1、室温下,下列果汁或饮料的近似pH中,呈碱性的是
A.苹果汁:3.1
B.番茄汁:4.1
C.西瓜汁:6.1
D.苏打水:9.0
2、电解水实验如图,下列说法正确的是
A.试管1连接的电源正极一端
B.试管2中得到的气体为O2
C.产生氢气与氧气的质量比为2:1
D.该实验可说明水由氢气和氧气组成
3、某品牌加碘食用盐标签如下图所示。完成下面小题。
【1】加碘食盐中的“碘”指的是
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
【2】下列关于该食盐的说法中,不正确的是
A.该食盐为混合物
B.一袋该食盐中含KIO3(7.2~13.2)mg
C.炒菜时,最好在菜熟后加入该食盐调味
D.使用后,该食盐应放在密封、干燥的容器中保存
4、金属和合金是生活中比较常见的物质。下列有关说法正确的是
A.钢的硬度比纯铁的硬度小
B.常温下,所有的金属都是固体
C.为了增加金属产量,可大量开采金属矿物
D.钨的熔点高,可以用来制作灯泡中的灯丝
5、在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克,使其在一定条件下充分反应后测得数据如表,则对下列表述正确的是
四种物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 10 | 10 | 5 | 6 |
反应后质量(g) | 12 | 未测 | 4 | 5 |
A.甲一定是反应物
B.该反应可能是分解反应
C.乙一定是催化剂
D.该反应可能是硫和氧气发生的反应
6、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用含洗涤剂的水洗餐具上的油污 | 发生了乳化 |
B | 在自制净水器中加入明矾 | 明矾可以杀菌消毒 |
C | 铅笔芯做简易电池电极材料 | 铅笔芯具有导电性 |
D | 用食醋去除热水瓶内壁的水垢 | 这个过程发生了化学变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、利用氧化镁分解氯化铵制氨气,其物质转化如图所示,下列有关说法正确的是
A.制得的氨气是一种无色无味的气体
B.该方案便于NH3和HCl的分离
C.理论上每生成1.7gNH3,需补充4gMgO
D.理论上分解5.35gNH4C1,可获得7.3gHCl
8、氮肥厂利用N2和H2在有铁存在的情况下合成NH3。在此过程中铁加快了该反应速率,而自身的质量和化学性质在反应前后都没有改变,则铁在合成氨过程中充当
A.反应物
B.生成物
C.催化剂
D.消毒剂
9、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 通入氧气、点燃 |
B | 除去氧化铜粉末中的铁粉 | 用磁铁吸引 |
C | 除去氯化钠中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发滤液 |
D | 除去氮气中的氧气 | 通过灼热的铜网 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性
B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶
C.纯净物:洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物
D.污染空气气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
11、下列属于化学变化的是
A.用石墨为原料合成金刚石
B.用铜片制成铜壶
C.用彩纸剪出精美的作品
D.用活性炭脱去色素制白糖
12、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是
A.两个过程发生的均是化学变化
B.图示的所有物质均是由原子构成的物质
C.两个变化前后原子、分子数目均发生了改变
D.两个变化后的物质中均含有同一种分子
13、“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(),下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是
A.甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为10:15
B.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素构成
C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D.甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的
14、下列关于物质用途的描述正确的是
A.氧气可用作燃料
B.干冰可做制冷剂
C.银丝常用作电线
D.石墨可切割玻璃
15、下列关于钢铁制品,认识正确的是
A.钢铁中不含非金属元素
B.回收废旧钢铁制品,有利于保护金属资源
C.钢铁的硬度比纯铁的硬度小
D.为防止钢铁锈蚀,用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
16、已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后,固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4,产生气体通入过量石灰水中,得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是
A.Na2O2需密封保存
B.与CO2反应,生成O2的质量为2.4g
C.与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53
D.与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%
17、青少年时期,钙需求量是人一生中最多的,这里的“钙”是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
18、逻辑推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.化学变化有新分子生成,则有新分子生成的变化一定是化学变化
B.燃烧都会放出热量,则有热量放出的反应一定是燃烧
C.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.二氧化碳能使燃着木条熄灭,则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
19、下列有关空气质量日报的说法不确的是
A.空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况,提高全民的环境意识,促进人们生活质量的提高
B.目前计入空气污染指数的项目除了日报中的SO2、NO2等,还包括CO2
C.应加强大气质量检测,改善环境状况
D.为了保护我们赖以生存的环境,保护大气,我们可以少开私家车出行
20、下列实验操作能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气 | 把带火星的木条伸入气体中 |
B | 探究温度对分子运动的影响 | 向热水中滴加2滴红墨水 |
C | 除去污水中难溶性杂质 | 向污水中加絮凝剂 |
D | 区别二氧化碳和二氧化硫 | 观察气体的颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、中华文明源远流长,劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是
A. 用竹制作笔杆
B. 古代湿法炼铜技术
C. 打磨磁石制指南针
D. 选石磨光成砚
22、下列实验方案,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaCO3中的少量CaO | 高温煅烧 |
B | 鉴别氢氧化钠与硝酸铵固体 | 取等量样品,加入等量水,测量溶解时溶液温度的变化 |
C | 检验NaCl溶液中是否混有Na2SO4 | 取少量样品,加入BaCl2溶液,观察现象 |
D | 除去CO2中的少量HCl气体 | 将混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、抗击“新型冠状病毒”期间,75%的酒精溶液发挥着巨大作用,下列关于酒精(C2H5O)的说法正确的是
A.酒精(C2H5OH)属于氧化物
B.酒精中碳、氢、氧的质量比是2:6:1
C.酒精由碳元素、氢元素和氧元素组成
D.酒精的相对分子质量为46g
24、下列观点符合质量守恒定律的是
A.8g碳和8g氧气充分反应能生成16g二氧化碳
B.镁条燃烧后,生成的固体质量应比燃烧前增加
C.5g食盐全部溶解到20g水中,能得到25g食盐水
D.甲物质燃烧有水生成,则甲中一定含有氢、氧元素
25、下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 涉及到的化学知识 |
A | 将自来水煮沸后饮用 | 煮沸能降低水的硬度 |
B | 关闭燃气阀门,火焰熄灭 | 清除或隔离可燃物 |
C | 用水银体温计测量家人体温 | 汞原子受热体积变大 |
D | 用墨书写字画 | 常温下碳元素化学性质不活泼 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、将一定质量的R和氧气(O2)置于密闭容器中点燃,一段时间后反应停止,冷却、测得反应前后各物质的质量,相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是
物质 | R | O2 | H2O | CO2 |
反应前质量/g | 6.4 | 12.8 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | X | 7.2 | 8.8 |
A.X=3.2
B.R中一定含有氧元素
C.R中碳、氢元素的质量比为11:9
D.H2O和CO2的分子个数之比为2:1
27、用化学用语表示:
(1)能填充探空气球的气体是_______
(2)人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式_______
(3)“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为_______
(4)硬水中含量较高两种的离子_______和Ca2+;
28、“宏微结合”“变化与发展”是化学学科核心素养的主要内容,请从以下角度认识空气”。用“ ”表示氮原子,“
”表示氧原子。
(1)分类角度:
空气属于______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)微观角度:
同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是______(填标号)。
A.
