青海西宁2025届初二化学上册二月考试题

1、下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷燃烧产生大量白雾

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成。

2、我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是

A．扎制风筝

B．手工剪纸

C．彩陶烧制

D．玉柄雕琢

3、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个-一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2密度比空气大，难溶于水：CO能溶于水，具有可燃性

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作燃料

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

4、向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．蔗糖

C．食用油

D．奶粉

5、生活中用到的下列物质，属于纯净物的是

A．调味用的食醋

B．取暖用的煤炭

C．“千足金”饰品中的金

D．炒菜用的铁锅

6、体育课长跑过后会感觉肌肉酸痛，原因是肌肉里产生了乳酸。下列关于乳酸的说法错误的是

A．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．乳酸的相对分子质量为90

C．乳酸中氢元素的质量分数最大

D．乳酸中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

7、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可遵医嘱服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液来补锌。下列说法不正确的是

A．葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成

B．葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌的相对分子质量为455

D．葡萄糖酸锌由12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子构成

8、取一支试管，按下列顺序加入试剂。

实验①：取一小块铜片置于试管中，加入稀硫酸，铜片不溶解。

实验②：向混合物中持续通入氧气并加热。溶液变成蓝色。

实验③：向生成的蓝色溶液中加入铁钉，观察到有气泡产生。

下列说法不正确的是

A．实验①可得出：铜与稀硫酸常温时不发生反应

B．实验②可特出：蓝色溶液中定含有CuSO4

C．实验③中只发生一个反应，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

D．通过实验可以得到金属活动性顺序：Fe＞（H）＞Cu

9、如图是某化学反应的微观过程，下列说法正确的是

A．该反应中涉及三种氧化物

B．生成丙和丁的分子个数比2：3

C．反应前后原子的数目不变

D．化学反应前后分子的数目不变

10、成都作为大熊猫的故乡、西部芯谷、智造之都，现在已经发展成为享誉国内外的新-线城市。为实现成都的可持续发展，下列做法合理的是

A．加快建设高楼，提升人口容纳

B．实施光彩工程，打造不夜成都

C．倡导垃圾分类，实现废物利用

D．大力开采资源，促进经济腾飞

11、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．取块状固体

C．读取液体体积

D．加热液体

12、空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。如图是武汉市某日空气质量日报。

下列有关说法中错误的是

A．露天焚烧垃圾会增加PM2.5的排放

B．空气质量指数越大，空气质量状况越好

C．使用清洁能源、植树造林可以保护空气

D．二氧化硫、二氧化氮等排放会形成酸雨

13、下列物质中，属于纯净物的是

①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳

A．②③⑧

B．⑤⑥⑧

C．③⑤⑧

D．③⑥⑧

14、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法正确的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是纯净物

B．反应前后，所有元素的化合价均不发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为3:2

D．化学变化中，分子和原子都不可分，该反应遵循质量守恒定律

16、物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法正确的是

A．Na+和Na化学性质不同，是因为它们最外层电子数的不同

B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同

C．金属铝和镁化学性质不同，主要是由于铝、镁原子的质子数不同

D．H2O2和H2O的性质不同，是由于H2O2比H2O多一个氧原子

17、某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将其混合后在密闭容器，高温加热一段时间，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是

A．x=3

B．丁可能是催化剂

C．参加反应的甲和丙的质量比是1：2

D．容器内发生的是分解反应

18、梅花的清香在较远的地方都能闻到，从分子角度解释正确的是

A．物质都是由分子构成的

B．分子体积很小

C．分子是不断运动的

D．分子质量很小

19、下列实验操作中能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、兴趣小组对燃烧的条件进行探究；利用如图所示装置进行实验，实验中观察到：①试管中白磷燃烧；②热水中白磷未燃烧；③试管中红磷未燃烧。下列说法不正确的是

A．由现象①②推知：燃烧需要氧气

B．由现象②③推知：燃烧需要达到着火点

C．实验过程中可观察到气球a先变大后变小

D．气球既可平衡装置内外压强，又可防止污染空气

21、化学实验是科学探究的重要手段之一。下列实验操作正确的是

A．   点燃酒精灯

B．   滴加液体

C．   过滤河水

D．   检查装置气密性

22、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．反应产生大量的白烟

B．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽

C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气

D．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

23、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应原理的微观模型如左图所示，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是

