C.蜡烛燃烧
D.滤纸折叠
3、下列元素符号中名称和符号相符的是
A.钠(N)
B.氧(O)
C.氢(He)
D.铝(Cl)
4、2023年6月5日是第52个世界环境日,也是中国第9个环境日,中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是
A.树立“绿水青山就是金山银山”意识
B.集中焚烧塑料垃圾
C.推广使用新能源
D.节约用电,不过早开灯,人走熄灯
5、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是
A.电解水实验中因加入少量硫酸钠,导致收集氢气和氧气的体积比大于2:1
B.用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码),砝码和物品放置颠倒,导致称量结果偏小
C.用量筒量取10mL水,仰视读数,导致量取水的体积偏大
D.测定空气中氧气含量的实验中,未冷却至室温就打开弹簧夹,导致测量结果偏小
6、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A.将水通电电解一段时间
B.镁在空气中加热
C.加热分解高锰酸钾
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
7、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是
A.
B.
C.
D.
8、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO2(CO) | 除杂 | 点燃 |
B | CaCO3和CaCl2的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
C | O2和CO2 | 鉴别 | 通入紫色石蕊试液 |
D | C(Fe) | 检验 | 加入稀盐酸,观察有无气泡产生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、追求人与自然和谐共生,共筑新时代美丽图景,下列做法不正确的是
A.提倡绿色公交出行
B.研发可降解环保材料
C.随意焚烧生活垃圾
D.积极参与植树造林
10、2023年杭州亚运会于9月23日开幕,火炬“薪火”以氢气为燃料,体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.垃圾分类投放,并露天焚烧
C.工厂废气处理达标后排放
D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
11、乙布洛芬的化学式为C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是
A.布洛芬是氧化物
B.布洛芬中碳、氢元素的质量比为26:3
C.布洛芬的相对分子质量为206g
D.布洛芬中含有43个原子
12、如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是
A.a应接电源正极
B.气体M能使带火星的木条复燃
C.实验前向水中加入少量硫酸可以增加水的导电性
D.0~3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同,原因是氧气比氢气在水中溶解得多
13、下列事实或现象的微观解释不合理的是
A.闻到远处的花香—分子在不停的运动
B.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
C.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同—分子构成不同
D.酒精温度计液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
14、培养学生的“宏观辨识和微观探析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.反应生成丙、丁分子个数比为3:1
C.该反应前后碳元素的化合价不变
D.该反应中属于氧化物的物质有两种
15、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.t1℃时,a物质的溶解度是30g
B.t2℃时,b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C.t3℃时,各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是c
D.t2℃和t3℃时的两份b溶液,所含溶质质量不可能相等
16、人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A.CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度,不助燃、不可燃
B.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C.高楼失火时,乘坐电梯逃生
D.将木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
17、常温下,某溶液呈碱性,其pH可能是
A.1
B.5
C.7
D.12
18、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 除去铁粉中的少量铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
C | 鉴别氢氧化钠和硝酸铵 | 加入适量水搅拌,看是否溶解 |
D | 鉴别木炭和氧化铜 | 在空气中灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列化学用语表示正确的是
A.五氧化二氮:O5N2
B.三个钾原子:3K
C.两个氢分子:2H
D.一个钠离子:
20、五育并举,劳动先行,劳动成就梦想。下列项目所涉化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的间隔随温度的升高而增大 |
B | 制作水果沙拉,切开的苹果表面变色 | 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应 |
C | 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石、 石英砂等物品自制简易净水器 | 利用过滤、吸附等原理 |
D | 用加碘食盐来调味 | 加碘食盐中的“碘”指碘单质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、部分蔬菜及水果中含有维生素A()。下列关于维生素A的说法正确的是
A.维生素A由三种元素组成
B.维生素A中含有1个氧分子
C.维生素A的相对分子质量为286g
D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
22、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是
A.两舱组装
B.太阳翼展开
C.点火升空
D.自主交汇对接
23、下列各组物质中,同种元素化合价有改变的是
A.SO2—H2SO3
B.Mn2O7—KMnO4
C.Al2O3—Al(OH)3
D.Cl2—HClO
24、运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是:
A. | 安全常识 | B. | 区分常见物质 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 油锅着火—— 立即用水扑灭 预防煤气中毒——确保烟道畅通 | O2和CO2——用澄清石灰水 H2和N2——闻气味 食盐和白醋——观察颜色 | ||