B.
C.
(3)变化角度:
①已知:常压下,氮气沸点为一 196℃,氧气沸点为-183℃。将装有 100mL 液态空气的烧杯放置一段时间后液态物质剩余 20mL,此时液态物质主要成分是______(填化学式)。
②进入地窖或深井前,需用燃着的蜡烛做烛火实验,若蜡烛熄灭,说明地窖或深井中氧气含量______(填“高于”或“低于”)空气。
③氮气与氧气在特殊条件下可以反应生成一氧化氮,反应过程如下图所示:
请写出上述反应的符号表达式______。
(4)环保角度:
下列保护空气措施不合理的是______。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.开发和利用新能源
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
29、已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;D、H的组成元素相同;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化。根据如图所示的转化关系,回答下列问题(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)。
(1)C的名称是
(2)写出反应④的化学方程式
(3)图中②的基本反应类型是 。
30、回答下列问题:
(1)举例说明反应物的量不同,生成物不同___________________________。
(2)举例说明同种反应物,反应条件不同,生成物不同___________________________。
(3)金刚石和石墨物理性质不同的原因___________________________。
31、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题:
(1)氟元素属于_______(选填:金属、非金属、稀有气体)元素。
(2)钠离子符号为___________。
(3)溴(Br)原子的原子结构示意图如上所示,数值X=_________,上图中与溴元素化学性质相似的是______(填写元素符号)。
32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)构成物质的粒子之间的关系如图所示:
①甲是______。②在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是______,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是______(填具体粒子名称)。
(2)A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图。
① A中x=______。
② B、C、D、E属于_____种元素的粒子;其中属于阳离子的是_____(填字母)。
③ D元素的相对原子质量为19,则其原子核内中子数为______。C元素与D元素形成化合物的化学式是_______。
④ B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_______(填字母)。
33、下图是部分元素的粒子结构示意图,回答下列问题:
(1)A粒子的符号为______;其原子结构图中,核外电子层数共有________层:
(2)B、C元素最本质的区别在于_______。
(3)若D表示带有2个单位负电荷的离子结构示意图,则D粒子的名称_______。
34、回答下列问题。
(1)元素的种类是由__________决定的;;
(2)元素的化学性质是由____________决定的;
(3)H2O和H2O2 的化学性质不同的根本原因是_____________不同。
35、用化学用语填空:
①氖气___________
②2个汞原子___________
③4个铵根离子___________
④氯化钠由___________构成。
⑤标出碳酸钠中碳元素的化合价___________;
⑥地壳中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物的化学式___________。
36、水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是_______。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:_____________________。
37、小金为了探究温度对过氧化氢分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
| 实验1 | 实验2 |
二氧化锰的质量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的过氧化氢的体积/毫升 | 40 | 待填 |
水浴温度/℃ | 20 | 80 |
(1)实验2中应加入5%过氧化氢____________毫升;
(2)在两次实验中,可通过_____________________来比较过氧化氢分解反应速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有__________________;
38、《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典,今天我们沿着大师的足迹进行探究.蜡烛是由石蜡和棉线组成的.
(1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度 (填“大”或“小”).
(2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是 .
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化.说明火焰的 (填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高.
(4)轻轻一吹即可使蜡烛熄灭,原因是 (填序号).
A.降低石蜡的着火点
B.隔绝了空气
C.温度降到了着火点以下.
(5)点燃一根直径为4cm的蜡烛,观察到烛芯周围有一杯状的烛油.蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系.
①据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是 (选填“稳定”或“不稳定”)
②烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是 .
③事实上,人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论,人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似,请写出其中的一点 .
39、如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)M的含义是_____。
(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
(3)某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1℃丙物质的不饱和溶液,若使其变成饱和溶液(小烧杯中为蒸馏水,向小烧杯中加入适量物质a)则适量物质a是_____(填字母)。
A 硝酸铵 B 氢氧化钠固体
(4)配制t3℃时210g甲的饱和溶液,需称量_____g甲。
(5)将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)
A 两溶液仍为饱和溶液 B 两溶液质量甲<丙 C 两溶液溶质质量分数甲=丙
40、工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取4.4t二氧化碳,需要碳酸钙的质量是多少?