A．反应过程中，氮、氢、氧原子的个数保持不变

B．温度过高，氮元素的利用率可能下降

C．温度为400℃时，生成物只有N2、NO

D．温度为800℃时，反应后分子总数增加

24、下列变化能证明分子在化学变化中可分的是

A．从花园经过能闻到花香

B．氧化汞受热分解

C．水加热变成水蒸气

D．氧气在-218℃时变成淡蓝色固体

25、证据推理是学习化学的重要方法之一。下列推理错误的是

A．分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

B．同种元素的质子数相同，则具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

C．氢气与空气混合点燃可能会发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能会爆炸

D．某物质燃烧后生成和，则该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素

26、空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，可用于航天探测器的燃料

B．氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

C．空气质量指数级别越小，空气的质量越好

D．稀有气体通电时发出各种颜色的光，故常用于霓虹灯

27、（3分）右图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。

（1）碳酸钙相对分子质量为 。

（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为 。。

（3）成年人每天应该摄入大约1000毫克钙，假设有60%钙从该钙片中摄入，成年人每天应食用   片该钙片。

28、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是？打开止水夹后观察到的现象是？  

（2）根据实验现象得出的结论是？

（3）集气瓶内发生反应的符号表达式？

（4）根据实验推测剩余氮气具有的性质是？    

（5）小芳同学测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远不足集气瓶的．你认为造成此现象的原因可能是   ：   ．

29、家用厨房中的许多物质及发生的变化都可以利用我们学过的化学知识来解决，请你来回答以下问题：

(1)利用活性炭的_____性，可将红糖脱色变成白糖。

(2)天然气是城市家庭的主要生活燃料，为防止天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，请写出天然气完全燃烧的化学方程式______。

(3)小亮告诉妈妈，构成食盐的阴离子是_______(用符号表示)。

(4)“釜底抽薪”(釜：指古代炊具 薪：指柴火)包含的灭火原理是______

30、根据下列粒子结构示意图回答问题：

(1)A、B、C、D所示粒子共表示___________种元素；

(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是___________(填字母)；

(3)若E与C可形成化学式为C3E2的化合物，则X=___________；

(4)下列各组粒子中，具有相同电子数的是___________(填序号)。

①Mg、Mg2+

②Si、CO

③NH3、H2O

④CH4、NH

⑤PO、SO

⑥H2O2、S2﹣

31、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火。请写出以上①②③中反应的符号表达式，并指出③的基本反应类型。

①___________；

②___________；

③___________，___________反应(基本反应类型)。

32、M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如图：

M

(1)该原子有___________个电子层，容易___________电子（填“得”或“失”）位于第___________主族，M元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素；

(2)M元素的化学性质与下列________（填序号）元素的化学性质相似。

A．

B．

C．

(3)M元素的离子符号是___________。（用元素符号填空，下同）

(4)M元素和第（2）小题的C元素形成化合物的化学式是___________。

33、据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

(1)图中微粒共有_____种元素；

(2)属于阳离子的是_____(填序号，下同)；

(3)属于原子的是_____；

(4)属于相对稳定结构的是_____。

34、化学与生活息息相关，请你用化学知识回答下列问题。

(1)用汽油或加了洗洁精的水都能除去衣服上的油污，其区别是______。

(2)铝具有良好抗腐蚀性能，原因是______。

(3)把银丝加入硫酸铜溶液中无明显现象，原因是______。

(4)为了避免菜刀生锈，可以采取的方法是(一种方法即可)______。

(5)合金的硬度一般比其组分金属的硬度______。

35、用化学用语填空：

(1)两个氮原子_____ ；

(2)三个氢分子___________；

(3)硫酸根离子______；

(4)标出氧化镁中镁元素的化合价_________。

36、氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分，它由铝离子和氧离子构成。

（1）氧化铝的化学式为_____。

（2）3个铝离子的化学符号是_____。

（3）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有_____个质子。

（4）图二中的原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”）电子。

37、下图是初中化学的几个实验装置图，请回答：

(1)图1试管洗涤干净的标志是玻璃仪器内壁的水______。

(2)图2为铁丝在氧气中燃烧，点燃前将铁丝绕成螺璇状，其目的是______。

(3)图3为测定空气中氧气含量的改进实验，观察到红磷燃烧，反应结束后冷却，注射器内的蒸馏水慢慢流入Y形管的下端。与课本中的实验相比较，本实验的优点是______（填一个即可）。

(4)某化学兴趣小组为研究有关分子运动性质，设计了如下实验

资料：①已知浓盐酸易挥发出氯化氢（HCl）气体，浓氨水易挥发出氨气（NH3），氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生化合反应生成了氯化铵固体。

②气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快。

实验：实验时在长玻璃管外壁用记号笔做了a、b、c三个标记。实验开始时同时挤入浓氨水和浓盐酸，一会儿后玻璃管中产生大量的白烟。

问题：①你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是______（填“a”，“b”或“c”）：

②写出盐酸与氨气发生反应的化学符号表达式______。

38、下表是两种还原氧化铜的实验方法。

39、某同学取2.5g石灰石，滴加30g稀盐酸，所产生的气体质量与滴入盐酸质量的关系如下图所示。

试根据图中数据计算：

Ⅰ．反应生成二氧化碳的物质的量为 (19)   mol.

Ⅱ．石灰石中碳酸钙的质量分数（根据化学方程式计算）。（20）

Ⅲ．该反应结束后，所得溶液中滴加石蕊试液，可观察到现象是   (21)   。

40、细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守那质量守恒定律。这种说法是否正确，请解释原因。________