C. | 物质的性质与用途 | D. | 日常生活经验 |
N2性质稳定——作保护气 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 | 去除衣服上油污——用汽油洗涤 使篝火更旺——把木柴架空 硬水软化——加入明矾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列有关CO2和CO的说法正确的是
A.碳元素的质量分数相同
B.元素组成相同,因此化学性质相同
C.每个分子中所含氧原子个数相同
D.分子不同,因此化学性质不同
26、下列实验操作错误的是
A.检查装置气密性
B.倾倒液体
C.量筒读数
D.过滤
27、生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的角度解释,25mL 汽油与 25mL 酒精混合,体积小于 50mL 原因是_________,
(2)日常生活中可以用_________区分硬水和软水。
(3)食盐的主要成分是 NaCl,由 Na+和 Cl-构成,其中 Na+的结构示意图为_________,
(4)地壳中含量最多的金属元素是_________(用元素符号填空)。
28、农业上经常用的食盐溶液来选种,如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出.小明准备配制
这种食盐溶液帮家里选种,他应该称量________
食盐,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
29、用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的______保持水平,若仰视量筒,则读数______,若俯视量筒,则读数______。
30、如果用“”表示氢原子,用“
”表示氯原子。下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空。
(1)图中反应后容器内的物质属于______(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的化学方程式为_______,该反应的基本类型为______;
(2)可见,在化学变化中,______发生变化,______不变(微观角度分析)。
31、实验室均可选择①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊试液四种实验用品中的任意一种来鉴别的两种常见气体是(写物质的化学式)_____和_____。
32、2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带1731克月球样本平安回家。
(1)月球样品主要为月壤,为避免月壤受到氧气和水分的侵蚀,用氮气填充月壤的存储环境,是利用氮气___________的性质。
(2)将“嫦娥五号”送入太空的火箭推力巨大,因为它使用的燃料是液氢,助燃剂是液氧,液氢燃烧的化学方程式为:___________,用液氢做燃料的优点是:___________。
(3)“嫦娥五号”在飞行过程中用偏二甲肼(化学式为C2H8N2)作燃料,四氧化二氮(N2O4)作为助燃剂,偏二甲肼与四氧化二氮剧烈反应时,所得3种产物都是最常见的无污染物质,则该反应的化学方程式为:___________。
33、用化学用语表示:
(1)2个金原子___________________;
(2)2个氧分子__________________;
(3)铝离子_________________;
(4)镁元素__________________。
34、用化学用语填空:
(1)2个氖原子___________;
(2)硫酸亚铁溶液中的阴离子___________;
(3)保持氢气气化学性质的最小微粒___________;
(4)氧化铝___________;
(5)在符号中C正上方的“+4”表示 ___________,O右下角的“2”表示___________。
35、用化学方程式表示下列反应原理。
(1)用澄清的石灰水检验二氧化碳。
(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料,完全燃烧生成二氧化碳和水。
(3)木炭和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳。
36、(1)如图是两种元素在周期表中的信息。请回答:
若铝离子的结构示意图为:,则Y=________。
原子的化学性质与下列哪种原子的化学性质最相似______ (填序号)。
(2)有4种物质:①雪碧汽水 ②氧气 ③二氧化碳 ④雨水,其中属于纯净物的是______________(填序号,下同);属于混合物的是___________ 。
37、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空:
(1)写出图中仪器a名称________;
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置是________(填序号);
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填①或②)通入.
38、实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。
(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式_____;A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____ 。
(3)实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_____;选择的气体发生装置为_____(填序号)。将生成的二氧化碳通入F装置,a 处观察到的现象是_____;b处反应的化学方程式为_____;
(4)实验室制取某气体,可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____(填序号)。
A 密度小于空气
B 易溶于水
C 密度大于空气
D 难溶于水
39、黄铜(由锌和铜形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。晓军同学为了测定黄铜屑样品组成,分四次取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
样品质量/g | 25.0 | 25.0 | 25.0 | 30.0 |
稀硫酸质量/g | 80 | 100 | 120 | 100 |
产生气体质量/g | 0.4 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
回答:(1)第__________ 次实验中黄铜与稀硫酸恰好完全反应。
(2)25g黄铜样品中锌的质量__________。
(3)所用稀硫酸中溶质质量分数为_____________。(写计算过程)
(4)现要配制200g这种溶质质量分数为的稀硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为___________g,需加水的体积为___________mL(水的密度为1g/cm3)。
40、氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损。某氧化亚铜样品中含有10%的金属铜,现取4.0g该样品放入烧杯中,加入一定溶质质量分数的稀硫酸恰好完全反应,得到27.0g不饱和溶液。发生反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
请计算:(1)所取样品中氧化亚铜的质量为________g。
(2)所用稀硫酸溶质的质量分数。